【人教版】四年级数学下册小数的意义和性质.18练习十三课时练775.pdf
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【人教版】四年级数学下册小数的意义和性质.18练习十三课时练775.pdf
第 3 课时练习十三 1.填空题。(1)6.9782 保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。(2)马拉松比赛的全程是 42.195 千米,这个数保留两位小数是()千米。(3)570020=()万 61230800=()万 4.56 亿=()万 5266 万=()亿(4)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?()1.0829.3()(5)在括号里填上合适的数。5.2()5.3 10()10.1 2.判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(1)3.024 保留一位小数是 3。()(2)大于 0.95 而小于 0.96 的两位小数有 10 个。()(3)一个数的近似数可能比原数大,也可能比原数小。()(4)近似数 10.0 比近似数 10 更精确一些。()(5)与 3.75 最接近的自然数是 4。()3.填表。保留整数 保留一 位小数 保留两 位小数 9.926 0.817 4.按要求改写数据。(1)地球与月球的平均距离大约是 384400000 米。把这个数改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数。(2)水星到太阳的平均距离约是 5800 万千米。把这个数改写成用“亿”作单位的数。(3)太平洋的总面积大约是 1.7968 亿平方千米。把这个数保留一位小数。答案提示 1.(1)7.0 6.98 6.978(2)42.20(3)57.002 6123.08 45600 0.5266(4)1 2 30 29(5)答案不唯一,如:5.21 10.01 2.(1)(2)(3)(4)(5)3.10 9.9 9.93 1 0.8 0.82 4.(1)3.84 亿(2)0.58 亿(3)1.8 亿
