六年级数学下学期第二周周练.pdf

1 六年级（下）数学周末练习（2）一、填空。（22 分）1 35 =（）（）=（）20 =（）%=（）折=（）成 2.比（）米多13 是 60 米；（）米的 5%是 30 米；15 千克减少 20%是（）千克。3.甲是乙的 80%，乙是甲的（）%，乙比甲多（）%。4.六（1）班今天有 48 人来上课，有 2 人请事假，还有 1 人迟到，六（1）班今天的出勤率是（）。5.把一个底面周长是 6.28 分米，高 5 分米的圆柱体的侧面沿高剪开得到一个长方形，这个长方形的长是 分米，宽是 分米。6.把一张边长 31.4 厘米的正方形的铁皮卷成一个圆筒，这个圆筒的底面周长是 厘米，高是 厘米。7.李大伯家去年收西瓜 10 吨，今年比去年增产二成五，今年收西瓜（）吨。8.机床厂去年生产机床 1320 台，比前年增产 10%，前年生产机床（）台。9.有一个底面半径为 r 分米的圆柱体的纸盒，它的侧面展开正好是一个正方形，它的侧面积是（）平方分米（结果保留）。10一个圆柱的侧面积是 157 平方厘米，高是 5 厘米，它的底面周长是()厘米，它的底面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。2 二、选择。（8 分）1一个圆柱底面周长和高相等，那么这个圆柱的侧面沿高展开是一个（）。A扇形 B长方形 C正方形 一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形。这个圆柱底面直径与高的比是()。A1 B12 C14 D2 “压路机的滚轮转动一周能压多少路面”指()。A滚轮的两个圆面积 B滚轮的侧面积 C滚轮的表面积 4.一个圆柱体的底面半径扩大 3 倍，高不变，底面周长（）侧面积（），底面积（），体积()，。A 扩大3倍 B 扩大6倍 C 扩大9倍 D 无法确定 5.一根绳子截去 20后，再接上 6 米，结果比原绳长 1.5 米，这根绳子原长()。A.24 B.25 米 C.24 米 D.22.5 米 三、计算（26 分）1直接写得数（8 分）0.250.375=58 0.375=37.5%80=3（）:23=23 121%=914 1127 13 14 099100=14 38 14 38=2计算下面各题，能简便的要简便。（9 分）87.5 0.25+75 87.5%1419 43+34 519 78（47-19）18 3.解方程：（9 分）15 X X 10 l+25 X=3.75 62.5X14 X=12 四、图形与操作。（10 分）1算出下面形体的侧面积（单位：厘米）。（4 分）4 2把下边圆柱的侧面沿高展开，得到的长方形长和宽各是几厘米？两个底面分别是多大的圆？在下面的方格纸上画出这个圆柱的展开图。（每个方格边长 1 厘米）写出必要的计算过程。五、实践应用。（前 7 题每题 4 分，最后一题 6 分，共 34 分）1.压路机的滚筒是个圆柱，它的长是 2 米，横截面半径是 0.6米，如果它每分钟转 5 周，（1）每分钟转动了多少米？（2）每分钟可压路多少平方米？5 2.如图，妈妈的茶杯中部的一圈装饰带好看吧!那是小明 怕烫伤妈妈的手特意贴上的，这条装饰带宽 5 厘米，（1）装饰带的长是多少厘米？(2)装饰带面积是多少平方厘米？3.一个礼品盒，用塑料绳扎成如右图的形状，（打结处共用去绳子 15 厘米），包装共用去塑料 绳多少厘米？4.学校有一个圆柱形水池，池内底面直径是 10 米，最多能盛水 94.2 立方米。这个水池深多少米？6 5.一个圆柱形茶叶筒，它的侧面商标纸（接头处不计）面积是 376.8 平方厘米，底面直径是 12 厘米，这个茶叶筒的容积是多少立方厘米？6.用白铁皮做一根长 4 米、管口直径 20 厘米米的圆柱形通风管，至少需要白铁皮多少平方米？7.一根圆柱形木料，底面直径 20 厘米，长 1.8 米。把它截成4 段，使每一段都是圆柱。截开后，表面积增加多少平方厘米？8.一个底面直径是 2 分米，高 5 分米的圆柱形木料锯成两个大小完全一样的两块，表面积可能增加多少平方分米？（提示：两种可能）7 拓展提高（20 分）1.如图，在一张长方形纸上剪下一个圆和长方形，正好可以做一个无盖的圆柱，这个无盖圆柱的表面积是多少平方厘米？2.用一张长方形的硬纸剪下两个圆和一个长方形，正好可以做一个圆柱，这个圆柱的体积是多少立方厘米？4 厘米 8