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    六年级完善自己的作文.pdf

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    六年级完善自己的作文.pdf

    六年级完善自己的作文 六年级完善自己的作文 其实每一个人都一样,都非常渴望让自己变得完善,变得有自我意识。这种自我意识是发自内心的,是自己评价自己的好办法。所以,每一个人,都应有自我意识。六年级完善自己的作文_篇 1 以礼修身,完善自我寻找身边的文明小故事我们中华民族自古以来就崇尚礼仪,具有优良的礼仪传统。千百年来出现了许多著名的讲究礼仪名人美谈。孔融让梨给父母兄弟,张良为老人穿鞋而得天书流传至今,仍然被人们赞颂。伟大的中华民族被称为礼仪之邦!孔子曾说过:“不学礼,无以立。”我们的祖先是充满智慧的,他们知道礼仪的价值,因而倡导了礼仪,发展了礼仪。可是中国虽然号称礼仪之邦,但现在却被世界很多国家排斥在礼仪国家之外,是自诩过了头,还是现在的要求和标准提高了,而我们的礼仪却没有与时俱进?眼看着一家家礼仪公司成立,礼仪和文明行业方兴未艾,学礼之风日盛,商务的高度发展伴随着礼仪的一路高歌走来,无论在公众场合,还是对外交流上,礼仪都被当作一门新的学问提出来了。有人惊呼:中国的礼仪之邦称呼何在?五千年文明何在?现在世博将近,上海也即将面临全世界的关注,我们身为上海的小主人,自然必须担当起迎接外宾的重任,自然要学好文明礼仪,时时刻刻注意自己的文明形象,重视起自己的言行举止。身边的文明故事处处呈现,陈玉柳同学便是我身边学习的好榜样。还记得是一个星期三,有一次我吃完午饭,一个人慢慢腾腾的往教室走,经过学校楼梯口的垃圾桶旁是,发现一个熟悉的身影正蹲在地上,我好奇的走过去,原来是陈玉柳同学看到垃圾箱旁边掉落的许多的桔子皮,正在把他们一个一个捡进垃圾桶里,我看了连忙帮他一起捡。就在我们快完工时,一块桔子皮从天而降,掉在了地上,是一个小男生,他顿时满脸通红的站在那里低下了头。陈玉柳看了他一眼,不动声色的把地上的桔子皮捡进了垃圾箱。我有些生气,但陈玉柳站起来,对小男孩笑了笑:“不要那么害怕,我知道你明白自己的错误了,下次不要再犯了,知道吗?我相信你!”“恩!”小男孩有些紧张,但从他的表情能看得出他想要改正错误的决心很多。在洗手时,我有些不解的问她:“陈玉柳,那块桔子皮是从你头上飞过的,你不生气吗?要是我一点好好教训他一顿!”“有什么好生气的啊”陈玉柳依然带着她的招牌微笑“犯错误没关系,主要是要改正,而且宽恕别人也是一种文明啊。”陈玉柳用它的实际行动来提醒我时时刻刻要注意自己言行,我受益匪浅。我们要明白文明有时只是一张纸的厚度,一弯腰的.高度,亦或是一个垃圾桶的距离。要做到文明其实很简单。比如:做公共车的时候看见有老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱等等的一些小事。其实,文明就在我们身边。文明就是这样,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我们也要提醒自己“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。携起手来,以礼修身,完善自我,为迎接美好的世博盛会而努力,更为创 造一个和谐幸福的世界而奋斗!六年级完善自己的作文_篇 2 世界就没有绝对的十全十美的事,物。就比如人,人是由优点和缺点组合而成的物体,同样的人也没有绝对的是十全十美。就拿最高级的动物_人来说;当我们遇到不开心的事时,我们会抑郁,甚至是生气。当我们不顺心时,又会觉得牢骚不满。当我们看到别人有比自己更好的地方的时候,我们又会觉得羡慕嫉妒恨,尤其是学生,学生考试的时候有些人就会抄,抄了之后对答案后发现自己才是对的,就会埋怨别人等等。这些就是我们的不全,我们的缺点,不管是谁,都有不全的地方,没有绝对的十全十美。而我们不能避免这些缺点就要去改善我们自己的缺点,我们在面对所有不满自已心中所想的事时,要用积极乐观的心态去看待这些事,更要有一颗宽容的心,才能让自己更加完美。六年级完善自己的作文_篇 3 每一个人都不可能十全十美,也不可能没有缺点;如果一个人没有缺点,那么,他的生活会会很不充实,会是很不丰富、快乐!这本书主要是培养人们的自我意识,让自己完善起来。一个求职人员在简历中写道:“我想,我是一个诚实稳重的人。对待学习我是非常认真的。虽然我认为我是一个很不错的人,但是在许多方面我还有不足,这些都是可以改正的,在不久的将来,不论是什么工作我都会尽全力去做好它的。”后来公司录用了他,正因为他的诚实,公司认为 这是做人和做事的最基本的原则。这个求职的人是一个诚实的人,他虚心的话给了他十足的信心,他一定会完善,培养自我意识,做一个完善的人。作文 其实每一个人都一样,都非常渴望让自己变得完善,变得有自我意识。这种自我意识是发自内心的,是自己评价自己的好办法。所以,每一个人,都应有自我意识。

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