人教版三年级上册道法-让我们的学校更美好(第二课时)-ppt课件.pptx

6.6.让我们的学校更美好让我们的学校更美好第二课时第二课时 我为学校出点力我为学校出点力我在这里学习与成长，同学们或许很少思考过，我在这里学习与成长，同学们或许很少思考过，原来我们每天的在校时间都有六小时，一周，一原来我们每天的在校时间都有六小时，一周，一月的在校时间竟然有那么长。在学校的时间里，月的在校时间竟然有那么长。在学校的时间里，我们学习，和同学们一起玩耍、成长，所以时间我们学习，和同学们一起玩耍、成长，所以时间很很 快就过去了我们也没有意识到。今天，我们就快就过去了我们也没有意识到。今天，我们就要一起来更多地了解我们的学校。要一起来更多地了解我们的学校。谈话导入活动一：火眼金睛活动一：火眼金睛 谈发现谈发现 同学们，你们每天都在学校里学习、生活，作为学同学们，你们每天都在学校里学习、生活，作为学校的一员，大家一定都特别想让学校变得越来越好。你们校的一员，大家一定都特别想让学校变得越来越好。你们可以像课本里三（可以像课本里三（2 2）班的同学一样，做一份专属于我们）班的同学一样，做一份专属于我们自己的校园问题调查报告。自己的校园问题调查报告。讲授新课活动一：火眼金睛活动一：火眼金睛 谈发现谈发现 （1 1）学校正在施工，灰尘太多。）学校正在施工，灰尘太多。（2 2）秋天风大落叶太多。）秋天风大落叶太多。（3 3）教学楼里出现一些垃圾，不能及时清理。）教学楼里出现一些垃圾，不能及时清理。（4 4）足球场里有一些类似于白色沙子的颗粒，容易带到教学楼里。）足球场里有一些类似于白色沙子的颗粒，容易带到教学楼里。（5 5）楼梯右侧没有扶手，比较危险。）楼梯右侧没有扶手，比较危险。讲授新课活动二：金点子出主意活动二：金点子出主意 为使我们的校园更美好，让我们开动脑筋，为学校的为使我们的校园更美好，让我们开动脑筋，为学校的发展出谋划策，提出合理的建议吧！发展出谋划策，提出合理的建议吧！分享交流：同学们根据老师总结出的问题，提出自己的分享交流：同学们根据老师总结出的问题，提出自己的建议。建议。讲授新课活动二：金点子出主意活动二：金点子出主意 将你们这些合理的建议写下来，交给校长。我想，当将你们这些合理的建议写下来，交给校长。我想，当校长看到同学们为学校想的这些好办法时，一定会为你们校长看到同学们为学校想的这些好办法时，一定会为你们感到自豪的。感到自豪的。讲授新课 学校还有一些值得改进的地方，只要我学校还有一些值得改进的地方，只要我们细心观察，都可以发现。我们的学校还存在哪们细心观察，都可以发现。我们的学校还存在哪些可以改进的地方？请分组调查，可以通过拍摄些可以改进的地方？请分组调查，可以通过拍摄照片或文字报告等方式记录下来。照片或文字报告等方式记录下来。分组调查桌子里的垃圾宿舍角落垃圾饭堂的剩饭剩菜，以及学生的不文明行为饭堂的剩饭剩菜，以及学生的不文明行为饭堂的剩饭剩菜，以及学生的不文明行为教室垃圾教室垃圾活动三：活动三：我我为校园出点力为校园出点力 你们是学校的小主人，学校的发展不仅需要你们出谋划你们是学校的小主人，学校的发展不仅需要你们出谋划策，更需要从身边的小事做起。你们能为学校做些什么呢策，更需要从身边的小事做起。你们能为学校做些什么呢？讲授新课活动三：为校园出点力我们在行动活动三：为校园出点力我们在行动 1 1：我们可以做爱护花草的小卫士。：我们可以做爱护花草的小卫士。2 2：我应该保护校园里的展示牌。：我应该保护校园里的展示牌。3 3：在图书馆看书，爱护书本，借后按时归还。：在图书馆看书，爱护书本，借后按时归还。？讲授新课 同学们用自己的聪明才智，总结出这么多同学们用自己的聪明才智，总结出这么多帮助学校变得更好的方法，希望越来越多的同学帮助学校变得更好的方法，希望越来越多的同学能在你们的影响下，做好这一件件不起眼的小事，能在你们的影响下，做好这一件件不起眼的小事，为我们的学校出点力！为我们的学校出点力！教师总结学校我们的家！