部编版二年级语文上册第12课《坐井观天》课时练习题(含答案).pdf
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部编版二年级语文上册第12课《坐井观天》课时练习题(含答案).pdf
部编版二年级语文上册第 12 课坐井观天课时练习题(含答案)一、基础乐园 1“坐井观天”故事中出现()个小动物。A2 B3 C1 D4 2下列词语中没有错别字的一组是()。A工作 幸苦 冬季 化石 B月分 水气 爪子 不久 C希望 晴天 和好 已经 3跟“坐井观天”体裁一致的是()A南辕北辙 B四渡赤水 C草木皆兵 D女娲补天 4 坐井观天这个故事告诉我们一个道理,那就是()。A看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B青蛙不爱动脑筋。C天是无边无际的。5青蛙和小鸟争论起来,是因为()A小鸟说,天无边无际大得很 B青蛙说,天不过井口那么大 C青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样 6选字填空,再在横线上填入适当的标点符号。吧 哪 吗(1)国庆节,大街上热闹得很()_(2)这个实验很有趣,不信你也试一试()_(3)你不是明天就开学了()_ 7照样子,写句子。例:刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书,也爱画画。1.熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。_ _ 2.青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。_ _ 8根据课文填空。(1)青蛙和小鸟在为()争论,青蛙认为(),小鸟认为()。如果青蛙听了小鸟的话,真的使劲向上一跳,跳出了井口,他看见(),心想,(),于是,他会对小鸟说:“()。”小鸟会说:“()。”(2)小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?_ _ 二、阅读乐园(一)课内阅读。青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际大得很哪”9选文出自课文_,选文中青蛙和小鸟一共有_次对话。10在文中的“”里填上合适的标点符号。11第 4 自然段中加点词“大话”的意思是()A大声说话。B夸大的话。C话说的太多。D有力的话。12读下面的句子,在正确的说法后面打“”。(1)这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。()(2)这个故事告诉我们天是无边无际的。()(3)这个故事告诉我们看待问题时,站得高才能看得全面。()13如果青蛙听了小鸟的话,跳出了井口。想一想:它会看到什么?会说些什么?请发挥想象,再编写一次对话。_ _ (二)课外阅读 一只想飞的猫(节选)哗啦!一只猫从窗子里面猛地跳出来,把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上,摔成两半。才浇过水的仙人掌,跟着摔碎的瓷花盆被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,发出一丝微弱的声音:“可惜!”“那算得了什么,我是猫!”猫没道一声歉,连头也不回一下,只弓起了背,竖起了尾巴,慢腾腾地跨开大步,若无其事地向前走。“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”(有改动)14从封面上,我能找到书名_和作者_。15从“那算得了什么,我是猫!”“若无其事地向前走”这些语句可以看出这是一只()的猫。骄傲自大,目中无人 懒惰贪吃 16请用“_”画出这只猫引以为傲的事。参考答案 1A2C3A4A5C 6 哪 !吧 !吗?7 熊猫爱吃竹子,也爱吃竹笋。青蛙能在水里生活,也能在地面上生活。8 天的大小 天不过井口那么大 天无边无际,大得很 无边无际的天空 天真的很大啊 小鸟,你说得对,天真的好大啊!是啊,我不会骗你的 他们在争论天有多大。青蛙生活在井里,看到的天只有井口那么大;小鸟从远方飞来,看到了天无边无际的样子,所以他们的说法不一样。9 坐井观天 两#2 10,!11B 12(2)(3)13青蛙跳出井口,会看到无边无际的天,它会惭愧地对小鸟说:“对不起,小鸟,我错了,原来天真的大得很哪!”小鸟回答:“朋友,你多走走,多看看,就会发现许多我们不知道的事情。”14 一只想飞的猫 陈伯吹 15 16昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子!