识字6——画(部编版一年级语文上册)课件.pptx

画画新版小学语文一年级上册新版小学语文一年级上册新版小学语文一年级上册新版小学语文一年级上册6 6学习目标学习目标1 1、我能正确认读、我能正确认读“远、有远、有”等等 10 10 个生字和个生字和“走之走之”、“斜刀头斜刀头”2 2 个偏旁；会写个偏旁；会写“水、水、去、来、不去、来、不”4”4 个生字。个生字。2 2、我能正确朗读古诗，背诵古诗。图文结合，、我能正确朗读古诗，背诵古诗。图文结合，能用自己的话说出诗中描绘的景象。能用自己的话说出诗中描绘的景象。6.6.画画 两棵小两棵小树十个叉，不十个叉，不长叶子不开花。叶子不开花。能写会算能写会算还会画，天天干活不会画，天天干活不说话。猜谜语猜谜语谜底：谜底：6.6.画画 解落三秋叶，能开二月花。解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。江千尺浪，入竹万竿斜。猜谜语猜谜语谜底：谜底：6.6.画画 风风千条千条线，万条，万条线，落在水里看不落在水里看不见。猜谜语猜谜语谜底：谜底：6.6.画画 雨雨6.6.画画 请你你认真听老真听老师朗朗读课文，文，边听听边圈出本圈出本课的生字。的生字。6.6.画画 6.6.画画 我们来和字宝宝交朋友？我们来和字宝宝交朋友？远远 有有 色色 近近 听听无无 声声 去去 还还 来来liliyunyunyuyussjnjntntnwwshnshnq q hihi远远 近近 还还yunyun jn jn hi hi 辶：走之（与走路有关）走之（与走路有关）6.6.画画 识记偏旁ss色色：斜刀头斜刀头你会读吗？远看远看 有色有色 远近远近听说听说 无声无声 还是还是还有还有 走去走去 走来走来6.6.画画 还还hun（归还）（归还）hi（还是）（还是）他他还还（hi hun）没有把）没有把西游记西游记归归还还（hi hun）给图书管理员。）给图书管理员。6.6.画画 多多音音字字6.6.画画 你能找出文中你能找出文中的反义词吗？的反义词吗？远远近近有有无无去去来来声声远远还还去去听听有有无无色色近近来来小小小小猴猴猴猴子子子子摘摘摘摘桃桃桃桃子子子子6.6.画画 我会写生字我会写生字6.6.画画 水水shushu书写指导：书写指导：捺要舒展。捺要舒展。部首：部首：水水组词：组词：山水山水 喝水喝水造句：造句：我们每天都要喝水。我们每天都要喝水。音序：音序：S S结构结构:独体独体我会写生字我会写生字6.6.画画 去去qq书写指导：书写指导：第三笔横稍长。第三笔横稍长。部首：部首：厶厶组词：组词：去路去路 去处去处造句：造句：一条小河挡住了我一条小河挡住了我 的去路。的去路。音序：音序：Q Q结构结构:上下上下我会写生字我会写生字6.6.画画 来来lili书写指导：书写指导：上横短，下横长，上横短，下横长，撇、捺要舒展。撇、捺要舒展。部首：部首：一一组词：组词：来回来回 来往来往造句：造句：公路上来往的汽车公路上来往的汽车 很多。很多。音序：音序：L L结构结构:独体独体我会写生字我会写生字6.6.画画 不不bb书写指导：书写指导：捺要舒展。捺要舒展。部首：部首：一一组词：组词：不去不去 不用不用造句：造句：今天是周六，我们今天是周六，我们 不用去上学。不用去上学。音序：音序：B B结构结构:独体独体赶快在书上描一描，然后赶快在书上描一描，然后再在作业本上写一写吧！再在作业本上写一写吧！6.6.画画 6.6.画画 和同桌和同桌仔仔细找找看，找找看，这画上都有画上都有些什么？些什么？6.6.画画 山山水水花花鸟鸟6.6.画画 请你你结合插合插图再再认真的真的读一一读课文，有什文，有什么么发现？6.6.画画 请同学同学们再再读课文，文，努力把句子努力把句子意思弄明白。意思弄明白。6.6.画画 在小在小组内内讨论讨论：1、为什么人走近、为什么人走近听，还是听不到水听，还是听不到水声？声？2、为什么春天已为什么春天已经过去了，花还没经过去了，花还没谢？谢？3、为什么人走近、为什么人走近了，鸟没飞走？了，鸟没飞走？6.6.画画 原来，原来，这是一幅有是一幅有（）有（）有（）有（）有（）有（有（）的）的画。画。山山水水花花鸟鸟6.6.画画 试试 着着 配配 上上自自己己的的动动作作，边边表演边朗读。表演边朗读。6.6.画画 试试着着把把这这首首古古诗诗背背下来！下来！6.6.画画 回顾目标回顾目标1 1、我能正确认读、我能正确认读“远、有远、有”等等 10 10 个生字和个生字和“走之走之”、“斜刀头斜刀头”2 2 个偏旁；会写个偏旁；会写“水、水、去、来、不去、来、不”4”4 个生字。个生字。2 2、我能正确朗读古诗，背诵古诗。图文结合，、我能正确朗读古诗，背诵古诗。图文结合，能用自己的话说出诗中描绘的景象。能用自己的话说出诗中描绘的景象。6.6.画画