初一英语重要知识点.pdf

.实用文档.一、名词复数规那么 1一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds 2 以 s。x。sh。ch 结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches 3以辅音字母一、名词复数规那么1一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds2以 s。x。sh。ch 结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches3 以“辅 音 字 母y 结 尾，变 y 为 i，再 加-es，如：family-families，strawberry-strawberries4以“f 或 fe结尾，变 f 或 fe 为 v，再加-es，如：knife-knives Leaf-leaves5不规那么名词复数：man-menwoman-womenpoliceman-policemen，policewoman-policewomen，child-childrenfoot-feet，。tooth-teethfish-fish，people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时根本用法介绍【No。1】一般现在时的功能1。表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue。天空是蓝色的。2。表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day。我天天六点起床。3。表示客观现实。如：The earth goes around the sun。地球绕着太阳转。一般现在时的构成1。be 动词：主语 beam，is，are 其它。如：I am a boy。我是一个男孩。2。行为动词：主语 行为动词 其它。如：We study English。我们学习英语。当主语为第三人称单数 he，she，it 时，要在动词后加“-s或“-es。如：Mary likes Chinese。玛丽喜欢汉语。【No。2】一般现在时的变化.实用文档.1。be 动词的变化。否认句：主语 be not 其它。如：He is not a worker。他不是工人。一般疑问句：Be 主语 其它。如：-Are you a student？-Yes。I am。/No，Im not。非凡疑问句：疑问词 一般疑问句。如：Where is my bike？2。行为动词的变化。否认句：主语 dont doesnt 动词原形 其它。如：I dont like bread。当主语为第三人称单数时，要用doesnt 构成否认句。如：He doesnt often play。一般疑问句：Do Does 主语 动词原形 其它。如：-Do you often play football？-Yes，I do。/No，I dont。当主语为第三人称单数时，要用does 构成一般疑问句。如：-Does she go to work by bike？-Yes，she does。/No，she doesnt。动词 s 的变化规那么1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks，milk-milks2 以 s。x。sh。ch。o 结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes，watch-watches，go-goes3以“辅音字母 y结尾，变 y 为 i，再加-es，如：study-studies三、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句根本结构为be 动词 ing。3现在进行时的否认句在be 后加 not。4现在进行时的一般疑问句把be 动词调到句首。动词加 ing 的变化规那么1一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如：make-making，taste-tasting3 假设末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如：run-running，stop-stopping四、将来时理论及练习一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、方案或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow，next dayweek，month，year，soon，the day after tomorrow后天等。二、根本结构：be going to do；will do。三、否认句：在 be 动词am，is，arel 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 wont。例如：Im going to have a picnic this afternoon。Im not going to have a picnic this afternoon。四、同义句：be going to=will.实用文档.I am going to go swimming tomorrow明天。=I will go swimming tomorrow。五、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2Be 动词在一般过去时中的变化：am 和 is 在一般过去时中变为 was。was not=wasntare 在一般过去时中变为were。were not=werent3句中没有 be 动词的一般过去时的句子否认句：didnt 动词原形，如：Jim didnt go home yesterday。动词过去式变化规那么：1一般在动词末尾加-ed，如：work_-worked，cook-cooked2结尾是 e 加 d，如：live_lived3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“辅音字母 y结尾的，变 y 为 i，再加-ed，如：study-studied将来时一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、方案或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow，next dayweek，month，year，soon，the day after tomorrow后天等。二、根本结构：be going to+do；will+do。三、否认句：在be 动词am，is，arel 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 wont。例如：Im going to have a picnic this afternoon。Im not going to have a picnic this afternoon。四、一般疑问句：be 或 will 提到句首，some 改为 any，and 改为 or，第一二人称互换。例如：We are going to go on an outing this weekend。Are you going to go on an outing thisweekend？五、对划线局部提问：一般情况，一般将来时的对划线局部有三种情况。1。问人。Who 例如：Im going to New York soon。Whos going to New York soon。2。问干什么。What do。例如：My father is going to watch a race with me this afternoon。What is your father going to do with you this afternoon。3。问什么时候。When。例如：Shes going to go to bed at nine。When is she going to bed？六、同义句：be going to=willI am going to go swimming tomorrow 明天。=I will go swimmingtomorrow。There be 句型与 have，has 的区别1、There be 句型表示：在某地有某物或人2、在 there be 句型中，主语是单数，be 动词用 is；主语是复数，be 动词用 are；如有几件物品，be 动词根据最*近 be 动词的那个名词决定。3、there be 句型的否认句在 be 动词后加 not，一般疑问句把 be 动词调到句首。4、there be 句型与 havehas 的区别：there be 表示在某地有某物或人；havehas 表示某人拥有某物。5、some 和 any 在 there be 句型中的运用：some 用于肯定句，any 用于否认句或疑问句。6、and 和 or 在 there be 句型中的运用：and 用于肯定句，or 用于否认句或疑问句。.实用文档.7、针对数量提问的特殊疑问句的根本结构是：How many+名词复数+are there+介词短语？How much+不可数名词+is there+介词短语？8、针对主语提问的特殊疑问句的根本结构是：Whats+介词短语？Fill in the blank with“have，hasor“there is，there are1。I_a good father and a good mother。2。_a telescope on the desk。3。He_a tape-recorder。4。_a basketball in the playground。5。She_some dresses。6。They_a nice garden。7。What do you_？8。_a reading-room in the building？9。What does Mike_？10。_any books in the bookcase？11。My father_a story-book。12。_a story-book on the table。13。_any flowers in the vase？14。How many students_in theclassroom？15。My parents_some nice pictures。16。_some maps on the wall。17。_a map of the world on thewall。18。David_a telescope。19。David s friends_some tents。20。_many children on the hill。Fill in the blank with“have，has“1。I_ a nice puppet。2。He_a good friend。3。They_ some masks。4。We_some flowers。5。She_ a duck。6。My father_ a new bike。7。Her mother_a vase。8。Our teacher_ an English book。9。Our teachers_a basketball。10。Their parents_some blankets11。Nancy_many skirts。12。David_some jackets。13。My friends_a football。14。What do you_？15。What does Mike_？16。What do your friends_？17。What does Helen_？18。His brother_a basketball。19。Her sister_a nice doll。20。Miss Li_an English book。.