《雪孩子》同步练习.doc.pdf

20 雪孩子 一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。tng tin j mo 滚烫 添加 激动 冒雨 dng din j mo 二、看拼音，写词语。gn zu png bin q shu chng g xng wng 三、照样子，写词语。又说又跳 又_又_ 又_又_ 又_又_ 四、照样子，写句子。例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。兔妈妈堆了一个雪孩子。五、课文整体梳理。（根据课文回答问题）为什么雪孩子不见了？六、重点段落品析。（）小白兔（）小白兔（）你在哪里（）雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。1.给文中的第一句话加上标点。2.用加点的词造句。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。3.读完短文，我们了解到是 把小白兔救了。七、猜谜语。小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)谜底-参考答案 一、略 二、赶走 旁边 汽水 唱歌 兴旺 三、又大又圆 又高又胖 又长又细 四、兔妈妈堆了一个雪孩子，一个漂亮的雪孩子。五、我知道,雪孩子其实就是雪人,它遇到火就会化成水。六、1.“，！？”2.上课铃响了，同学们连忙走进教室。3.雪孩子 七、雪