江苏省高等学校教师资格认定+教育教学基本素质和能力测试评价表.pdf
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江苏省高等学校教师资格认定+教育教学基本素质和能力测试评价表.pdf
江苏省高等学校教师资格认定 教育教学基本素质和能力测试评价表 江苏省高等学校教师资格认定 教育教学基本素质和能力测试评价表 申请人姓名:_ _ _ 编号：_ _ 试讲(说课）部分 项 目 测 评 标 准 得 分 教学观 体现素质教育精神,面向学生全体,发展个性，尊重学生，念 培养学生创新意识、实践能力、科学素养和人文精神。15 分 教学内 符合教学目标要求,切合学生实际，内容正确,容量适中,容 能根据课程性质和教学大纲处理教材，重点和难点突出。30 分 教学设 教学思路清晰，结构合理,方法得当，注重激发学习兴趣,计 启发学生思维。5 分 教学艺 善于组织教学，有教学调控能力;语言流畅,普通话标准，术20 术语正确,言简意赅;有详有略，节奏得当;教态自然 分 教学效 果 达到教学目标，课堂气氛好,听后总体印象好。10 分 测试结 测试成绩 果 面 试 部 分 项 目 测 评 标 准 得 分 基本素 仪表举止得体;审题准确,突出重点;围绕话题，思路清晰，质 表述流畅;从容自然,心理素质好.00 分 测试结 测试成绩 果 专业评议组组长签字：年 月 日
