《百分数的认识》---完整版课件.ppt
%什么叫百分数？百分数的意义是什么？如何读写百分数？小伙伴们小伙伴们!这节课有信心把我们弄懂吗？这节课有信心把我们弄懂吗？你认为应该选派哪名队员?我曾经罚点球20次,罚中18次.我曾经罚点球10次,罚中8次.我曾经罚点球25次,罚中21次.=写作：90%写作：80%写作：84%百分数百分数10925211008490100投篮总数投篮总数投中次数投中次数投中次数占投篮投中次数占投篮总数的几分之几总数的几分之几号号 20 18号号 10 8号号 25 21108252191010810080表示一个数是另一个数的百分之几的表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分数，叫做百分数。百分数也叫做百分比或百分率。比或百分率。百分数通常不写成分数形式，而是在原百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面添上百分号来的分子后面添上百分号“%”来表示。来表示。1%15%95%100%0.5%7.5%140%200%读一读：读一读：百分之七百分之七 百分之二十五点六百分之二十五点六 百分之零点五百分之零点五百分之九十八百分之九十八 百分之一点二五百分之一点二五 百分之一百二十百分之一百二十写出下面各百分数。说一说今天全校学生的今天全校学生的出勤出勤率为率为95百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思分数分别表示什么意思百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思。数分别表示什么意思。你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？与同伴交流。思？与同伴交流。百分数的运用百分数的运用下面的百分数表示什么意思？下面的百分数表示什么意思？完成的占全部的百分之二十五完成的占全部的百分之二十五说说下面这些百分数所表示的意思。说说下面这些百分数所表示的意思。80%表示：棉材料占衣服材料的表示：棉材料占衣服材料的80%20%表示：涤纶材料占衣服材料的表示：涤纶材料占衣服材料的20%100%表示：果汁的质量占总质量的表示：果汁的质量占总质量的100%100%棉棉成份：成份：100%棉棉占占 的的100%，也就是，也就是。棉布棉布这件这件T恤恤这件这件T恤全部是棉布的恤全部是棉布的酒精含量：酒精含量：38%占占 的的38%38%酒精酒精这瓶酒这瓶酒蛋白质含量蛋白质含量17.5%占占 的的17.5%读下面百分数读下面百分数（1）1%、15%、50%、99%（2）100%、180%、300%、（3）7.5%、121.7%、0.1%百分数中的数也有小数。百分数中的数也有小数。百分数中的数也有小数。百分数中的数也有小数。百分数有时比百分数有时比百分数有时比百分数有时比1 1小小小小有时比有时比有时比有时比1 1大，有时和大，有时和大，有时和大，有时和1 1相等相等相等相等姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%。49.8%表示：投中的个数占投篮总个数的49.8%。1.一批货物，已经运走百分之四十一。一批货物，已经运走百分之四十一。写出下面的百分数：写出下面的百分数：2.李大爷家今年总收入是十年前的李大爷家今年总收入是十年前的百分之四百。百分之四百。（问题：你能说出还剩这批货物的百分之几吗？若下午与上午运的一样多，能完成吗）对号入座：（请选择合适的数填空）。55 100 120 1.7 1.1.老师希望理解百分数意义的同学占全班同老师希望理解百分数意义的同学占全班同老师希望理解百分数意义的同学占全班同老师希望理解百分数意义的同学占全班同 学的（学的（学的（学的（）。）。）。）。2.2.一本书已经看了一本书已经看了一本书已经看了一本书已经看了4545 ，还剩下（，还剩下（，还剩下（，还剩下（）没）没）没）没有看。有看。有看。有看。3.3.开展节约活动以来，本月学校的用电量比开展节约活动以来，本月学校的用电量比开展节约活动以来，本月学校的用电量比开展节约活动以来，本月学校的用电量比上月减少了（上月减少了（上月减少了（上月减少了（）。）。）。）。4.4.某车间机器经过改良，现在每月产量是原某车间机器经过改良，现在每月产量是原某车间机器经过改良，现在每月产量是原某车间机器经过改良，现在每月产量是原来每月产量的（来每月产量的（来每月产量的（来每月产量的（）。）。）。）。100551.7120下面的正方形表示下面的正方形表示“1 1”，把各图中阴影部，把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。分用分数和百分数表示出来。（）（）（）（）（）（）10077%1003939%100100100%下列句子中的分数哪些是百分数？哪些不是下列句子中的分数哪些是百分数？哪些不是？为什么？为什么？（1）本班女生约占全班人数的）本班女生约占全班人数的43%；（2）去年我校体育达标率是）去年我校体育达标率是98.5%；（3）一堆煤，已经运走了）一堆煤，已经运走了 吨吨；（4）面粉重量是大米重量的）面粉重量是大米重量的 ；（5）我省小学生）我省小学生 都有近视。都有近视。100603410060分分 数数百分数百分数区别区别表示两个数量表示两个数量之间的关系，也之间的关系，也可表示某个具体可表示某个具体数量（带单位名数量（带单位名称）。称）。只表示两个数量只表示两个数量之间的关系。之间的关系。全班全班 的学生听懂了这道题。的学生听懂了这道题。1007一根光缆长一根光缆长 米米。10081中国耕地面积占世界耕地总面积的中国耕地面积占世界耕地总面积的 7%，而人口占世界总人口的，而人口占世界总人口的22%。百分数和分数在意义上的不同：百分数和分数在意义上的不同：(1)根据人事部提供的数字，中国回国留学根据人事部提供的数字，中国回国留学人员目前以年均人员目前以年均 的速度增长。的速度增长。10030(2)一根光缆长一根光缆长 米。米。10081辨一辨辨一辨表示具体数量，不能用百分数表示。表示具体数量，不能用百分数表示。1003030我的收获我的收获 1 1、今天我学习了什么是百分数，就是、今天我学习了什么是百分数，就是表示一个数是另一个数的（表示一个数是另一个数的（）,百分数也叫做（百分数也叫做（）或（）或（）。）。2、我还学会了百分数的读法。、我还学会了百分数的读法。108%读作（读作（）0.25读作（读作（）3、我还知道百分数怎么写。、我还知道百分数怎么写。百分之十三点六五写作（百分之十三点六五写作（）百分之一百二十写作（百分之一百二十写作（）百分之几的数百分之几的数百分率百分率百分比百分比百分之一百零八百分之一百零八百分之零点二五百分之零点二五13.65%120%努努力力吧吧！（1）30读作：百分之三十。读作：百分之三十。()（2）一根铁丝长）一根铁丝长57%米。米。()对的打对的打“”错的打错的打“”（3）30%和和 所表示的意义完全相同。所表示的意义完全相同。()10030（4）百分数一定小于）百分数一定小于100%。()（5）百分数的分子不能是小数。百分数的分子不能是小数。（）考考你考考你!一堆沙运走了（一堆沙运走了（）。）。87%一根铁丝长（一根铁丝长（）米。）米。97%把一枚硬币随意抛在桌面上，正把一枚硬币随意抛在桌面上，正面向上的可能性接近（面向上的可能性接近（%）。）。太阳从东方升起的可能（太阳从东方升起的可能（%）。）。伟伟人人邓邓小小平平你将来成为一个有名的人，你将来成为一个有名的人，这种可能性是（这种可能性是（%）。）。参加演出的女生占总人数的参加演出的女生占总人数的90%，男生占总人数的（男生占总人数的（）%。10看图填数看图填数单位单位“1 1”（）%（）%6040请你在请你在10秒内写秒内写10个不同的百分数个不同的百分数说一说说一说:你写了（你写了（）个，完成任务的（个，完成任务的（）%，还差任务的（还差任务的（）%没完成。没完成。读下面的资料读下面的资料,你有什么想法你有什么想法?有关数据统计有关数据统计,日本全年需一次性筷子日本全年需一次性筷子257257亿双，亿双，但日本国内的一次性筷子的产量只占但日本国内的一次性筷子的产量只占3 3左右，左右，9696的一次性筷子却是从中国进口的，做为岛国日本的的一次性筷子却是从中国进口的，做为岛国日本的森林覆盖率高达森林覆盖率高达6565，很少出现水土流失，而我国，很少出现水土流失，而我国的森林覆盖率还不到的森林覆盖率还不到1414，土地资源荒漠化十分严，土地资源荒漠化十分严重。重。我国是一个干旱缺水严重的国家，我国的淡水我国是一个干旱缺水严重的国家，我国的淡水资源总量占全球水资源的资源总量占全球水资源的6；我国的人均水资源量；我国的人均水资源量仅为世界平均水平的仅为世界平均水平的25，是全球，是全球13个人均水资源个人均水资源最贫乏的国家之一。最贫乏的国家之一。百分数与分数的联系与区别 百 分 数 分 数意义分子分母读法写法可以表示一个具体数量；可以说可以表示一个具体数量；可以说一个数是另一个数的几分之几一个数是另一个数的几分之几 一个数是另一个数的百分之几 百分数是百分率百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。小数、整数均可以 100 百分之几 a%一般是整数 任意的非0自然数 几分之几100%90%200%1%50%什么叫百分数？百分数的意义是什么？如何读写百分数？小伙伴们小伙伴们!这节课有信心把我们弄懂吗？这节课有信心把我们弄懂吗？用百分数小结这节课：用百分数小结这节课：愉快占（愉快占（）%紧张占（紧张占（）%遗憾占（遗憾占（）%1号杯号杯2号杯号杯3号杯号杯糖：糖：7克克 13克克 9克克糖水：糖水：20克克 50克克 25克克你认为几号杯水最甜?
