电工电子技术课程学习要求.ppt

电工电子技术基础电工电子技术基础任课教师：余永辉任课教师：余永辉重庆理工大学电子信息与自动化学院重庆理工大学电子信息与自动化学院课程介绍课程介绍一一.本课程的重要性本课程的重要性三三.教材和参考书教材和参考书四四.课程管理要求课程管理要求二二.课课程程特特点点与与学学习习方方法法五五.课程研究内容课程研究内容1.本本课程的性质与任务课程的性质与任务 本课程是非电子专业必修的一门重要的技术基础课。通过本课本课程是非电子专业必修的一门重要的技术基础课。通过本课程的学习，使学生掌握电工电子技术的基本概念和基本的分析方程的学习，使学生掌握电工电子技术的基本概念和基本的分析方法，掌握常用电气设备的基本结构、工作原理及其使用特性，学法，掌握常用电气设备的基本结构、工作原理及其使用特性，学会选择和使用一般常用的电子仪器仪表，为学习后续相关课程及会选择和使用一般常用的电子仪器仪表，为学习后续相关课程及其在以后的工作中进一步学习扩展知识打下良好的电学基础。其在以后的工作中进一步学习扩展知识打下良好的电学基础。一一.本课程的重要性本课程的重要性2.总学时：总学时：6464学时；学时；总学分：总学分：4 4分分 课程考核方式：课程考核方式：闭卷考试闭卷考试 电工电子技术基础课先修课为普通物理、电工电子技术基础课先修课为普通物理、高等数学、等课程。它是非电类专业的一门重要的高等数学、等课程。它是非电类专业的一门重要的专业基础课，它对许多后续课程产生影响。专业基础课，它对许多后续课程产生影响。3.本课程与其它课程的关系本课程与其它课程的关系 a a、课时少，内容多、课时少，内容多b b、分析方法多、分析方法多4.4.课程特点（课程特点（课程特点（课程特点（1 1 1 1少少少少3 3 3 3多）多）多）多）c c、作业多、作业多 （1 1）做好课前预习工作；）做好课前预习工作；（2 2）课中认真听讲，做好笔记；）课中认真听讲，做好笔记；二.本课程学习方法a a、掌握、掌握基本概念、基本电路和基本分析方法基本概念、基本电路和基本分析方法b、能独立的应用所学的知识去分析和解决电路的实际问题能独立的应用所学的知识去分析和解决电路的实际问题的能力。能力。（3）课后及时复习并独立认真完成作业）课后及时复习并独立认真完成作业。参考书：参考书：（1）电工电子技术（上）电工电子技术（上、下册）秦曾煌、下册）秦曾煌 高等教高等教育出版社育出版社 （2）电工电子技术基础叶挺秀主编）电工电子技术基础叶挺秀主编 高等教育出高等教育出版社版社 三三.教材与参考书教材与参考书四四.课程管理要求课程管理要求 （2 2）成绩的评定方法；）成绩的评定方法；（1 1）课堂要求；（）课堂要求；（2 2）作业要求；作业要求；本课程最后成绩：平时占本课程最后成绩：平时占2030%，期末占，期末占8070%l第二部分第二部分:暂态分析暂态分析（时域（时域分析）分析）1 1、储能元件和换路定则、储能元件和换路定则 2 2、一阶电路的时域分析（三要素法）、一阶电路的时域分析（三要素法）五五.课程研究内容课程研究内容l第一部分第一部分:直流稳态电路部分直流稳态电路部分（电路基本概念及电阻电（电路基本概念及电阻电路的基本分析方法）路的基本分析方法）1 1、电路和电路模型、电路和电路模型 2 2、基尔霍夫定律、基尔霍夫定律 3 3、电阻电路的等效变换（电阻串、并，电源等效变换）、电阻电路的等效变换（电阻串、并，电源等效变换）4 4、电阻电路的一般分析、电阻电路的一般分析 5 5、电路定理（叠加定理、戴维南定理）、电路定理（叠加定理、戴维南定理）l第三部分第三部分:交流电路部分交流电路部分（正弦交流电路分析方法）（正弦交流电路分析方法）1 1、相量法、相量法 2 2、正弦稳态电路的分析、正弦稳态电路的分析 3 3、变压器、变压器 4 4、电动机、电动机 5 5、继电接触器控制系统、继电接触器控制系统l第四部第四部:电子技术电子技术 1 1、半导体器件、半导体器件 （第（第9 9章）章）2 2、基本放大电路（第、基本放大电路（第1010章）章）3 3、运算放大器（第、运算放大器（第1111章）章）4 4、直流稳压电源（第、直流稳压电源（第1212章）章）5 5、门电路和组合逻辑电路（第、门电路和组合逻辑电路（第1313章）章）6 6、触发器和时序逻辑电路（第、触发器和时序逻辑电路（第1414章）章）