读书系列活动总结模板(五篇).pdf

第 1 页 读书系列活动总结模板（五篇）读书系列活动总结 1 本学期将读书作为班级特色，围绕这一特色开展了各种有好处的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”，这也是我们特色建立的目标。1、师生共同商量。同学是特色建立的仆人。晨会课，我和同学们一齐商量建立特色班级的事，一来征求他们的看法，二则能够调动孩子们的专心性，意在让同学能全程参加，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。同学各说己见，最终我们将目标锁定读书。2、专心布置教室。特色资料敲定后，我立即写打算。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是建立读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色资料：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思考惟有读书高”的对联，另一边则是用英文解释的特色 标语。同一时期，我还出了一期全新的 黑板报，在不停手的劳碌中，教室最终布置一新。看着同学如此布满浓浓书香的教室里学习，心里真兴奋。晨会课，我向同学介绍班级布置的好处，要求他们能在课间认真去阅读，我告知孩子们我们的特色班级正式成立，我们要根据打算努力做好制定的工作。3、劳碌中收获欢乐。期初是个繁忙的阶段，特色建立工作占据了超多的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发觉需要补充的资料，立即跑打印室。然后，做好一样 第 2 页 就贴上墙，之后再做下一个。最终，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为班级优胜。应对荣誉，我想收获是欢乐的，这是大家对我工作确定 读书系列活动总结 2 本学期，我们按市县教育局文件精神开展了奋勉向上崇德向善系列读书教育活动。总体来说，这次活动拓宽同学视野，提高了同学的思想素养，营造了主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化气氛，促进学校和谐进展的形成。总结如下：一、深化宣扬，营造读书学习的良好气氛 依据市区教育局的文件精神，我校制定了详实可行的奋勉向上崇德向善读书教育活动方案，根据活动方案，我们在教职工会议及国旗下的讲话上进行了宣扬动员，要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言 牌等，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义。同时，让校内的墙壁、黑板、书橱、画廊等布满浓郁的书香。通过强势宣扬营造校内文化气氛，提高同学的思想熟悉，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。二、合理支配，活动有序开展 (一)启动仪式 在本次活动的启动仪式上，徐校长围绕奋勉向上崇德向善这一主题发表了激情洋溢的讲话，要求全体师生从身边的小事做起，从小树立良好的品德意识。接着少先队辅导员刘老师向全校发出建议，要求孩子们主动参加本次活动，并力争从各方面做一个五好少年。第 3 页 (二)形式多样，富有实效性 1、同学征文竞赛扎实开展。德育处以方案为准，在_年 10 月中旬组织了征文竞赛。由各班班主任及语文老师负责，在班级内进行初赛，选出 3-5 份优秀作品参与学校的决赛。通过竞赛，学校共评比出 7 份优秀征文，并按时上报区教育科。2、同学演讲竞赛。各班在主题班会上进行讲故事竞赛，每班选拔一位同学参与学校的决赛，最终评比出了一等奖 1 人，二等奖 2 人，三等奖 3 人。推选四班级一班普发毅同学参与区级竞赛的选拔。3、主题教育活动见成效。在 10 月份，德育处利用每周星期三的主题班会课开展了队会，手抄报，黑板报的主题活动。同时，学校少先队利用国旗下的讲话、红领巾广播站等阵地进行宣扬。读书系列活动总结 3 我校至_年以来始终坚持开展校内读书活动。我们细心设计主动可行的读书活动，让同学在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校内的书香气氛。详细从以下几个方面去做：一、指导思想 以创建“书香校内”为导向，为了全面提高同学的语文素养，培育综合实践力量，激发同学课外读书的爱好，养成良好的阅读习惯，在校内内形成喜爱读书的良好风气，促进同学的可持续进展;为了贯彻落实义务教育语文课程标准要“培育同学广泛的阅读爱好，扩 第 4 页 大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念。二、深化宣扬 依据学校工作打算 ，教务处读书节活动的详细方案。根据活动方案，我们快速在全校开展了读书活动的动员工作。校内内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言细心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营造校内文化气氛，提高广阔师生的思想熟悉，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。三、老师以身作则 要想要同学爱读书，我们的老师就必需先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的同学树立了典范。读书系列活动总结 4 一、基本状况 在活动开头，学校就成立了以校长为首的老师读书活动领导小组，制定了相应的读书方案以及老师读书打算。在确定了活动后，校长亲自召开了全体老师都来参与此次读书活动的动员大会，动员了全体老师都参与了此次的读书活动。之后在活动的开展中，每一位活动领导小组的人员都带头读书，每一位老师都主动协作，将读书活动方案以及老师读书打算中的书籍进行了仔细地阅读。二、主要收获 第 5 页 这一系列举措都对关心老师提高对读书的熟悉以及营造良好的读书气氛产生了巨大的影响。本来学校里的老师都只备课、讲课，很少有时间会用来读书、充电，这在肯定程度上导致我们学校的老师都思想境界不是特殊高，有些甚至于思想狭隘，这当然是对教书育人没什么好处的。经过此次的老师读书活动，明显看到了很多老师有了精神上的提高，还观察有很多老师开头带着同学们一起读书，这就是此次活动带来的收获。这一次活动举办的特别胜利，我校也将在今后的学期中，多组织开展相应的活动，大力关心老师们提高对读书的熟悉，为我们学校营造更加良好的读书气氛。三、存在问题 当然，再好的活动也不是没有问题的。此次的老师读书活动虽然开展的很胜利，但也还是存在一个小的问题。这个问题是读书活动在选书上还不够全面，没能保证到每一位老师的读书“进度”，导致有些老师发觉读书活动书单上的书都是以前看过的，只能又开头重读。这个问题在以后的活动种会加以改良，以保证读过的书，可以重读，也可以有其他没读过的书，拓展阅读的广度。总得来说，此次的老师读书活动还是举办的特别胜利的，但愿学校以后多组织开展这一类读书活动，让大家都能够一起成长。读书系列活动总结 5 “书香能致远、阅读乐无穷”的四月份读书活动已胜利开展结束，本班开展此次活动有很多值得确定的地方：一、点滴积累历时长 第 6 页 全班同学充分利用了四月整个月去协作开展本次读书活动。在预备的过程中，充分调动起同学们阅读的热忱，在查找书目、记录笔记过程中同学们一点一滴地积累了学问，循序渐进，共同为本次活动作了充分的预备。二、书香致远范围广 范围广主要表达在两个方面：一是读物涉及内容广。抓住学校教育专业特色，学习、饱览心理学、教育学、中外文学的学问海洋，造就一专多能;二是开展范围广。书香无处不在，通过网络书籍探讨、宿舍讨论、课室图书馆阅读等等，使我们在书香中学习、增长见识，受益匪浅。三、形式多样开展新奇 一是充分利用各种资源：网络、视频、书籍。扫瞄网络，开拓视野;观看视频，身临其境;品尝书籍，书香致远。二是从各种形式动身：小组商量、演话剧、参加学问竞答嬉戏，关心同学们更好的理解书中意蕴。开展形式的多样性以及开展活动的新奇性在活动过程中充分表达出来。四、颁奖鼓舞促奋进 颁奖典礼的鼓舞作用，在最终一天的成果展中，既是对整个活动的总结，也是对同学们这个月读书成效的检测，并对以后同学们连续保持读书好习惯起到肯定的鼓舞作用。五、激情阅读乐无穷 活动过程中，全班同学及邀请的师姐、评委团都主动地投入到 第 7 页 活动中。整个活动下来，同学们都能做到主动协作、参加，大家热忱高涨，学有所获，乐趣无穷。