欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    【西师大版】五年级下册数学一课一练-.1折线统计图(含答案)(1)93.pdf

    • 资源ID:73581925       资源大小:472.14KB        全文页数:9页
    • 资源格式: PDF        下载积分:11.9金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要11.9金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【西师大版】五年级下册数学一课一练-.1折线统计图(含答案)(1)93.pdf

    五年级下册数学一课一练-6.1 折线统计图 一、单选题 1.折线统计图表示()。A.数量的多少和增减变化情况 B.数量的多少 C.部分量与总量的关系 2.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走()千米。A.5 B.2.5 C.10 3.要统计小红身高的变化情况应选用()统计图。A.折线 B.扇形 C.条形 4.张阿姨开车去办事,半途中突然有一只狗冲在车前,她用力刹车才没撞它,张阿姨受惊后仍开车回家 右图曲线是张阿姨开车的速度记录。张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?()A.8:01 B.8:06 C.8:08 D.8:11 二、判断题 5.从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化的情况。6.折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系 7.要反映永州市一年中气温的变化情况,应选用折线统计图比较合适 8.下图是三年级(1)班和(2)班同学参加课外小组情况统计图 三(1)班参加摄影的人数是三(2)班的一半 三、填空题 9._统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。10.表示某个学生成绩下降或提高的情况,必须选择_ 11.折线统计图不仅能表示_,还能表示_ 12.我市某出租车公司收费标准如图所示,如果小明只有 19 元钱,那么他乘此出租车最远能到达_公里处。四、解答题 13.看图回答问题 (1)几月份室内最低温度最高?(2)几月份室内最低温度最低?(3)11 月份室内最低温度为什么不继续下降,反而升高?14.昨天下午,李明同学骑自行车到 6 千米远姥姥家去玩,请根据下面折线统计图回答下列问题:(1)李明在姥姥家玩了多少时间?(2)如果李明从出发起一直骑自行车走不休息,下午几时几分可到达姥姥家?(3)求出返回时李明骑自行车的速度?15.根据统计表完成折线统计图并回答问题 (1)完成折线统计图 (2)甲城市_月平均降水量最多,乙城市_月平均降水量最多,相差_毫米;两城市_月平均降水量相差最多,相差_毫米 (3)甲、乙两个城市的月平均降水量之间最明显的差别是什么?(4)甲城市月平均降水量的变化趋势怎样?乙城市呢?(5)你还能了解到哪些情况?五、应用题 16.在跳绳比赛中,小华和小敏各跳了 4 次,成绩如下表 第一次 第二次 第三次 第四次 小华 30 40 40 40 小敏 35 32 31 50 小敏的平均成绩是多少?参考答案 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】解:折线统计图表示数量的多少和增减变化情况。故答案为:A。【分析】条形统计图表示数量的多少;折线统计图不仅表示数量的多少还表示数量的增减变化情况;扇形统计图表示部分与总量之间的关系。2.【答案】A 【解析】【解答】从图中可以看出,最远的距离是 5 千米,然后从 5 千米的地方回到 0 的位置,所以 5 千米是最远的【分析】在路程时间图中,路程表示的是走过的路,若是回到 0 的位置说明是返程 3.【答案】A 【解析】【解答】要统计小红身高的变化情况应选用折线统计图 【分析】要熟练掌握统计图的特点,条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况,根据实际情况灵活选择。4.【答案】B 【解析】【解答】解:8:00 到 8:03 是加速时间,8:03 到 8:06 是匀速前进时间,8:06 时速度极速下降,是刹车时间,所以这个时间是躲避狗而刹车的时间.故答案为:B【分析】横轴表示时间,数轴表示速度,折线上升表示提速,折线平稳表示匀速行驶,折线下降表示降速,由此判断即可.二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】解:从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化情况。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】折线统计图中各点的数据可以看出数量的多少,用折线的走势判断数量的增减变化情况。6.【答案】错误 【解析】【解答】解:折线统计图主要是反映数据的大小及数据增减变化的 7.【答案】正确 【解析】【解答】要反映永州市一年中气温的变化情况,应选用折线统计图比较合适。这种说法是正确的。故答案为:正确。【分析】折线统计图不但可以表示数量的多少,也可以表示某一数量随时间的增减变化的情况。故,反映数据的变化用折线统计图比较合适。8.【答案】正确 【解析】【解答】一班摄影的长度是二班的一半【分析】考察了复式条形统计图的解决能力 三、填空题 9.【答案】折线 【解析】【解答】解:折线统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能清楚地反映数量的增减变化情况。故答案为:折线。【分析】折线统计图是运用高低的折线来表示数量的增减变化情况。10.【答案】折线统计图 【解析】【解答】表示某个学生成绩下降或提高的情况,必须选择折线统计图.故答案为:折线统计图.【分析】根据折线统计图的特征,折线统计图不但能表示数量的多少,还能表示出数量增减变化,据此解答.11.【答案】数量的多少;数量间的在哪儿增减变化情况 【解析】【解答】解:折线统计图不仅能表示 数量的多少,还能表示 数量间的增减变化情况 故答案为:数量的多少,数量间的在哪儿增减变化情况【分析】根据折线统计图的特点:折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此解答即可灵活掌握统计图的特点,是解答此题的关键 12.【答案】12 【解析】【解答】(126)(85)63 2(元)(195)27(公里)5712(公里)所以,他乘此出租车最远能到达 12 公里处。【分析】本题考查的是折线统计图的分析与计算,关键是求出超出部分每公里的钱数。四、解答题 13.【答案】(1)解:8 月 (2)解:10 月(3)解:11 月份室内供暖,所以室内最低温度不继续下降,反而升高.【解析】【分析】对于 1 题、2 题,观察折线统计图即可直观得出答案;对于 3 题,11 月份室内开始供暖,所以气温反而升高.14.【答案】(1)解:李明在姥姥家玩了 30 分钟(2)解:李明到达姥姥家用的时间为:60 分钟20 分钟=40 分钟,到达的时间为下午 1 时 40 分,答:李明如果从出发起一直骑自行车不休息,下午 1 时 40 分可到达姥姥家(3)解:30 分钟=0.5 小时 60.5=12(千米)答:李明返回时的速度为每小时 12 千米.【解析】【分析】(1)观察统计图可知,李明是下午 2 时到的姥姥家,2 时 30 分返回的,在姥姥家玩了30 分钟;(2)观察折线统计图可知,从下午 1 时出发,下午 2 时到达,中间休息了 20 分,如果不休息,只需要 1 时-20 分,据此计算;(3)观察统计图可知,返回的时间是 30 分钟,路程是 6 千米,用路程时间=速度,据此列式解答.15.【答案】(1)解:折线统计图如下:(2)8;5;50;5;200(3)解:最明显的差别是:乙城市任何一个月的平均降水量都高于甲城市相对应的月平均降水量。(4)解:甲城市从 1 月到 8 月呈上升趋势,从 8 月到 12 月呈下降趋势;而乙城市从 1 月到 5 月呈上升趋势,且上升较快;5 月以后有降有升,从 8 月以后又呈下降趋势。(5)解:甲城市可能是北方某市,乙城市可能是南方某市。两个城市 4 月、5 月、9 月降水量相差较大。乙城市全年平均降水量远远高于甲城市全年平均降水量。【解析】【解答】解:(2)甲城市 8 月平均降水量最多,乙城市 5 月平均降水量最多,相差 260-210=50(毫米);两城市 5 月平均降水量相差最多,相差 260-60=200(毫米)故答案为:(2)8;5;50;5;200【分析】(1)横轴表示月份,竖轴表示降水量,一格表示 50 毫米,实线表示甲城市,虚线表示乙城市,根据统计表中的数据先确定各点的位置,然后连点成线即可绘制出折线统计图;(2)根据统计图中的数据填空;(3)根据统计图中折线的走势和数据判断两个城市最明显的差别;(4)根据统计图中折线的走势判断降水量的变化趋势;(5)结合统计图中的数据和实际情况分析后说出自己得到的信息即可。五、应用题 16.【答案】解:35323150148 148437 答:小敏的平均成绩是 37 【解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力

    注意事项

    本文(【西师大版】五年级下册数学一课一练-.1折线统计图(含答案)(1)93.pdf)为本站会员(l****)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开