江苏省连云港市灌云县2022-2023学年四年级上学期数学期末试卷.pdf

1/15 江苏省连云港市灌云县 2022-2023 学年四年级上学期数学期末试卷 阅卷人 一、选择题（共 22 分）得分 1一瓶眼药水大约是（）。A1 毫升 B8 毫升 C100 毫升 D1 升 2计算 675-75-54 时，先计算（）A675-75 B54 C75+5 D675+5 3AB=125，那么（A10）（B10）=（）。A1205 B12050 C125 D1250 4把线段的一端无限延长，可以得到（）A线段 B射线 C直线 D角 5下面的立体图形中，从上面看到的是，从右面看到的是的立体图形是（）A B C D 6小明用放大 10 倍的放大镜看一个 70的角，他看到的角的度数是（）A7 B70 C700 D不确定 7下面两条直线，互相平行的是（）。A B C D 8甲乙两地相距 480 米，汽车从甲地开往乙地，3 小时行驶了 180 千米，照这样计算行驶全程共需要（）小时。A6 B7 C8 D9.9下面四个度数的角，能用一副三角板拼成的角是（）A95 B20 C120 D110 10在公路边有三条小路通往小明家，它们的长度分别是 125 米，207 米，115 米，其中有一条小路 2/15 通往小明家是垂直的，那么这条垂直小路的长度是（）米。A125 B207 C115 D不确定 11度量一个角，中心点对准角的顶点后，角的一条边对着量角器上外圈刻度“0”，另一条边对着内圈刻度“80”，这个角的度数是（）。A60 B80 C90 D100 阅卷人 二、填空题（共 34 分）得分 123000 毫升=升 900 秒=分 1 周角=直角 13在计算 94832 时，把除数 32 看做 来试商，这时初商 。（填“偏大”或“偏小”）14在算式 3235 中，要使商是两位数，里最小填 ；要使商是一位数，里最大填 。15=2025，最小是 ，此时是 。16把 45-12=33，533=165，1653=55 合并成一道综合算式 。17钟面上 3 时整，时针和分针的夹角是 角，是 。18袋子里有同样大小的 5 个红球和 3 个白球，从中任意摸出一个球，摸到 球的可能性大一些；要使摸到白球和红球的可能性相等，需要增加 个白球。19下面的 5 个字母：F、M、A、L、Y 中，有互相平行线段的字母是 ，有互相垂直线段的字母是 。A下面的 5 个字母：F、M、20小马虎在计算（+12）5 时，忘记了括号，算出的结果是 120，正确的结果是 。阅卷人 三、解答题（共 44 分）。得分 21 （1）26+1450-132（2）（986-2416）14（3）560+（19+16）2 22过点 A 分别作直线 a 的垂线和直线 b 的平行线。3/15 23小芳调查了四（2）班女生在踢毽子比赛中的成绩情况，结果如下表。个数 4049（优秀）3039（良好）2029（及格）20 以下（不及格）人数 3 7 6 5（1）根据表中数据，完成下面的统计图。四（2）班女生踢毽子比赛成绩情况统计图 （2）四（2）班女生在踢毽子成绩在 的人数最多。（3）丁莉踢毽子成绩在女生中排第 13 名，她应该被评为 等级。24光明小学四年级同学表演团体操，原来排成 24 行，每行有 20 人，队形变化后，排成 30 行，每行有多少人？25沪宁高速公路全长 274 千米。一辆汽车从南京出发开往上海，已经行驶了 58 千米，按照每小时行驶 72 千米计算，还需要几小时才能到上海？26希望小学三、四年级同学采集树种。三年级有 4 个班，每班采集了 18 千克；四年级有 3 个班，每班采集了 28 千克。三年级比四年级少采集多少千克？。27果园里有苹果树 45 棵，梨树的棵树比苹果树多 12 棵，杏树的棵数是苹果树和梨树总棵数的 2倍，果园里的杏树有多少棵？28某水果店原来每箱橙子 56 元。现举行促销活动，原来买 5 箱的钱可以多买 2 箱。促销活动时每箱橙子多少元？阅卷人 四、选做题（共 5 分）4/15 得分 29一列火车长 500 米，以每分钟 2 千米的速度通过一条长 1500 米的隧道，火车从车头进入隧道到车尾离开隧道，一共需要几分钟？30一桶油，连桶重 120 千克，用去一半油后，连桶重 65 千克，桶重多少千克？5/15 答案解析部分 1【答案】B【解析】【解答】一瓶眼药水大约是 8 毫升。故答案为：B。【分析】此题主要考查了容积单位的认识，常见的容积单位有升、毫升，1 升=1000 毫升，根据生活实际可知，一瓶眼药水大约是 8 毫升。2【答案】B【解析】【解答】计算 675-75-54 时，先计算 54。故答案为：B。【分析】观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法，据此顺序解答。3【答案】D【解析】【解答】AB=12.5，那么（A10）（B10）=1250。故答案为：D【分析】根据商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数，商不变，但是余数会扩大或缩小相同的倍数，据此解答。4【答案】B【解析】【解答】把线段的一端无限延长，可以得到射线。故答案为：B。【分析】此题主要考查了线段、直线和射线的特征，直线、射线、线段都是直的，线段有两个端点，长度有限，不能向两端无限延长；射线有一个端点，长度无限，可以向一端无限延长；直线没有端点，长度无限，可以向两端无限延长，据此解答。5【答案】C【解析】【解答】选项 A，上面观察是，从右面看到的是；选项 B，从上面观察是，从右面看到的是；选项 C，从上面看到的是，从右面看到的是；6/15 选项 D，从上面观察是，从右边观察是。故答案为：C。【分析】此题主要考查了观察物体的知识，分别画出各选项从上面和右面观察的图形，再判断选择。6【答案】B【解析】【解答】小明用放大 10 倍的放大镜看一个 70的角，他看到的角的度数是 70。故答案为：B。【分析】无论在多大的放大镜下看，角的大小都不会变，因为角的大小只和角的两边叉开的大小有关，而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关系。7【答案】B【解析】【解答】选项 A，两条直线会相交；选项 B，两条直线平行；选项 C，两条直线会相交；选项 D，两条直线相交。故答案为：B。【分析】根据垂直和平行的性质：在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直，垂直是相交的一种特殊情况，不相交的两条直线叫做平行线，据此判断即可。8【答案】C【解析】【解答】480（1803）=48060=8（小时）故答案为：C。7/15【分析】根据路程时间=速度，先求出汽车的速度，然后用甲乙两地之间的距离汽车的速度=行驶的时间，据此列式解答。9【答案】C【解析】【解答】30+90=120 故答案为：C。【分析】一副三角尺上的角有 90，60，30和 45，利用一副三角尺可以画出：15、30、45、60、75、90、105、120、135、150、165、180的角，据此解答。10【答案】C【解析】【解答】因为 207125115，所以这条垂直小路的长度是 115 米。故答案为：C。【分析】根据点到直线的距离垂线段最短，对比三条小路的长度即可。11【答案】B【解析】【解答】度量一个角，中心点对准角的顶点后，角的一条边对着量角器上外圈刻度“0”，另一条边对着内圈刻度“80”，这个角的度数是 80。故答案为：B。【分析】用量角器量角的方法：把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合，0 刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数。12【答案】3；15；4【解析】【解答】3000 毫升=30001000=3 升；900 秒=90060=15 分；1 周角=4 直角。故答案为：3；15；4。【分析】根据 1 升=1000 毫升，1 分=60 秒，1 周角=360，1 直角=90，高级单位的数进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此进行换算。13【答案】30；偏大【解析】【解答】在计算 94832 时，把除数 32 看做 30 来试商，这时初商偏大。故答案为：30；偏大。【分析】除数是两位数的除法，把除数看成接近的整十数来试商，将除数看成比它大的整十数，商会偏小；将除数看成比它小的整十数，商会偏大，据此解答。14【答案】5；4 8/15【解析】【解答】在算式 3235 中，要使商是两位数，里最小填 5；要使商是一位数，里最大填4。故答案为：5；4。【分析】三位数除以两位数，被除数的前两位数小于除数，商是一位数；当被除数的前两位数等于或大于除数，商是两位数，据此解答。15【答案】26；545【解析】【解答】=2025，最小是 26，此时是 2026+25=545。故答案为：26；545。【分析】在有余数的除法里，余数必须比除数小，已知除数、商和余数，要求被除数，商除数+余数=被除数，据此列式解答。16【答案】5（45-12）3【解析】【解答】把 45-12=33，533=165，1653=55 合并成一道综合算式 5（45-12）3。故答案为：5（45-12）3。【分析】观察分步算式可知，此题有减法和乘除法，要求先算减法，需要将减法添加小括号先算，然后算乘法，最后算除法，据此合并成综合算式。17【答案】直；90【解析】【解答】钟面上 3 时整，时针和分针的夹角是直角，是 90。故答案为：直；90。【分析】钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，每个大格所对的圆心角是 36012=30，3 时整，时针和分针之间有 3 个大格，夹角是 3 个 30，据此解答。18【答案】红；2【解析】【解答】因为 53，所以从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性大一些；要使摸到白球和红球的可能性相等，需要增加 2 个白球。故答案为：红；2。【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，袋子里哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性越大；要求两种球摸到的可能性相等，则数量相等即可。19【答案】F、M；F、L【解析】【解答】5 个字母：F、M、A、L、Y 中，有互相平行线段的字母是 F、M，有互相垂直线段的字母是 F、L。故答案为：F、M；F、L。9/15【分析】此题主要考查了垂直和平行的认识，根据垂直和平行的性质：在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直，垂直是相交的一种特殊情况，不相交的两条直线叫做平行线，据此判断即可。20【答案】360【解析】【解答】+125=120+60=120+60-60=120-60 =60（60+12）5=725=360 故答案为：360。【分析】根据题意可知，去掉小括号，先算乘法，后算加法，由此先求出里的数，然后按正确的运算顺序解答。21【答案】（1）解：26+1450-132 =26+700-132 =726-132 =594（2）解：（986-2416）14 =（986-384）14 =60214 =43（3）解：560+（19+16）2 =560+352 =560+70 =630【解析】【分析】（1）观察算式可知，算式中有乘法和加减法，先算乘法，后算加减法，据此顺序计算；（2）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的乘法，再计算小括号里面的减法，最后计算小括号外面的除法，据此顺序计算；10/15（3）观察算式可知，算式中有中括号和小括号，先算中括号里面的小括号里的加法，再计算中括号里面的乘法，最后计算中括号外面的加法，据此顺序解答。22【答案】【解析】【分析】用三角尺过直线外一点画已知直线垂线的方法：把三角尺的一条直角边与已知直线重合；沿着直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边通过直线外的点，沿这条直角边画一条直线；在垂足处标出垂直符号；过直线外一点画已知直线平行线的方法：把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和直线外的点重合，过点沿三角板的直角边画直线即可。23【答案】（1）（2）30；39（3）及格【解析】【解答】（1）根据分析，作图如下：（2）因为 7653，所以四（2）班女生在踢毽子成绩在 3039 的人数最多。（3）因为 3+7=10，所以丁莉踢毽子成绩在女生中排第 13 名，她应该被评为合格等级。11/15【分析】（1）观察统计表的纵轴可知，每格代表 1 人，根据统计表中的数据，绘制条形统计图；（2）要求哪个段的人数最多，直接对比各成绩段的人数即可；（3）根据题意，先将优秀和良好的人数相加，再看丁莉的排名处在哪个成绩段，即可知道属于什么等级。24【答案】解：242030 =48030 =16（人）答：每行有 16 人。【解析】【分析】根据题意可知，原来每行的人数行数=总人数，总人数不变，然后用总人数现在排的行数=每行的人数，据此列式解答。25【答案】解：（274-58）72 =21672 =3（小时）答：还需要 3 小时才能到上海。【解析】【分析】根据题意可知，先用减法求出剩下的路程，再用剩下的路程每小时行驶的速度=还需要的时间，据此列式解答。26【答案】解：283-184 =84-72 =12（千克）答：三年级比四年级少采集 12 千克。【解析】【分析】根据题意可知，四年级每班采集的质量四年级的班数-三年级每班采集的质量三年级的班数=三年级比四年级少采集的质量，据此列式解答。27【答案】解：（45+12+45）2 =（57+45）2 =1022 =204（棵）答：果园里的杏树有 204 棵。【解析】【分析】根据条件“果园里有苹果树 45 棵，梨树的棵树比苹果树多 12 棵”可得：苹果树的棵数+12=梨树的棵数，根据条件“杏树的棵数是苹果树和梨树总棵数的 2 倍”可得：（苹果树的棵数+梨树的棵数）2=杏树的棵数，据此列式解答。12/15 28【答案】解：565（5+2）=5657 =2807 =40（元）答：促销活动时每箱橙子 40 元。【解析】【分析】根据题意可知，原来每箱的单价购买的数量=一共付出的钱数，一共付出的钱数现在可以买的箱数=现在每箱的单价，据此列式解答。29【答案】解：500+1500=2000（米）=2（千米）22=1（分钟）答：一共需要 1 分钟。【解析】【分析】此题主要考查了列车过桥问题的应用，火车从车头进入隧道到车尾离开隧道行驶的路程=火车的长度+隧道的长度，然后用总路程火车的速度=需要的时间，据此列式解答。30【答案】解：120-（120-65）2 =120-552 =120-110 =10（千克）答：桶重 10 千克。【解析】【分析】根据题意可知，用去一半油，剩下的是一半的油与桶的总质量，原来一桶油连桶的质量-剩下一半的油和桶的质量=一半油的质量，然后用原来一桶油连桶的质量-油的质量=桶的质量，据此列式解答。13/15 试题分析部分 1、试卷总体分布分析 总分：110 分 分值分布 客观题（占比）52.0(47.3%)主观题（占比）58.0(52.7%)题量分布 客观题（占比）19(63.3%)主观题（占比）11(36.7%)2、试卷题量分布分析 大题题型 题目量（占比）分值（占比）选择题（共 22 分）11(36.7%)22.0(20.0%)填空题（共 34 分）9(30.0%)34.0(30.9%)解答题（共 44分）。8(26.7%)44.0(40.0%)选做题（共 5 分）2(6.7%)10.0(9.1%)3、试卷难度结构分析 序号 难易度 占比 1 普通(83.3%)2 容易(10.0%)3 困难(6.7%)4、试卷知识点分析 14/15 序号 知识点（认知水平）分值（占比）对应题号 1 100 以内数乘法与加减法的混合运算 5.0(4.5%)26 2 列车过桥问题 5.0(4.5%)29 3 线段、直线、射线的认识及表示 2.0(1.8%)4 4 归总问题 5.0(4.5%)24 5 平角、周角的特征 6.0(5.5%)12 6 角的度量（计算）4.0(3.6%)9,11 7 可能性的大小 4.0(3.6%)18 8 两点间的距离及应用 2.0(1.8%)10 9 归一问题 2.0(1.8%)8 10 容积单位间的进率及换算 6.0(5.5%)12 11 除数是两位数的笔算除法 8.0(7.3%)13,14 12 整点时间与钟面指针的指向 4.0(3.6%)17 13 商的变化规律 2.0(1.8%)3 14 万以内的有余数除法 4.0(3.6%)15 15 角的初步认识 2.0(1.8%)6 16 单式条形统计图的特点及绘制 5.0(4.5%)23 17 容积的认识与容积单位 2.0(1.8%)1 15/15 18 平行的特征及性质 10.0(9.1%)7,19,22 19 含括号的运算顺序 2.0(1.8%)20 20 从单式条形统计图获取信息 5.0(4.5%)23 21 垂直的特征及性质 4.0(3.6%)19 22 作直线的垂线 4.0(3.6%)22 23 直角的特征 10.0(9.1%)12,17 24 速度、时间、路程的关系及应用 5.0(4.5%)25 25 1000 以内数的四则混合运算 34.0(30.9%)2,16,21,25,27,28,30 26 根据观察到的图形确定几何体 2.0(1.8%)5