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    六年级分数裂项作业_1.pdf

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    六年级分数裂项作业_1.pdf

    .分数裂项 校区 班级 姓名 本讲知识点属于计算大板块内容,其实分数裂项很大程度上是发现规律、利用公式的过程,可以分为观察、改造、运用公式等过程。很多时候裂项的方式不易找到,需要进行适当的变形,或者先进行一部分运算,使其变得更加简单明了。本讲是整个奥数知识体系中的一个精华部分,列项与通项归纳是密不可分的,所以先找通项是裂项的前提,是能力的体现,对学生要求较高。一、“裂差”型运算 将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项计算称为裂项法.裂项分为分数裂项和整数裂项,常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时,要仔细的观察每项的分子和分母,找出每项分子分母之间具有的相同的关系,找出共有部分,裂项的题目无需复杂的计算,一般都是中间部分消去的过程,这样的话,找到相邻两项的相似部分,让它们消去才是最根本的。(1)对于分母可以写作两个因数乘积的分数,即1ab形式的,这里我们把较小的数写在前面,即ab,那么有1111()abba ab(2)对于分母上为 3 个或 4 个连续自然数乘积形式的分数,即:1(1)(2)nnn,1(1)(2)(3)nnnn形式的,我们有:1111(1)(2)2(1)(1)(2)nnnnnnn 1111(1)(2)(3)3(1)(2)(1)(2)(3)nnnnnnnnnn 裂差型裂项的三大关键特征:(1)分子全部相同,最简单形式为都是 1 的,复杂形式可为都是 x(x 为任意自然数)的,但是只要将 x 提取出来即可转化为分子都是 1 的运算。知识点拨 学习目标 .(2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻 2 个分母上的因数“首尾相接”(3)分母上几个因数间的差是一个定值。二、“裂和”型运算:常见的裂和型运算主要有以下两种形式:(1)11abababababba(2)2222ababababababba 裂和型运算与裂差型运算的对比:裂差型运算的核心环节是“两两抵消达到简化的目的”,裂和型运算的题目不仅有“两两抵消”型的,同时还有转化为“分数凑整”型的,以达到简化目的。【例 1】111111 22 33 44 55 6 。【巩固】111.10 1111 125960 【巩固】22221099 85443 【例 2】111111212312100 【例 3】11111 33 55799 101 【巩固】计算:1111251 33 5572325 习题练习 .【巩固】计算:32456712 55 77 1111 161622222929 【巩固】11111113610152128 【巩固】计算:1111111112612203042567290 【巩固】11111104088154238 。【例 4】计算:11111 3 53 57579200120032005 【例 5】74.50.1611111813153563133.75 3.23 【例 6】计算:11111123420261220420 【巩固】计算:11111200820092010201120121854108180270=。【巩固】计算:1122426153577 _。.【巩固】计算:1111111315356399143195 【例 7】1111 2323478 9 【巩固】计算:11111 3 52463 5 7202224 【巩固】4444.1 3 53 57939597959799 【例 8】111111 23423453456678 978 9 10 【例 9】234501(12)(12)(123)(123)(1234)(12349)(1250)【例 10】22222211111131517191111131 .【巩固】计算:222222223571512233478 .【例 11】566778899105667788 99 10 【巩固】123791117253571220283042 【巩固】1111120102638272330314151119120123124 【巩固】计算:57911131517191612203042567290

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