《从百草园到三味书屋》教案_.pdf

从百草园到三味书屋教案 教学目标 整体感知课文，理清脉络；体会作者在中表达的感情；三、领会课文按空间顺序安排材料的写法；学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描 写事物。教学重点、要求学生掌握本文的写景的笔法，了解写景的基本原则 和常用手法；2、从语言入手理解课文中的写景和抒情；教学难点 描写三味书屋的部分难在两点：1、是对这部分内容的 理解困难；2、是有些难解的词语。第一课时 导入：鲁迅先生是我们非常熟悉的人，哪一位同学来介 绍一下有关鲁迅的情况？题解：朝花夕拾是一部散文集，共收集了十篇，大 部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些时鲁 迅先生已经 40 多岁了，这本散文集题名为朝花夕拾，意 思是早上的花到晚上才拾取。zao,qi,shen,ng,mao,chan,cudn,shan hu huo,1 idn,sui,mbhd n,mi,shai,bi,ji,sho u,shu,.？2.？.?2.?3.?.2.