女生生理心理优秀PPT.ppt
女生生理心理第1页,本讲稿共57页一、女生生理一、女生生理1 1、女性生殖器官、女性生殖器官女性外生殖器(外阴)即女阴,是生殖器女性外生殖器(外阴)即女阴,是生殖器官的外露部分,包括阴阜、大阴唇、小阴唇、官的外露部分,包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂等阴蒂等第2页,本讲稿共57页女性内生殖器,包括阴道、子宫、输卵女性内生殖器,包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。阴道是经血排出和胎儿自母体管及卵巢。阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道。子宫是孕育胎儿的场所。输娩出的通道。子宫是孕育胎儿的场所。输卵管具有输送精子和卵子的功能,并且还卵管具有输送精子和卵子的功能,并且还是精子和卵子相遇受精的地方。受精后,是精子和卵子相遇受精的地方。受精后,孕卵经输卵管的输送进入子宫腔着床。卵孕卵经输卵管的输送进入子宫腔着床。卵巢是女性的性腺巢是女性的性腺第3页,本讲稿共57页第4页,本讲稿共57页2 2、女生青春期的生理特点、女生青春期的生理特点对对于于女女性性,青青春春期期是是指指从从月月经经来来潮潮到到生生殖殖器器官官逐逐渐渐发发育育成成熟熟的的时时期期。一一般般从从1010岁岁到到1818岁岁左左右右。这这个个时时期期的的生生理理特特点点是是身身体体及及生生殖殖器器官官发发育育很很快快,第第二二性性征征形形成成,开开始始出出现现月月经经。(1 1).生生殖殖器器官官的的发发育育:随随着着卵卵巢巢发发育育与与性性激激素素分分泌泌的的逐逐步步增增加加,生生殖殖器器各各部部也也有有明明显显的的变变化化,称称为为第第一一性性征征。外外生生殖殖器器从从幼幼稚稚型型变变为为成成人人型型,阴阴阜阜隆隆起起,大大阴阴唇唇变变肥肥厚厚,小小阴阴唇唇变变大大且且有有色色素素沉沉着着,阴阴道道的的长长度度及及宽宽度度增增加加;子子宫宫增增大大,尤尤其其子子宫宫体体明明显显增增大,使子宫体占子宫全长的大,使子宫体占子宫全长的2/32/3;第5页,本讲稿共57页(2).2).第二性征:是指除生殖器官以外,第二性征:是指除生殖器官以外,女性所特有的征象。此时女孩的音调变女性所特有的征象。此时女孩的音调变高,乳房丰满而隆起,出现腋毛及阴毛,高,乳房丰满而隆起,出现腋毛及阴毛,骨盆横径的发育大于前后径的发育,胸、骨盆横径的发育大于前后径的发育,胸、肩部的皮下脂肪更多,显现了女性特有肩部的皮下脂肪更多,显现了女性特有的体态。的体态。(3(3).月经来潮:月经初潮是青月经来潮:月经初潮是青春期开始的一个重要标志。由于卵巢功春期开始的一个重要标志。由于卵巢功能尚不健全,故初潮后月经周期也无一能尚不健全,故初潮后月经周期也无一定规律,须经逐步调整才接近正常。定规律,须经逐步调整才接近正常。第6页,本讲稿共57页 青青春春期期,随随着着卵卵巢巢的的变变化化,子子宫宫内内膜膜也也周周期期性性变变化化。雌雌激激素素使使子子宫宫内内膜膜增增厚厚。排排卵卵后后,卵卵子子受受精精了了,则则受受精精卵卵经经输输卵卵管管运运送送到到子子宫宫内内发发育育,称称为为妊妊娠娠;如如果果卵卵子子没没有有受受精精,在在排排卵卵后后1414天天左左右右,停停止止分分泌泌雌雌激激素素和和孕孕激激素素,此此时时子子宫宫内内膜膜中中的的血血管管收收缩缩,内内膜膜坏坏死死而而脱脱落落,引引起起出出血血,形形成成月月经经。月月经经周周期期的的长长短短,取取决决于于卵卵巢巢周周期期的的长长短短,一一般般为为28283030天天,但但因因人人而而异异,也也有有23234545天天,甚甚至至3 3个个月月或或半半年年为为1 1个个周周期期。只只要要有有规规律律,一一般般都都属属于于正正常常月月经经。出出血血的时间一般为的时间一般为2 27 7天天3、月经、月经第7页,本讲稿共57页4 4、月经期间如何护理、月经期间如何护理(1 1)、保保持持精精神神愉愉快快,避避免免精精神神刺刺激激和和情情绪绪波波动动。个个别别在在月月经经期期有有下下腹腹发发胀胀、腰腰酸酸、乳乳房房胀胀痛痛、轻轻度度腹腹泻泻、容容易易疲疲倦倦、嗜嗜睡睡、情情绪绪不不稳稳定定、易易怒怒或或易易忧忧郁郁等等现现象象,均均属属正正常常,不必过分紧张。不必过分紧张。(2 2)、内内裤裤要要柔柔软软、棉棉质质、通通风风透透气气性性能能良良好好,要要勤勤洗洗勤勤换换,换换洗洗的的内内裤裤要要放放在在阳阳光光下晒干。下晒干。第8页,本讲稿共57页 (3)(3)、注注意意卫卫生生,预预防防感感染染。注注意意外外生生殖殖器器的的卫卫生,量大时要勤换卫生巾生,量大时要勤换卫生巾(4)(4)、注意保暖,避免寒冷刺激。避免过劳。、注意保暖,避免寒冷刺激。避免过劳。(5 5)、不不宜宜吃吃生生冷冷、酸酸辣辣等等刺刺激激性性食食物物,生生冷冷的的食食物物,会会降降低低血血液液循循环环的的速速度度,进进而而影影响响子子宫宫的的收收缩缩及及经经血血的的排排出出,致致经经血血排排出出不不利利,引起月经痛。引起月经痛。(6)6)、不不宜宜采采取取坐坐浴浴、盆盆浴浴:月月经经期期子子宫宫颈颈口口微微开开,坐坐浴浴和和盆盆浴浴很很容容易易使使污污水水进进入入子子宫宫腔腔内内腔腔导致炎症。导致炎症。第9页,本讲稿共57页(7)(7)、不不适适宜宜吃吃太太咸咸:过过咸咸的的食食物物,会会使使内内的的盐盐分分和和水水分分贮贮留留增增多多,在在月月经经来来前前,很很容容易易发生头痛、情绪激动和容易生气等发生头痛、情绪激动和容易生气等(8)(8)、不不适适宜宜喝喝浓浓茶茶、咖咖啡啡:这这类类饮饮料料中中咖咖啡啡因因含含量量很很高高,容容易易刺刺激激神神经经和和心心血血管管,以以致致产产生生月月经经疼疼痛痛、经经期期延延长长和和经经血血过过多多等等不不适适症状。症状。(9)(9)、不不宜宜穿穿紧紧身身衣衣裤裤:臀臀围围小小的的紧紧身身裤裤会会使使局局部部微微血血管管受受到到压压力力,从从而而影影响响血血液液循循环环,造造成成阴阴部充血水肿部充血水肿第10页,本讲稿共57页(10)(10)、不不可可过过度度捶捶打打腰腰背背:虽虽然然经经期期容容易易发发生生腰腰背背酸酸痛痛等等现现象象,但但不不可可随随意意自自行行敲敲打打,这这样样会会使使骨骨盆盆腔腔进进一一步步充充血血,引引起起月月经经过过多多或经期过长。或经期过长。(11)(11)、不宜进行激烈的运动,如跳高、跳、不宜进行激烈的运动,如跳高、跳远、赛跑、踢足球举重等会诱发或加重月远、赛跑、踢足球举重等会诱发或加重月经期间的全身不适,甚至引起痛经和月经经期间的全身不适,甚至引起痛经和月经失调。另外,由于经期子宫口处于微开状失调。另外,由于经期子宫口处于微开状态,细菌易侵入宫腔,增加感染的机会,态,细菌易侵入宫腔,增加感染的机会,引起各种妇科炎症,因此月经期间不宜游引起各种妇科炎症,因此月经期间不宜游泳。泳。第11页,本讲稿共57页 此外情绪的波动,运动量过大,工作学此外情绪的波动,运动量过大,工作学习的紧张,环境,气候的改变,都能影响习的紧张,环境,气候的改变,都能影响月经的周期。每个少女月经周期都有自己月经的周期。每个少女月经周期都有自己的规律,少数两个月行经一次甚至半年行的规律,少数两个月行经一次甚至半年行经一次,年年如此,也是正常的,不必为经一次,年年如此,也是正常的,不必为此担扰。此担扰。另外还要提高认知:月经初潮时,绝大另外还要提高认知:月经初潮时,绝大多数女孩都会有误解,诸如多数女孩都会有误解,诸如“遭罪遭罪”、“倒倒霉霉”、“恶心恶心”,由此联想到道德品质、人,由此联想到道德品质、人格的肮脏、卑贱等。经血本身无所谓脏或丑,格的肮脏、卑贱等。经血本身无所谓脏或丑,它在流出血管之前同样是由心脏输送,它是它在流出血管之前同样是由心脏输送,它是健康女性的标志健康女性的标志第12页,本讲稿共57页二、女生心理二、女生心理(一一)、青春期性心理成长三阶段、青春期性心理成长三阶段1 1、异性疏远期:从性生理发育初期开始,异性疏远期:从性生理发育初期开始,持续半年到一年。男女两性原来坦然的自持续半年到一年。男女两性原来坦然的自然亲近开始消失。由于感受到自己生理上然亲近开始消失。由于感受到自己生理上的变化,在与异性接触时就会有成熟害羞的变化,在与异性接触时就会有成熟害羞感,并有意无意地回避异性,故意疏远异感,并有意无意地回避异性,故意疏远异性。这一时期,女性比男性更加敏感。在性。这一时期,女性比男性更加敏感。在教室里不愿意与男孩子坐一条凳子。这个教室里不愿意与男孩子坐一条凳子。这个时期可能在六年级就开始了。时期可能在六年级就开始了。第13页,本讲稿共57页2 2、关注异性期:是性生理发育成熟的中后关注异性期:是性生理发育成熟的中后期,持续四五年,是整个中学时代性意识表期,持续四五年,是整个中学时代性意识表现和发展最长的一个队段。随着性生理发育现和发展最长的一个队段。随着性生理发育高峰的出现,与异性接近的愿望开始产生并高峰的出现,与异性接近的愿望开始产生并强烈地表现出来。这一时期中,所表现出来强烈地表现出来。这一时期中,所表现出来的对异性的爱慕是一种正常的异性吸引,是的对异性的爱慕是一种正常的异性吸引,是对异性情感的自然流露和释放,并没有爱情对异性情感的自然流露和释放,并没有爱情的含义,但青少年往往把自己这种对异性的的含义,但青少年往往把自己这种对异性的爱慕当作爱情,从而产生许多烦恼。爱慕当作爱情,从而产生许多烦恼。第14页,本讲稿共57页注视每一个异性,而且又似乎觉得每一个注视每一个异性,而且又似乎觉得每一个异性在注视自己异性在注视自己(1 1)少女的性意识较少男觉醒得早)少女的性意识较少男觉醒得早 由于月经来潮与体态女性化,使少女越由于月经来潮与体态女性化,使少女越来越感到与男孩子有差异,羞涩、腼腆和来越感到与男孩子有差异,羞涩、腼腆和局促不安,对异性产生好感,喜欢与异性局促不安,对异性产生好感,喜欢与异性接触,对高大英俊才华出众的小伙子容易接触,对高大英俊才华出众的小伙子容易产生爱慕之情产生爱慕之情女孩性格特点:女孩性格特点:第15页,本讲稿共57页(2 2)、少女比较注意自己的容貌和仪表)、少女比较注意自己的容貌和仪表 容貌好,自信:昂首挺胸,性格活泼容貌好,自信:昂首挺胸,性格活泼 容貌不好,自卑:走路低头,内向容貌不好,自卑:走路低头,内向(3 3)、情感丰富而细腻,多愁善感)、情感丰富而细腻,多愁善感(4 4)、依赖性明显,喜欢交异性朋友)、依赖性明显,喜欢交异性朋友(5 5)、感情比少男更脆弱)、感情比少男更脆弱第16页,本讲稿共57页 爱上喜欢男友,则无限依恋,缠绵,一爱上喜欢男友,则无限依恋,缠绵,一旦对方提出性要求时,由于感情脆弱,不能旦对方提出性要求时,由于感情脆弱,不能坚持到底,为了维系与男友感情屈服对方而坚持到底,为了维系与男友感情屈服对方而失去童贞,如若分手或被抛弃,则悔恨终生失去童贞,如若分手或被抛弃,则悔恨终生3 3、两性恋爱期:是性生理成熟后期,性意两性恋爱期:是性生理成熟后期,性意识发展相对成熟。异性之间开始按照自己心识发展相对成熟。异性之间开始按照自己心中偶像去寻找中偶像去寻找“意中人意中人”,并喜欢与其单,并喜欢与其单独在一起。他们渴望浪漫的爱情,并产生独在一起。他们渴望浪漫的爱情,并产生了占有欲。了占有欲。第17页,本讲稿共57页 据这个规律,我们可以肯定,在初中据这个规律,我们可以肯定,在初中与高中阶段,男生与女生的交往是必要的。与高中阶段,男生与女生的交往是必要的。可以帮助我们树立正确的性别角色意识,有可以帮助我们树立正确的性别角色意识,有助于性别认同。满足一个人正常的情感需要助于性别认同。满足一个人正常的情感需要与对异性的好奇。此外,由于两性在兴趣、与对异性的好奇。此外,由于两性在兴趣、性格、智力等方面有各自的特点,男女生交性格、智力等方面有各自的特点,男女生交往也有利于相互取长补短,全面发展往也有利于相互取长补短,全面发展 而中学阶段所处的时期正是对异性的关注而中学阶段所处的时期正是对异性的关注期,不管是在哪个方面,都还不成熟,不具备期,不管是在哪个方面,都还不成熟,不具备产生爱情的条件产生爱情的条件 第18页,本讲稿共57页 (一)、什么是早恋(一)、什么是早恋 所谓早恋,就是过早的恋爱。就目前所谓早恋,就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说,中学生我国的实际情况及社会规范来说,中学生谈恋爱属于早恋,主要原因有两点:一是谈恋爱属于早恋,主要原因有两点:一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结接合成婚,这需要经济上独立生活上自立接合成婚,这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任,中学生显然不而且有能力承担家庭责任,中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄最低婚龄(男男2222岁,女岁,女2020岁岁)相差甚远。相差甚远。三、早恋三、早恋第19页,本讲稿共57页(二)早恋判断的具体标准(二)早恋判断的具体标准1 1、从年龄上看:、从年龄上看:婚婚姻姻法法第第六六条条规规定定结结婚婚年年龄龄,男男不不得得早早于于二二十十二二周周岁岁,女女不不得得早早于于二二十十周周岁岁。1818岁以下的人谈恋爱就被视为早恋。岁以下的人谈恋爱就被视为早恋。2 2、从时间上看:、从时间上看:并非男女生一交往就是谈恋爱,而是并非男女生一交往就是谈恋爱,而是某个男与某个女同学长时间在一起,就可某个男与某个女同学长时间在一起,就可能是谈恋爱。能是谈恋爱。第20页,本讲稿共57页3 3、从交往的地方看:、从交往的地方看:看男女双方的交往是否经常在公众场合还是看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方,谈恋爱大多在比较隐蔽的地比较隐蔽的地方,谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。方。4 4、从行为看、从行为看 上课注意力不集中,时常走神发呆;喜欢一上课注意力不集中,时常走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心事;情绪起伏大;对描写爱个人呆在一边想心事;情绪起伏大;对描写爱情或性的电影、电视、小说感兴趣;背着他人情或性的电影、电视、小说感兴趣;背着他人偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰;常与偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰;常与固定的异性来往,经常收到发信人地址固定的异性来往,经常收到发信人地址“内详内详”的信的信;存在牵手、拥抱、亲吻等男女过于亲存在牵手、拥抱、亲吻等男女过于亲密的行为密的行为.第21页,本讲稿共57页(三)、自我判断标准:(三)、自我判断标准:1 1、有反对对方与其他异性交往的心理;、有反对对方与其他异性交往的心理;(排他性)(排他性)2 2、有有一一日日不不见见如如隔隔三三秋秋的的感感受受;(依依恋恋性)性)3 3、有对方什么都好的感觉;爱屋及、有对方什么都好的感觉;爱屋及乌,情人眼里出西施。(模糊性)乌,情人眼里出西施。(模糊性)第22页,本讲稿共57页4 4、从迹向看:、从迹向看:突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习成绩突然下降,上课注意力不集中,时常成绩突然下降,上课注意力不集中,时常走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心事;走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心事;情绪起伏大;对描写爱情或性的电影、电情绪起伏大;对描写爱情或性的电影、电视、小说感兴趣;背着他人偷偷写信,写视、小说感兴趣;背着他人偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰;常与异性来往,日记,看到别人赶忙掩饰;常与异性来往,经常收到发信人地址经常收到发信人地址“内详内详”的信。的信。第23页,本讲稿共57页怎样看待早恋会给中学生会给中学生带来的影响带来的影响?第24页,本讲稿共57页失恋少年自杀失恋少年自杀 体内体内鲜血流出一半鲜血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日日傍晚,沈阳市康平傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内县第一中学校园内发生一幕惨剧,一发生一幕惨剧,一名高二年级男生因名高二年级男生因恋人提出分手,用恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成破自己胸口,造成严重的心脏破裂,严重的心脏破裂,裂口长达裂口长达1.51.5厘米,厘米,生命岌岌可危。生命岌岌可危。事例一第25页,本讲稿共57页北京:初中生北京:初中生“情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。互拥抱卧轨自杀,死于非命。京华时报京华时报20042004年年0101月月1515日第二十一日第二十一版版 事例二第26页,本讲稿共57页 这是一个真实的故事,发生在北京两这是一个真实的故事,发生在北京两个岁的高一学生身上。由于缺乏性知个岁的高一学生身上。由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两个人精神、心理和身体上承受了此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。巨大的痛苦与压力。事例三 “真的很后悔真的很后悔”两中学生偷尝禁果后的独白两中学生偷尝禁果后的独白 第27页,本讲稿共57页婷婷的独白:婷婷的独白:我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生痛不欲生,我我以为自己要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊以为自己要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别好。我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知识,好多回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤创伤我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于我们还太小我们还太小,不能正确处理那复杂的感情。,不能正确处理那复杂的感情。”真后悔啊真后悔啊 第28页,本讲稿共57页康康的自述:康康的自述:我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长间一长,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。我觉得自己真的喜欢上了婷婷。在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,我与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分我与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分惊慌地告诉我说,她怀孕了,而且是宫外孕,我的惊慌地告诉我说,她怀孕了,而且是宫外孕,我的脑子顿时一片空白脑子顿时一片空白 我不知道该怎么办,毕竟我才岁,我该怎么做?我不知道该怎么办,毕竟我才岁,我该怎么做?我想:我想:“怎么会这样怎么会这样?这对她会造成怎样的后果?这对她会造成怎样的后果?”我我很怕,真的很怕。很怕,真的很怕。我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太小小 第29页,本讲稿共57页 早恋酿恶果早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生一初中生杀死暗恋女生 曾轰动郑州市曾轰动郑州市“5 52121”校园凶杀案近日告破,校园凶杀案近日告破,1717岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把李某强奸后杀死,然后自杀。决定第二天把李某强奸后杀死,然后自杀。5 5月月2121日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。试法酿成命案。事例四第30页,本讲稿共57页早恋危害中学生的身心健康早恋危害中学生的身心健康 从身体上讲:由于早恋,将大部分时间花在谈从身体上讲:由于早恋,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。所以发生这各种恋爱上,因而忽视了体育锻炼。所以发生这各种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。(三)、早恋的危害(三)、早恋的危害第31页,本讲稿共57页 从心理上讲:早恋的同学都有一个极其复杂的从心理上讲:早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的的压力,同学们的“白眼白眼”,恋人的挑剔和故意,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。慰藉,得到满足。第32页,本讲稿共57页 此外,有极个别的学生在早恋中,由于抑此外,有极个别的学生在早恋中,由于抑制不住冲动而与异性朋友发生性关系,这对制不住冲动而与异性朋友发生性关系,这对中学生的心理健康的影响是很大的。有的同中学生的心理健康的影响是很大的。有的同学跨越雷池之后,顿觉学跨越雷池之后,顿觉“爱情原来就是如此爱情原来就是如此”,而萌发厌倦生活的念头;有的学生则,而萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边,疯狂地追将社会的道德、责任抛到一边,疯狂地追求性刺激。由于这些痛苦的心境和不健康求性刺激。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些同学的道德感、人思想的存在,使得这些同学的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。生价值观和世界观受到严重扭曲。第33页,本讲稿共57页2.2.早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,成过度狂热和痴迷,从而影响学业;从而影响学业;有的学生错误地认为:有的学生错误地认为:“只要两个人志同道只要两个人志同道合,谈恋爱不会影响学习合,谈恋爱不会影响学习”,或者认为:,或者认为:“相相爱产生动力,促进两人学习爱产生动力,促进两人学习”。大量事实表明,。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上,早这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上,早恋者往往以恋爱为中心,以对方为航向,感情恋者往往以恋爱为中心,以对方为航向,感情为对方所牵制,学习没有不分心,成绩没有不为对方所牵制,学习没有不分心,成绩没有不下降的。下降的。第34页,本讲稿共57页 成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着的同学多数都是沿着 “感情直线上升,成感情直线上升,成绩直线下降绩直线下降”的轨迹运动的。这是因为中学生的轨迹运动的。这是因为中学生的早恋的早恋,时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种学生本来就是一种“超负荷超负荷”运载。在早恋运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。自然的,也是屡见不鲜的。第35页,本讲稿共57页 3 3早恋有可能导致犯罪早恋有可能导致犯罪 据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。以显示自己的本事,以至违法犯罪。第36页,本讲稿共57页另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。的念头,最后锒铛入狱。第37页,本讲稿共57页4 4早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。孕、堕胎的严重后果。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不的境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同学知道,而去求助于一些江湖骗子、社愿让同学知道,而去求助于一些江湖骗子、社会渣滓堕胎,使许多女生因此而再次失身,演会渣滓堕胎,使许多女生因此而再次失身,演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧。出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧。第38页,本讲稿共57页堕胎的危害有多少堕胎的危害有多少?广州空军后勤医院妇科专广州空军后勤医院妇科专家介绍如下:家介绍如下:1 1、至少有一半女孩体质经不起堕胎的,、至少有一半女孩体质经不起堕胎的,女人子宫厚薄不一样,有些女人只需一次女人子宫厚薄不一样,有些女人只需一次堕胎,有些则几次,造成子宫太薄,永久堕胎,有些则几次,造成子宫太薄,永久失去生育能力失去生育能力,堕胎是女人不孕的罪魁祸首。堕胎是女人不孕的罪魁祸首。2 2、堕胎次数太多的女人,容易患上、堕胎次数太多的女人,容易患上妇科疾病。妇科疾病。第39页,本讲稿共57页3 3、未成年少女怀孕导致的恶果非常严重,人、未成年少女怀孕导致的恶果非常严重,人流有出血、粘连、子宫异位、感染、子宫穿孔、流有出血、粘连、子宫异位、感染、子宫穿孔、月经不规则、闭经、腹痛、不孕等十几种并发月经不规则、闭经、腹痛、不孕等十几种并发症,而且未成年少女身体尚未发育完全,更容症,而且未成年少女身体尚未发育完全,更容易导致后遗症。易导致后遗症。4 4、堕胎会带来一些严重的隐性心理疾患,据研、堕胎会带来一些严重的隐性心理疾患,据研究,堕过胎的妇女患抑郁症的比例高于没堕胎的究,堕过胎的妇女患抑郁症的比例高于没堕胎的三倍。堕过胎的妇女的自杀率竟然高于没堕过胎三倍。堕过胎的妇女的自杀率竟然高于没堕过胎的妇女五倍。的妇女五倍。第40页,本讲稿共57页 有一个少女,她做了堕胎手术以后,有一个少女,她做了堕胎手术以后,由于做的手术不太成功,所以子宫穿孔,由于做的手术不太成功,所以子宫穿孔,后来给她的生活带来很多的影响,她每天后来给她的生活带来很多的影响,她每天都得挂着一个粪袋,因为她的粪便不能够都得挂着一个粪袋,因为她的粪便不能够正常的排泄,所以每天就这样挂着一个袋正常的排泄,所以每天就这样挂着一个袋子,她就不敢在人群当中久留,因为当她子,她就不敢在人群当中久留,因为当她排泄的时候产生一些声音会令她很难堪,排泄的时候产生一些声音会令她很难堪,而且医生已经警告她,如果再怀孕会直接而且医生已经警告她,如果再怀孕会直接带来生命的危险。带来生命的危险。第41页,本讲稿共57页美国有一个纪录片的报导,美国有位妇女美国有一个纪录片的报导,美国有位妇女在做了一次堕胎手术以后,做完之后医生在做了一次堕胎手术以后,做完之后医生总是会把堕胎之后那个产品给这个妇女们总是会把堕胎之后那个产品给这个妇女们看。拿着一个小桶,当这个女人看到自己看。拿着一个小桶,当这个女人看到自己堕胎下来的小躯体已经被捣成碎片放在桶堕胎下来的小躯体已经被捣成碎片放在桶里,她说看到自己胎儿的头、手,甚至手里,她说看到自己胎儿的头、手,甚至手指都能够依稀看到,一片一片血淋淋的放指都能够依稀看到,一片一片血淋淋的放在桶里,她的心都碎了,怎么自己竟然亲在桶里,她的心都碎了,怎么自己竟然亲手把自己的儿女残忍的给杀害了,所以之手把自己的儿女残忍的给杀害了,所以之后她精神到了快崩溃的边缘,整天想跳楼,后她精神到了快崩溃的边缘,整天想跳楼,这一生没有这么伤心过、痛苦过这一生没有这么伤心过、痛苦过 第42页,本讲稿共57页 如果女人堕胎超过三次,你可以去问问那如果女人堕胎超过三次,你可以去问问那些经验丰富的妇科医生,她们会告诉你,你些经验丰富的妇科医生,她们会告诉你,你可以怀孕,但你以后很难再生出可以怀孕,但你以后很难再生出BabyBaby!BabyBaby会在你怀孕会在你怀孕7 78 8个月自动流产!因为堕胎超个月自动流产!因为堕胎超过三次以后,女性的子宫口已经阔开,加上过三次以后,女性的子宫口已经阔开,加上现在条件好,营养好,婴儿都比较重,子宫现在条件好,营养好,婴儿都比较重,子宫拖不住婴儿,自然流产!拖不住婴儿,自然流产!有一次有个大学二年级的女生,已经堕胎有一次有个大学二年级的女生,已经堕胎过三次,第四次的时候,她对医生说:我要过三次,第四次的时候,她对医生说:我要把孩子生下来!医生对她说已经不可能了,把孩子生下来!医生对她说已经不可能了,她当时大哭起来!她当时大哭起来!第43页,本讲稿共57页1 1、正确处理男女同学之间的交往。、正确处理男女同学之间的交往。(四)、怎样避免早恋(四)、怎样避免早恋?第44页,本讲稿共57页 小忠是性格内向的高一男生,第二学小忠是性格内向的高一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神女神”,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?不知道怎么办?停止交往,认清危害,转移注意力。停止交往,认清危害,转移注意力。案例一案例一第45页,本讲稿共57页 小雪是高二的学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、小雪是高二的学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。招人喜欢的女孩子。一次下雨路滑,她不小心扭伤了一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小雪送到医务室上脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小雪送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小雪拿书包并陪她回家。药,下课后,小枫又到教室帮小雪拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。不得。他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:一块儿走。时间长了,同学们说:“小雪和小枫好上小雪和小枫好上了。了。”他们该怎么办?他们该怎么办?”案例二案例二减少交往,慢慢淡化,继续发展危害极大。减少交往,慢慢淡化,继续发展危害极大。第46页,本讲稿共57页 我是一个班长我是一个班长,平时学习成绩不错平时学习成绩不错,对班对班里的事很关心里的事很关心,性格开朗性格开朗,同学们很喜欢我。同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想只要我置之不理,她就会知并没在意。心想只要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞得我不知所措。我根本不想在求处等候,搞得我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不会伤害她。会伤害她。这位苦恼的班长应该怎样做?这位苦恼的班长应该怎样做?案例三案例三第47页,本讲稿共57页 收到了他人的收到了他人的“爱慕爱慕”信息后信息后 ,一要正,一要正确对待。必须明确,此情暂不宜接受。确对待。必须明确,此情暂不宜接受。二要妥善解决。最好是若无其事地进行二要妥善解决。最好是若无其事地进行冷处理。如果对方不知趣,仍苦苦地追冷处理。如果对方不知趣,仍苦苦地追求、纠缠,这种情况下可直接与之交谈,求、纠缠,这种情况下可直接与之交谈,或回封信给对方,讲清自己的意见态度,或回封信给对方,讲清自己的意见态度,诚恳地晓以弊端,敬告对方,再如此只诚恳地晓以弊端,敬告对方,再如此只会误人害己。会误人害己。第48页,本讲稿共57页2 2、朋友之间要大方、公开的交往,一切在、朋友之间要大方、公开的交往,一切在“阳光下阳光下”进行,不搞隐蔽的进行,不搞隐蔽的“地下活地下活动动”;保证一定的人际距离,至少在;保证一定的人际距离,至少在6060厘米以上较为合适。厘米以上较为合适。3 3、交往的内容是在学习、事业、人生的、交往的内容是在学习、事业、人生的交流与支持。交流与支持。4 4、与同学交往范围相对要广,不要总是、与同学交往范围相对要广,不要总是那么几个人。那么几个人。第49页,本讲稿共57页5 5、生活中往要注意:、生活中往要注意:(1 1)与男性交往掌握好分寸:避免僻)与男性交往掌握好分寸:避免僻静场所与男性单独相处、保持身体距离静场所与男性单独相处、保持身体距离(一般人在(一般人在2 2米以上)、避免不必