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    《初中生性知识普及》主题班会课教学设计.docx

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    《初中生性知识普及》主题班会课教学设计.docx

    初中生性知识普及班会课设计课程类型如:【主题课】性教育主 讲教师授课内容初中生性知识普及助 教无授课对象初一、二课 时一授课时间45授课地点课室课前准备(教具、活动准备等)1、 电脑及投影仪2、PPT及资料课程特色性教育是青少年教育中必不可少的一部分,性教育课程极为重要教学目标1、 普及必要的性知识,达到性教育启蒙的目标2、 帮助学生以正确的心态看待性这个问题,谈性并不可耻3、 教学生正确处理青春期心理与生理上的变化4、 教学生正确处理与异性的关系,学会保护自己教学重点性知识普及,性教育启蒙教学难点教学生正确处理青春期心理与生理上的变化教学生正确处理与异性的关系,学会保护自己时间分配教学过程教学方法备 注2分钟7分钟6分钟7分钟8分钟10分钟一、新课引入1、引言:同学们好,老师想问大家一个问题,大家知道自己是怎么来的吗?小时候大家有没有问过爸爸妈妈这个问题啊?知道问题答案的举手让老师看看。请几位同学说一说自己的看法学生回答······老师指引:同学们非常棒,分享自己以前的想法(答对);不知道也没有关系,分享经历,(答错)我们一起来探讨这个问题“我们是怎么来的?”二、新课内容1、播放视频(视频内容:卵子受精及胎儿出生过程,约5分钟)请同学们在视频中找出以上问题答案并举手回答老师指引:男性排出的精子性交时进入女性体内,与女性排出的卵子结合,发育成受精卵,再发育成胎儿,经过十个月母体孕育后分娩。2、 引言:接着思考一下,精子和卵子是怎么来的。为了了解这个问题,首先我们需要了解男性和女性的身体结构。PPT展示男性和女性身体结构图,介绍两性生殖器官。出生时呈现的生殖器官差异叫第一性征老师引导:人类的生殖器官人体的一部分,与鼻子眼睛等普通器官一样,承担着相应的功能,我们应该像认识普通器官一样去认识和了解它们,不要以学习和谈论生殖器官为耻。3、 提问:进入初中后,我们身体有哪些变化呢?我们初中生正处于生长发育期,身体与心理都会出现明显的变化。看几个案例。身体上三个变化:身高增长,体重增加,出现第二性征。男性性征:喉结凸起,声音音调变低,睾丸阴茎发育,遗精出现(14岁)女性性征:乳房发育,音调变高,月经初潮(12-18,25到35一个周期)心理上:性意识萌动,希望与异性相处,对异性产生爱慕。4、 讨论:我们该如何应对青春期变化呢?请同学回答学生回答······看案例老师指引:身体:女生:选择合适的内衣,内衣勤洗勤换,保持清洁,晚上睡觉时脱下内衣;经期避免剧烈运动及水中运动,不能喝冷水,喝红糖水补血,保持阴部清洁男生:保护生殖器,避免碰撞、捏完;洗澡时将包皮翻过来清洗干净,保持生殖器清洁;正确对待遗精这种正常的生理现象,合理安排学习和生活,避免频繁遗精。看案例心理:对异性产生爱慕心理,应正确处理与异性的关系。大方交往,相互促进。交往原则:交往适度:公开、集体、常规;坚持高尚的道德情操;相互尊重、相互帮助;真诚与礼貌5、 引言:每个人都有自己隐私部位,应该学会保护自己的隐私部位,不被他人触碰。当有人触碰我们身体,讲黄色笑话,让我们觉得不舒服,就可以算是性骚扰,强迫他人性交即构成性侵害。尤其是女生更加需要自我保护看案例。如何自我保护?树立自我保护意识,不让他人触摸自己隐私部位尽量不要单独出行,单独出行时与家人朋友保持联系。在安全地带行走,避免走偏僻小道。避免穿着暴露,警惕陌生人避免单独与异性在封闭的环境中会面若遭遇性侵犯,应想尽一切办法求救洁身自爱,避免婚前性行为(性交后,有怀孕的风险,青少年身体仍在生长发育中,怀孕对身体伤害大。月经推迟,小腹隆起,头晕呕吐)6、 给出几个案例,问同学们该怎么做7、 希望青春期的我们学会自我保护,平安、健康、快乐地成长问答法教授法图片展示法讲授法讨论法启发法讲授法附 录(参考资料或板书等)人的出生男女性生殖器官了解青春期变化及应对学会自我保护初评意见教学助手(签名):教学后记指导教师(签名):学科网(北京)股份有限公司

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