部编版四年级下册语文第五单元重点知识点课件.pptx

第五单元第五单元 知识点一：知识点一：看拼音写词语看拼音写词语（）（）（）（)ch n du m fn bin cn lnch n du m fn bin cn ln（）（）（）（)d jun q sh jj yng j d jun q sh jj yng j（）（）（)（）清静清静 浅蓝浅蓝 扩大扩大 范围范围刹那刹那 夺目夺目 分辨分辨 灿烂灿烂杜鹃杜鹃 气势气势 聚集聚集 拥挤拥挤qng jng qin ln ku d fn wiqng jng qin ln ku d fn wi（）（）（）（)jio dng l kun gung sh zhng r jio dng l kun gung sh zhng r（）（）（）（)sh sn gun shng xn q j y sh sn gun shng xn q j y（）（）（)（）臀部臀部 脚跟脚跟 移动移动 昏暗昏暗额角额角 登陆登陆 宽广宽广 石钟乳石钟乳石笋石笋 观赏观赏 新奇新奇 挤压挤压 tn b jio gn y dng hn n tn b jio gn y dng hn n 转（）刹（）范（）传（）杀（）犯（）芒（）镶（）辨（）忙（）箱（）辩（）知识点二：辨字组词知识点二：辨字组词转动转动刹那刹那范文范文传来传来杀死杀死犯错犯错光芒光芒镶嵌镶嵌分辨分辨忙碌忙碌箱子箱子争辩争辩 清静（）转眼间（）扩大（）加强（）冲破（）灿烂（）张大张大 增强增强 突破突破 绚烂绚烂 知识点三：近义词知识点三：近义词寂静寂静一刹那一刹那 突然（）分辨（）伟大（）似乎（）稍微（）宽广（）高尚高尚 仿佛仿佛 略微略微 宽敞宽敞 知识点三：近义词知识点三：近义词猛然猛然 辨别辨别 分辨（）悠伟（）漆黑（）蜿蜒（）聚集（）宽广（）拥挤（）明亮明亮 笔直笔直 知识点四：反义词知识点四：反义词辨别辨别 平凡平凡分散分散 狭窄狭窄松散松散 反义词：容易（）清静（）扩大（）灿烂（）加强（）突然（）缩小缩小 绚烂绚烂 知识点四：反义词知识点四：反义词困难困难 热闹热闹减弱减弱 猛然猛然 夺目夺目拥挤 空隙知识点五：词语解释知识点五：词语解释不转眼不转眼 范围范围 :不转眼睛地看，形容注意力集中。:指周围的世界。:光彩耀眼。:雄伟美丽而又少见的景象。：(人或车船)等挤在一起。地方相对较小而人或车船等相对较多。：指中间空着的地方；尚未占用的时间；空旷间隙；相似的情况或状态再现的时间间隔。奇观奇观依据突兀森郁知识点五：词语解释知识点五：词语解释稍微 蜿蜒：表示数量少或程度浅。：上下起伏前曲折像蛇类爬行的样子。：基础，按照。：形容山势险峻,树木繁茂。突兀,山峰高高耸起的样子；森郁,形容树木多而茂盛。:在溶洞里常见到，形如寺庙里的大钟，也叫钟乳石。石钟乳名目知识点五：词语解释知识点五：词语解释石笋：指的是喀斯特地貌特有的一种钙沉积、形成像笋子一样的石头。：事物的名称。kn()chn()看 冲 kn()chn()chn（）h()重 荷 zhn（）h（）zhun（）转 zhun（）看守看守看见看见冲动冲动冲着冲着重新重新重量重量荷花转身转身转动转动知识点六：多音字组词知识点六：多音字组词负荷第16课海上日出课文主题海上日出是一篇 的文章，课文按 的顺序重点描绘了 和 海上日出的不同景象，展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者 和追求光明的思想感情。写景抒情日出前、日出时、日出后晴朗天气知识点七：课文理解知识点七：课文理解有云时热爱大自然课文分段：课文第一部分（第1自然段）交代了看日出的 。第二部分（第2、3自然段）写了“我”在 里看到的海上日出。第三部分（第4、5自然段）写了“我”在 看到的海上日出。第四部分（第6自然段）用 的句式总括了海上日出是伟大的奇观。时间、地点晴朗的天气有云时反问（1）课文主要写了什么？本文主要写了 的过程。（2）作者按什么顺序生动地描写了海上日出这一景象？。海上日出海上日出 日出前日出前日出时日出时 日出后日出后 天空的颜色有什么变化？：）日出前浅蓝红色越来越亮太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。“努力上升 冲破了云霞 跳出了海面”都是 ，把太阳升起来的过程，按照一定顺序写出来了。：）动词动词 日出时日出时上升上升 冲破冲破跳出跳出太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。这句话把太阳 ,具体描述太阳 ,生动地写出了太阳 和势不可当的威力,也可以看出太阳跃出海面时作者的 。拟人化拟人化如何上升如何上升顽强的生命力顽强的生命力欣喜之情欣喜之情这段话一步一步地写出了日出时景象的变化，作者不仅抓住日出时太阳的（）变化，还抓住太阳（）和（）的变化来写。动态动态 颜色颜色光线光线 然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。（：）日出后厚云镶上金边这不是伟大的奇观吗？说说什么是“奇观”？这指什么？这句话又是什么意思？（“奇观”指雄伟、的景象；“这”指的景象；整句话指 是 的景象。）壮丽又少见壮丽又少见 日出日出海上日出海上日出雄伟壮丽雄伟壮丽这是叶圣陶先生早年写的 ，也是小学阶段的学生接触的第一篇游记。文章记叙了作者游览 的情景，融情于景，表达了作者热爱祖国 的思想感情和 的审美情趣。一篇游记金华双龙洞秀丽山河欣赏大自然第17课记金华的双龙洞主题思想课文分段：第一段（第1节）交代作者游览金华双龙洞的 及双龙洞的 。第二段（第2、3小节），写作者从金华城出发，经过罗甸，渐渐入山，一路上 和 。先写山后写溪流，最后用“那溪流就是从洞里出来的”，引出描写的重点双龙洞。第三段（第4、5、6、7小节），分别写作者游览外洞、内洞的情景。第四段（第8节），写出洞，自然结束文章。时间地点经过的地方看到的景物孔隙本文作者 。这是一篇 。按游览的 ，先写去双龙洞 接着写双龙洞 ；再写怎样通过 来到内洞；最后写 。叶圣陶游记先后顺序途中的风光洞口和外洞孔隙出洞本文有 线索，一是作者的 顺序，二是以 为线索。游览水（溪流）两条 1.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的显得有精神。这是一个 ，拿满山开遍的映山红与盆栽的杜鹃花 ，比的结果是山上的映山红“有精神”。“有精神”本来是形容人的，这里借用，形容花的 。比较句相比长势好 盆栽的杜鹃花也是映山红，为什么比不过山上开的呢？山上的映山红 ，沐浴着大自然的 ，植株 ，花朵 。盆栽的人工培育娇嫩而不茁壮，比起山上的映山红就显得逊色了。根深叶茂阳光雨露高大大而繁多