高考语文复习备考策略专题15实用类文本阅读探讨人生价值和时代精神考点解读.pdf

主标题：商讨人生价值和时代精神考点解读 副标题：解读考纲，为高考复习指明方向，这但是复习的要点哟。要点词：人生价值，时代精神，考点解读 难度：重要 程度：内容：高考语文 考纲 的“探 讨文本 反应的人生价值和时代精神”，本质上是对“新课标”里“在 阅读与鉴赏活动中，不停地充分精神生活 ，完美自我人品，提高人生境地，加深对个人 与 社会、自然 、国家关系的思虑和认识。”“阅读人物列传，认识传主的人生轨 迹，剖析影响 传主成长的各样要素；认识传主的历史作用，正确评论其功过得失；能体验传主的心里感情 世界，从中获取有利的人生启迪。”等教课要求的提炼和归纳。“文本反应的人生价值”应当 包含传主自己表现出来的人生价值和传者的感情态度所反应出来的人生价值。而“文本反应 出来的时代 精神”则是指文本表现出来的它产生的那个时代的精 神风采，另一方面也包含 文本自己与此刻社会的精神之间的相通之处。前者属于历史性的，后者则是属于现实性的。【解题方法】这是研究能力的考察，这种考察大多 采纳的是论述题或论述题。解决这种题，我们应当注意以下的几个问题：擅长捕获主要资料。不论是商讨文本所反应的仍生价值，仍是商讨文本反应的时代精神，都一定从文本的资料出发，我们要擅长抓住最能反应传主或传者精神本质的那些资料进行分 析，只有抓住了这些主要的资料所作的剖析商讨才具 有典型性和说服力，万不可以够在没关 紧急的枝节性的资料上大做文章。擅长剖析提炼归纳。这里的剖析提炼归纳有两个方面，一是在捕获到文本的主要资料以后，要擅长对据有的资料进行精密周祥的剖析，对此中包含着的人生价值和表现出来的时代精神 进行挖掘整理。另一方面是指要擅长对“时代精神”进行剖析提炼，不论是文本产生的那个 时代，仍是我们所处的这个时代，都是纷纭而复杂的，“时代精神”究竟是什么，要擅长在 纷纭复杂的事实中归纳抽象 出来，假如不可以正确地提炼出“时代精神”就不行能达成对文 本所反应的“时代精神”的研究，由于走开了对历史或现实的 所“时代精神”的正确认知，对文本进行这方面的研究时就没有适合的参照对象，自然就很难获取正确的商讨结论。擅长做个性化解读。既然是研究，其结论也应当是富裕个性色彩的。我 们说全部要从文 本的资料出发，要从社会存在的事实出发，但这绝对不是要我们做资料或社会存在的奴隶，我们要学会用自己的眼睛去审察问题，用自己的脑袋去思虑问题，用自己的语言去表述问题。有这样的一句话，叫做“新闻每日发生，视角有所不一样”，就是说相同 的资料，由于我们采 用不一样的审察角度，不一样的剖析方法，就有可能得出完整不一样的结论来。因此，做这种研究 性的思虑题，就更需要拥有个性色彩。