2023年企业文化建设亮点（精选4篇）_企业文化建设报告.docx

2023年企业文化建设亮点（精选4篇）_企业文化建设报告 企业文化建设亮点（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“企业文化建设报告”。 第1篇：企业文化建设的一个“亮点” 企业文化建设的一个“亮点” 对王庄煤矿综采预备队推行潞安员工6S管理的调查 王庄矿综采预备队自今年2月份被确定为集团公司第三批6S试点单位以来，该队严格按集团公司和矿两级企业文化办要求，通过完善各项基础性工作，创新工作思路、方法，取百家之长，补自家之短，扎扎实实开展各项工作，队风、队貌和员工的精神状态较过去均发生了可喜的变化，干部有劲头，员工争上游，生产积极性高涨，促进了各项工作的顺利开展。在集团公司对该矿第三批试点单位验收中，受到了集团公司和矿领导的高度评价，特别是该队的井上工房管理独树一帜，成为该矿一道亮丽风景线。在推行6S管理中，该队主要从以下几个方面开展了工作。 一、领导重视，环境激发战斗力。 首先，领导重视，员工唱主角，心往一处想，劲往一处使。自6S管理试运行开始，该队上自队领导下到每名员工就下定决心：不搞则已，要搞就搞出个样子来。队党政一把手同台唱戏，高度重视，积极参与。组织班组长以上人员召开6S管理专门会议十余次，周二、五例会上抽出一定时间向全队员工讲述企业文化的有关知识。队长、书记坚持每天亲自检查各项考评工作，针对存在的问题和不足提出意见和建议。开始推行6S管理时，员工们不太适应，个别员工还出现了排斥、抵触，甚至反对的情绪。针对这些问题，队6S管理各小组成员经常深入员工当中讲解开展企业文化建设的重要性和深远意义，加深了员工的了解和认识，进一步统一了思想，激发和提高了他们参与的积极性。其次，该队从日常卫生清洁工作入手，队部的每个办公室严格按公寓楼的标准进行，被子叠成豆腐块，床铺整洁，桌子、椅子保持一日三擦洗，地板一日三拖。井上工房的里外墙面全部用涂料粉刷，利用废旧皮带对地面进行硬化，各种牌板、门窗玻璃、地面坚持“三天一小扫、一周一大扫”，还专门制作了卫生责任区、责任人牌板，保证工房内的每一物“一尘不染”。经过一段时间的努力，职工个人卫生由原来的脏、乱、差变成了现在的穿着整洁、大方、干净、卫生，随地吐痰现象消失了，乱扔烟头、纸屑习惯没有了。职工精神面貌也发生了大的变化，以前开班前会时，歪坐的、斜坐的、伸懒腰的、打哈欠的、挖耳朵的等千姿百态，现在取而代之的是坐姿规范、统一。同时，由于员工行为都纳入了考核范围，大大约束了员工的个人不良行为，职工们一改以前开会时拖拖拉拉的习惯，集体活动人人争着参加，旷工、旷会现象彻底消失。 二、规范操作，制度产生约束力。 首先，建立健全企业文化组织机构。从6S管理试运行开始，该队就相继成立了6S领导组、6S仲裁组、巡查考评组和审核改进组以确保试点工作顺利开展，确保取得好的效果。其次，针对岗前仪式中的各个环节，分别制定了行为标准，对员工在岗前仪式过程中的站、立、行以及司训、讲评等的内容和形式，都进行了明确规范，确保了岗前仪式的规范标准。再次，规范进行“三卡运转”，A、B、C三卡作为进行6S考核的基本依据，对三卡填写提出了严格要求：一是三卡填写字迹工整，日清月结，二是三卡填写必须一致，严禁三卡所填内容互相矛盾，三是始终坚持以工作实绩为依据，以考评细则为准绳，规范运行，严格考评，奖优罚劣。第四，制定“三工”奖惩制度，严格进行“三工转换”，出台切实可行的奖惩办法，建立健全三工转换台账。第五，实行员工6S考评与工资、奖金全面挂钩，根据每月的考评分数决定员工的收入，使员工真正明白6S管理直接关系到切身利益，以充分调动员的积极性，全身心投入到工作中。第五，为顺利产生6S待岗培训员工，制定了科学合理的6S考评细则，根据考评细则严格进行巡查考评，并开展深入细致的思想政治工作，使待岗员工珍惜培训机会，扎实学好知识，转变思想观念，把学到的知识应用到工作实践中，干好本职工作，争当合格员工、优秀员工。 三、精益求精，管理发展生产力。 一是制定定置管理制度，绘制定置管理图，实行室置管理。做到了会议室、队里的各个办公室、井上下工房实行定置管理。井上工房定置管理方面，做到了物归其类、码放整齐、明码标价、标准整洁。该队工房内的所有物品都按类规范堆放，每类物品都作到了明码标识，尤其是该工房的配件库内，皮带类、支架类、机组类、紧固件类、刮板运输机类整洁标准，每类中的每一物都标有王庄煤矿配件卡片，上面储备性质、最低（高）设备、主机名称、单位、图号、规格、当日库存数量等一目了然。二是制定了管理人员管理制度及考核办法，对管理人员进行考评。三是实施了对试用员工问题点统计和召开试用员工问题点分析会，帮助试用员工进步。四是建立了待岗员工思想帮教责任制，加强了对待岗员工的管理和帮教。五是建立了队长、书记副队长、跟班队干班组长三级巡查制，加强了对安全隐患、个人行为规范的巡回检查管理。六是深入开展合理化建议、技术难题、两创活动等“创建学习型队组”活动，建立有效的奖励机制，其中对获得队级、矿级、集团公司技术比武的职工分别给予50200元、200500元、5001000元不等的奖励，以真正提高员工的综合素质。 四、以人为本，齐心融就凝聚力。 该队结合本队实际，提出了“知识育人、文化兴队”创建学习型队组的构想。一是创办了杂志文化月刊，该杂志内容包括员工学习心得体会、党的生活、企业文化知识、先进员工实事迹和行业动态等内容，进一步开阔了职工的视野，增进职工对企业文化的深入了解。二是改变管理方法，优化干群关系，推动管理上水平。推行6S管理过程中，积极引导员工由被动管理向主动管理转变，由他律向自律转变，使制度管理渗透到每个员工心中，成为员工自觉的行动，推动队组的管理再上新水平。三是取消了队部会议室原有的会议桌，队领导与员工“平起平坐”，拉近了干群之间的距离。同时，也为职工创造了相互交流工作经验的舞台，职工们变得主动了，活跃了，通过交流以取长补短，激励共同前进。四是建立企业文化画廊，开展“话与画”征集活动。简洁、明了、清晰的企业文化宣传灯箱、企业文化牌板、阅报栏，员工自己创作漫画、书法、剪纸等作品，不仅能发挥职工们的特长，增进对安全的学习是成就事业的基石 认识，而且通过“话与画”让员工自己教育自己，自己鼓舞自己，自己鞭策自己，使“话与画”成为理念的诠释，成为团队学习的大课堂。使员工们在日常上下班和日常工作中随时引起注学习是成就事业的基石 意，提高职工对安全的警惕性，形成齐抓共管的良好局面。提高工作效率，保证安全生产。 第2篇：常村煤矿企业文化建设亮点 常村煤矿企业文化建设亮点 常村矿在集团公司“搞好规划、分布实施、以点带面、总体推进”的工作思路指引下，坚持以“6S”管理的推广为切入点，在2023年取得成绩的基础上，三大体系全面推进，企业文化建设取得了长足的进展。 一、进一步深入开展理念文化建设，加快潞安新理念的推广 我矿去年虽然做了不少工作，但是理念的根植不是短期内能达到的，今年上半年我们充分利用各种宣传工具和宣传方式方法大张旗鼓地进行广泛宣传灌输。宣传部、电视台开设了理念电视专栏、专题，常村政工和常村简报也开辟专栏刊登企业文化方面的相关文章，各试点单位更是充分利用黑板报这一宣传阵地及时宣传集团公司理念。文化办深入基层单位检查指导时，随机对员工进行理念抽查，抽查结果作为当月绩效考核的依据之一。同时我们还开展理念文化有奖答题，在队部楼悬挂理念旗帜，张贴员工话与画等活动。通过以上卓有成效的宣传灌输活动，务求企业理念宣传灌输到每个员工的心里，使大家能够充分理解每条理念的含义，让广大员工自觉地把理想、信念统一到潞安的建设与发展上来，不断增强企业的内部凝聚力。 二、快速推进行为文化建设 上半年重点狠抓了6S管理与内部市场化和党委工作绩效管理评价体系的对接工作。 内部市场化是制度文化的范畴，用一句话来概括：“6S管理是推 1行内部市场化的基础，而内部市场化是推行6S管理的制度保证”。常村矿从2023年9月份开始在23家基层单位开始试行，随着推行的深入如何与6S管理有效对接成为了工作重点。元月份我们深入全矿41家试点单位进行了调研，月底召开了“内部市场化与6S管理对接”研讨会。2月份根据研讨结果出台了6S管理与内部市场化对接草案。3月份在公司文化办的指导下对方案进行了进一步的完善与修订，于3月30日下发了常村煤矿6S管理与内部市场化对接方案，对A、B、C三卡的含义重新进行了定义。4月份在6个示范点以上单位推行，5月份在14家达标点以上单位推行，7月份在全矿41家试点单位推行。目前对接情况良好。 党委工作绩效管理评价体系是党委工作方法和途径的创新和变革。尤其是社会行为的引入，不但丰富了6S管理的内容，而且扩展了外沿。4月初，我们在公司文化办的指导下，制定出台了常村煤矿党委工作绩效管理评价体系与6S管理对接方案，组织部、团委、保卫科、公寓队、社区分别制定了党团员组织行为考核方案和社会行为考核方案，并开始在7家示范点以上单位推行。从5月份开始扩展到全矿所有试点单位。我们建立了日报制度，加大了信息反馈力度，反馈部门每天把不文明行为、不文明员工报到矿文明办，再由文明办通知员工所在队组，纳入员工“6S”考核。公寓队、保卫科、社区已经把社会行为反馈作为本职工作，落实到了每一个岗位中。4月份全矿信息反馈49条，6月份全矿信息反馈达到77条。以公寓楼为例：以前单身职工有很多不文明现象，比如随地吐痰、酗酒，推行党委绩 效考评细则以来，各种不文明现象有了明显改善。矿保卫科4月份在公寓楼清查时一次发现问题27条，5月15条，6月份只有5条。 为保证对接工作顺利，我们在试点单位中分别选树了综采二队、综掘预备队、更新队等一批运行程序规范、推行效果好、创新能力强的单位作为典型，为全矿的对接工作发挥了典型引路作用。 三、全面实施物质文化建设 上半年我矿在去年的基础上，全面推行了潞安集团企业形象手册，实现了企业形象系统四大基本元素和十大应用项目的全面覆盖。我们严格按照矿下发的关于进一步加强潞安集团企业形象手册推行工作的通知精神，按照推行工作责任制落实表的要求严格执行，统一规范了企业的各类名称、标识、外宣物品设计制作。同时，我们还加强了环境文化建设、装备文化建设和产品文化建设的规划与实施。 四、进一步建立健全企业文化运行机制，构筑我矿企业文化建设支撑体系。 1、以理顺关系为重点，实现企业文化建设的层级化管理。矿文化办在建立健全企业文化工作机构的基础上，完善了机构职能，理顺了领导组和矿文化办、文化办同各业务科室以及文化办与试点单位之间的工作层次，职责范围和业务流程，实现企业文化建设的规范化运行。根据我矿目前的实际，文化办办公室成员单位进行了扩容，把后勤部、各生产业务科室全部纳了进来。 2、借鉴集团公司企业文化责任书形式，实现我矿企业文化 建设的目标化考核。 上半年我们借鉴集团公司与下属基层单位签定企业文化责任书这种形式，在我矿开展矿与试点单位以及相关业务科室之间签定企业文化责任书活动，把推行理念文化系统、行为文化系统和物质文化系统融为一体，强化企业文化责任书中考核奖惩机制的检查和考核，以此督促企业文化各项工作的执行和落地，同时建立矿文化办“企业文化工作任务台帐”制度，促进全矿企业文化办各项工作的高质高效完成。 3、进一步完善考核制度，实现企业文化建设规范化运行。在去年原有的检查考核办法的基础上，结合集团公司要求以及我矿的生产实际，完善了企业文化建设的监督管理和考核奖惩机制。目前我们已经出台了常村煤矿企业文化建设考核办法和常村煤矿6S管理考核细则，考核范围囊括了全矿所有单位，考核内容为企业文化建设三大体系的推行，通过考核办法的严格实施，奖优罚劣，充分起到激励先进、鞭策后进的作用，推动了我矿企业文化建设整体前进，实现企业文化建设的规范化运作。 常村矿企业文化办 2023年7月26日 第3篇：班级文化建设亮点 班级文化建设的探索与实践 呼家庄小学 王文娇 2023.2 班级文化建设的探索与实践 班级文化的建设是学校建设的主阵地，是我们农村孩子全面发展的学习基础。从班级的文化建设中孩子可以在老师的引导中得到各方面的提高和影响。营造符合新课程理念的班级生态，营造良好的学习环境、学习机制是非常必要的，可以让师生成为这种文化的主体、建设者，又成为这种文化的受益者，特别在我们这些农村小学就显得特别重要。为此，我和孩子们一起做了大量的工作。 一、班级物质文化建设 优质的班级文化建设一定不能忽视良好物质环境的创造。因为环境是造就人的外界因素，这正是环境育人的含义。高品位的班级物质环境文化能让学生时时感受到自然的抚慰、艺术的熏陶，能让班级的每一堵墙壁会说话，每一个角落会传情、启智，能让有限的教室空间生发无限的教育资源，对学生的成长具有潜移默化的教育影响力和感染力。 1以适应性与个性化为取向 小学班级的服务对象是不同年龄阶段的少年儿童，因此，班级物质环境文化建设也要根据对象的不同而选择不同的风格、格调。三年级的学生，正从形象思维转向抽象思维，并且具有定的独立思维能力与自主意识。针对这一特点，我们设立了由学生们的自主作品来充实的“翰墨飘香”书法专栏、“花开的声音”手抄报专栏和“风华正茂”班级活动专栏。 发展师生的个性特长，促进学生的全面发展是新课程倡导的理念。班级物质环境文化建设与师生个性的发展是息息相关的。科学、优质的班级物质环境文化不仅能有助于班级其他方面文化的发展，还能为班级师生的个性发展创设良好的条件，起到积极的促进作用。 2 以即时性与动态化为特征 应时而变，班级物质环境文化建设不是一成不变的，它需要不断地变化、完善、更新，始终为学生发展服务，为新课程实施的需要服务，体现其实效性，避免成为一种摆设。如：班级“盆栽园”的植物不适应寒冬枯萎了，要及时更换，使盆栽园四季常青；班级的墙报、黑板报等都定期更新。 二、班级活动文化建设 （一）活动设计的多维化与童趣化 1满足学生多方面的需要 通过多种活动氛围的创设，各种活动形式的穿插变化，活动中多种角色的设置，活动前后的拓展与补充，拓宽学生的视野，促进学生各方面的成长。如我们属于农村的小学，有许多的植物和小动物，我们可以让班级开设的“小天使之家”生态园，里面有学生们喜爱的小动物、小植物，还有各种树叶标本。从动植物的认养、标本的采摘、制作、评比、观察日记的撰写，到生态角日常的管理，以及相关动植物知识的学习，这一系列的活动，培养了学生们的爱心与观察能力、写作能力、动手实践能力。 2最大限度地利用各种教育资源 我们成立了班级“瞬间灵感小队”，利用学生与父母朋友外出旅游所拍摄的照片，积极开展外出旅游有感的作文，让大家说、写，大大利用了学生的兴趣和课外资源，让他们在玩中学，乐在其中。 3从学生与教师的实际出发，体现校本化、地方化的特点。 考虑到单纯的班级内交往已不能满足新课程背景下现代学生的交往需求，我们在开展好班级活动的同时，进行班际活动的尝试。它是介于班级活动与年级活动之间的一种活动形式。我们进行班际活动的尝试主要有以下三种形式：同年级班级之间的班际活动、同一特色班级之间的班际活动、社区内的班际活动。这些活动的开展增强了学生的人际交往能力，增进了学生对班级文化的认同感，提高了学生的社区服务意识。 （二）活动过程的全员化与全程化 开展班级活动的过程中，要注意学生参与的广泛性与普遍性。无论学生是否有特长、是否具有一定的表现力，他都应成为班级活动的一分子。如，通过教室设计方案征集活动，让不同知识水平、不同能力的学生都有参与的机会。另外，学生的全程参与对于班级活动也很重要，不论是活动设计、活动实施，还是活动评价，要充分发挥各活动环节的教育作用。如：在“书韵悠长”班级刚光阅读活动中，从图书的管理、阅读记录、读后感的收交、手抄报的设计、资料的管理与充实等，都让学生全程参与，每一环节的活动都为学生提供了不同的体验与锻炼机会。 三、班级管理制度文化建设 （一）以个性张扬为取向，展开岗位设置与管理机制 “人人有事做，事事有人管”是我们英才班班级管理的核心，我们希望班级制度文化的建设要尽可能地为学生创设展示、锻炼、体验的平台，为学生提供更多的岗位，促进学生健康个性的形成与发展。在这些岗位的管理上竞选制等，使学生敢于表现自己，善于表现自己，使每个学生都能根据自己的个性特长而有所归属，成为班级管理的主人。 （二）以个性发展为取向，制订班级“我真棒”激励与评价机制 1评价主体的多元化 除了传统的教师评价外，应更注重学生自评、学生互评以及家长评价。我们设立并实施“我真棒”评价台，一“大拇哥”小印章的形式记录孩子们在各个方面的表现。要求学生在一周的体验活动后认真填写各类各项评价表，邀请任课教师、班主任、家长、学生代表对自己一周的工作进行评价，还要在全班同学中开展满意度调查，接受他人对自己的意见或建议。最后学生进行自评与反思，说一说本周工作心情怎样，遇到的最大困难是什么，最大的收获是什么，送给自己的一句话是什么，等等。 2提倡评价内容的人本化 新课程倡导关注学生个体间发展的差异性和个体内发展的不均衡性，要求评价内容多元，评价标准分层，重视评价对学生个体发展的建构作用。因此，班级管理中，我班各科任教师对每位学生抱以热切、积极的期望，并根据不同的学生、不同的实际情况、不同的角度作出不同的评价，并尽可能指出他的潜力发展之所在。评价内容绝不仅限于学业成绩，而更关注人的发展，如能力倾向、思想品德、人格发展等指标。 3评价方式的多维化 除了口头评价外，根据实际情况有针对性地采取书面评价、显性评价、隐性评价，还有即时评价、终结评价等。 （三）以开放性为取向，推行全员互动机制 提倡人人都可以做老师，即能者为师。在班级文化中班主任起指导作用，任课教师各有其责，指导班级活动，学生、家长、社区工作人员也能成为某一方面的专家、指导员。老师邀请具有电脑特长的学生指导自己制作课件，请有美术特长的学生设计班徽，请在幼儿园工作的家长指导班级六一演出，请社区的民警为班级作交通安全讲座等。这些人员在某一特定活动或时间中就担任着教师的角色，开放的指导力量配置与调集机制使班级活动更灵活，更容易开展。 四、班级精神观念文化建设 （一）培养自主精神 为培养学生的自主精神与能力，我班试行了“学生班主任制度”，每周都由一名学生担任学生班主任，主持、管理一周中班级的日常工作，处理同学中发生的事件，组织同学们开展班级活动，参加学校举行的班主任工作会议，进行正常的家庭访问。使学生的自主管理等能力得到充分锻炼，使班级指导力量的配置做到开放化、合理化。此外，学生通过从被管理者到管理者的角色转换与亲身体验，感受到了班级管理的重要性与复杂性，更理解班主任的工作，起到自我教育的作用。 （二）培养创新精神与实践能力 充分挖掘地理优势和丰富的地方资源，设计开展了“保护母亲河”综合实践活动，引导各班学生以小主人的姿态带着探究的精神自主地参与到实践活动中，既激发学生的探究、创新意识，挖掘学生探究、创新的潜能，又从小处着手促进学生了解与热爱家乡。以小组为单位开展活动，结合学生的认知水平与年龄特点，开展对五龙河认识（相关知识）、实践保护（捡垃圾）、宣传保护（演讲、社区发传单）等。对活动进行不同程度的拓展与延伸，以创造最大的活动效益。许多学生活动后对家乡的美好环境和保护有了新的认识和想法，还写了研究小课题和调查，制作了宣传卡片等。 （三）追求和谐境界 通过班级文化建设，教师与学生由不平等的“家长式”师生关系变为“学友式”的新型、民主、和谐、平等的师生关系，而学生间则通过班级文化建设中的互相帮助、互相合作，个性更为健康，关系更为密切。班级的生态园中，学生们像对待自己的好友一样，关爱着那些小鱼、小乌龟、小草，他们学会了与自然和谐相处。关注学生的和谐发展，也就是对学生的人格发展、学业进步、兴趣特长的培养等多方面的兼顾，使其全面发展，健康成长。班级文化建设是学校发展和班级发展主阵地，只要我们牢牢抓抓住“人人有事做，事事有人管”的人文性、民主性和发展性的班级建设理念而努力，那么一个班级的文化建设就会得到提高，得到发展，最终走向成功。 第4篇：企业文化中心的工作亮点 企业文化2023年的工作亮点 企业文化中心自成立以来，便以招银文化的“卫道士”和“布道士”为自身使命；以宣灌、梳理招商银行的历史与文化，督导、激励招商银行的员工践行招银文化为主要工作职责，近年来主要完成了以下三项重点工作。 1、内宣媒体的建设和管理 企业文化中心承担了招行六个内部媒体的建设和管理职责。 （1）招银e报。企业文化中心于2023年12月8日创办了招行第一份电子报纸招银e报，于2023年12月8日进行了第一次改版。该电子报纸每周一期，目前已经出版了近100期。栏目分为聚焦、评论、要闻、高管、动态、观察等11个，是面向全行近4万名干部员工的重要信息传播和交流的平台、文化宣传和舆论监督的阵地。 （2）招银文化。招银文化是招商银行的纸质月刊，创刊于1994年，目前已编辑出版了150期，每期100页。招银文化的发展经历了三个阶段。第一个阶段以业务交流为主、文化传播为辅（1994年1999年）；第二个阶段以业务交流与文化传播并重（2000年2023年）；第三个阶段以文化传播为主，业务交流为辅（2023年至今）。目前，招银文化每年都面向广大员工进行“读者调查”，收集反馈意见，对内容和版式进行调整，力争办成一本员工的刊物、激励的刊物、文化的刊物、知识的刊物、传播的刊物、互动的刊物。 （3）招银社区。2023年，企业文化中心创办了招银文化网站，成为行内基层员工最自由的互动交流平台，以及管理者了解民情民意的重要工具。2023年，企业文化中心在运行四年的招银文化网站基础上建设了全新的员工论坛招银社区。招银社区全面整合原招银文化网站的内容，从原来的大而全，转变成为更加注重自由表达。招银社区划分了“业务快车”、“人力资源”、“谈经论道”、“我想我创”、“企业文化”、“跳蚤市场”、“文学原创”、“灌水专区”、“版主之家”九大版块，从业务探讨到世界经济大势，从文学原创作品交流到自由灌水，无所不包。招银社区从2023年9月7日正式改版上线以来，周点击率稳定在14万左右，日均发帖量达数十篇。（4）招银网视。2023年10月，企业文化中心推出了国内银行业第一个企业网络电视招银网视，用视频方式为招银文化的传播、品牌的推广开辟了新的渠道。自正式开通以来，招银网视进行了两次升级改版，截至目前，已建设了“招银形象”、“招银新闻”、“招银Show场”、“招银推荐”等四大常设频道，自制视频节目536个，共编辑上挂视频节目1000多个，总收视率超过一百万人次。同时，招银网视极力探索专题制作之路，已成功策划和组织实施了“快乐的招行人DV大赛”、“招行宝宝Video秀”、“招商银行形象大使比赛”、“十佳标杆支行经验推广”等多个深受员工喜爱的全行性专题视频活动。 （5）招银参考。2023年，企业文化中心针对内部网络论坛上员工的意见和建议，专门编辑整理了17期了反映内部员工心声的文化参考，发送总行行长室和各行部总经理室、分行行长室，发挥了督促管理和服务改进的重要作用，其中有13期都获得了相关行领导的批示。2023年，随着我行内外部舆论监督平台的进一步完善，总行企业文化中心联合总行服务监督管理中心对文化参考进行改版，将其更名为招银参考，每两个月出版一起，扩大内容来源，不仅揽括了员工有代表意义的言论，还将电话银行中心、一事通客户之声系统、一网通社区论坛及外部网站监测系统等平台反映的客户投诉及建议纳入其中，以典型案例的形式对员工和客户的意见建议进行深入分析，呈送高管层以作决策参考。 （6）招银简报。招银简报创刊于我行业务发展初期。作为我行第一份内宣刊物，我行的许多历史资料均可以在简报上找到线索。随着我行内宣平台建设的日益成熟，招银简报的功能也越来越集中，目前它的主要内容是将各行部重大事项、营销成果，及时上报总行行长室，并同时将总行行长室领导批示及时反馈给相关行部，并留企业文化中心备案。招银简报由企业文化中心负责编辑，稿源以分行报送的案例为主。从创刊以来，每年出版40-60期，截至目前，已经出版了1000多期。 2、招银文化的宣灌 企业文化中心主要在活动开展、书籍编写、行史梳理和队伍建设四个方面来进行招银文化的宣灌。 （1）活动开展。企业文化中心负责策划实施一年一度的招商银行企业文化节，从3月8日持续到4月8日，为期一个月。自2023年第一届企业文化节举办以来，至今已举办了五届。这五届企业文化节分别以“爱我招行”、“关爱”、“分享”、“职业精神”、“青春·活力·服务”为主题，开展了丰富多彩的演讲比赛、形象大使比赛、辩论赛等主题活动；并举办了一系列深受好评的常规性活动，如“当一天大堂经理”、“员工家访”、“员工座谈”、“建设百年招银林”等活动。 此外，企业文化中心还在全行不定期组织员工论坛、行领导网络在线交流等活动。 （2）书籍编写。编辑和出版相关书籍，是企业文化工作的重要内容。目前，企业文化中心已经编辑出版招商银行发展简史、我们的日志、我们的刊物、我们的责任、我们的故事、我们的明星、我们的家园、我们的一网通、解密标杆等九本行内发行的书籍，及金葵花理论体系丛书一套五本等行外发行书籍，并在建行20周年时编辑出版了招行首份招商银行企业社会责任报告。于2023完成了马蔚华行长所著的感悟华尔街一书的出版发行。 （3）行史梳理。 书籍编撰。自2023年7月启动行史大事记编撰工作以来，企业文化中心已完成31个部门（条线）大事记的梳理工作，建立了各条线行史联络员队伍，为行史的编撰考证工作奠定了良好的基础。2023年9月，中心与深圳大学专家团队合作，确立了“编年体大事记”的修撰形式，整理搜集历史资料近百万字，走访老员工十余人，严谨考证、数易其稿，最终梳理出22年间大事条目158条，并完成了对每件大事的资料收集和梳理。目前，中心项目组已经完成了行史大事记样章的撰写，正在对行史大事记进行进一步的补充和考证。 行史陈列馆的重新设计装修。为更好地梳理和展现招银历史，弘扬招银文化，向外界宣导招商银行发展所取得辉煌成绩，经行长室审批，企业文化中心自2023年9月开始承担招商银行行史馆的重新设计和装修项目。2023年11月该项目签报通过行领导审批，计划在2023年12月31日前完成全部工程。现阶段，行史馆项目取得了如下工作进展：平面设计单位、硬件供应商、装修单位的招标采购工作已全部完成；平面及空间设计已完成90%，多媒体展现形式设计已完成50%；场地装修工作已完成65%；硬件设备已全部到场；文案写作及图片收集工作已完成，正在进行全部文字及图片的梳理和确认。（4）队伍建设。强化了招商银行企业文化队伍三级架构的建设，总行设有企业文化中心，分行设置企业文化管理师；支行设置企业文化辅导员。同时，在总分支三级机构设立内宣通讯员队伍，目前共有通讯员68人。该队伍从创建以来一直是我行内部宣传工作的中坚力量。为了加强内宣队伍建设，企业文化中心每月向各行部发送内部宣传工作通报，采用公示、激励的方式，调动全行内宣通讯员的积极性，极大地推动了我行内宣工作的发展。从2023年2月开始，企业文化中心共发布了18期内宣通报，并坚持每月、每年评选优秀分行、优秀稿件等。每月表彰内宣发稿十佳分行；每月按内宣稿件数量和质量的综合考评总积分奖励十佳优秀通讯员；每月通报五篇优秀稿件；年末评选十名全年度优秀内宣通讯员及十名最佳特约撰稿人。同时，企业文化中心也利用邮件、QQ等与分布在各地的通讯员保持常态、密切的沟通，发布专题约稿等信息。 3、招银文化的调研和诊断 为了实现以招银文化推动工作、发现问题、交流经验的作用，企业文化中心注重对分支行的企业文化进行调研和诊断，主要形式包括评选、培训座谈和去分支行讲课。 （1）十大标杆支行评选活动。2023年12月始到2023年7月，企业文化中心选择深圳福田支行、东莞南城支行和济南营业部三家进行了深度现场调研，收集相关资料，用半年时间撰写了三篇全面详尽的调研报告。2023年4月8日，在21周年行庆颁奖典礼上，为十佳标杆支行举行了隆重的颁奖仪式。 08年中期，在相关工作人员调离，后备员工很晚才补充到位的背景下，此项目面临的最大问题就是人手不足和时间紧迫。在这种情况下，企业文化中心采取了“三个同时”的策略，即调研和写作同时进行；指导网点上报材料和准备其他推广资料同时进行；修订文字和美编设计同时进行，从而保证了十大标杆支行的调研材料得以在2023年底之前圆满结集成书发行。在后续宣传中，企业文化中心在一事通首页设立浮标和热帖，并建立标杆支行学习专题网页，使得解密标杆一书在很多分支行引起强烈反响。如上海分行、西安分行、南京分行均开展了有针对性的标杆支行学习活动。 （2）培训与座谈。企业文化中心每年组织两次全行性的内宣写作培训；通过邀请媒体高层、行内专家为内宣通讯员授课，系统提升大家的理论认知和写作水平；同时以全体讨论等方式加强互相认识和了解。截至目前，内宣写作培训班已举办了五期。 2023年5月12日5月15日，企业文化中心在大连组织了全行内部通讯员宣传写作培训班。邀请了南风窗采访部主任、环球企业家总编和复旦大学新闻学院副院长等媒体高层和高校教授，分别从新闻采访与写作、深度报道和选题以及财经新闻特稿的编辑写作等多个领域切入，全方位、多角度地对全行宣传岗位的员工进行了培训，以提高全行内宣通讯员的新闻敏感度和写作能力。 2023年9月，中心邀请中国新闻周刊副总编来深圳讲授了网络媒体的运营与报道写作课程。他所推荐的华尔街是如何讲故事这本书也成为中心成员学习如何做个专业媒体人的圣经。 2023年12月，中心再次邀请中国新闻周刊副总编前来座谈授课。就新版招银e报如何提高点击率进行了一天座谈。 2023年12月，中心在深圳召开了优秀内宣通讯员座谈会。这次座谈会帮助我们实现了三个目的：一是集中全行内宣条线同事于一堂，有助于更深入地发现问题，解决问题；二是有助于提升内宣通讯员的写作水平。会上秦主任给大家上了一课，从内宣媒体的定位到策划，使所有参会人员都感觉受益匪浅；第三是现场再三强调了总分行信息报送的规范性，有助于提高内宣通讯员对此问题重要性的认识。 2023年8月20日到21日，企业文化中心在深圳组织了09年全行内宣写作培训班，邀请新浪网的总编室主任讲述了网络媒体的管理和运营、南方周末经济版总监讲诉了深度报道的策划和采写、南方都市报首席摄影记者讲诉了人物摄影和会议摄影的专业知识。 （3）基层授课。为了更好的灌输、宣导招银文化，近年来总行企业文化中心进一步加强对全行企业文化建设的调研工作，分别前往济南分行、广州分行、东莞分行、深圳分行、南宁分行进行调研和宣讲，总结分支机构招银文化建设的优秀经验，诊断其企业文化建设中存在的问题，并宣讲招行的历史与文化。同时，企业文化中心在主导全行内部宣传工作的同时，多次应邀前往分行讲授内部宣传写作技巧，帮助分行改进和加强内部宣传工作。2023年以来，企业文化中心分别前往重庆分行、长沙分行、广州分行、成都分行进行了内宣工作专题宣讲，并通过课后互动，广泛征集了一线对内宣工作的意见和建议。 企业文化建设的一个“亮点” 企业文化建设的一个“亮点”对王庄煤矿综采预备队推行潞安员工6S管理的调查 王庄矿综采预备队自今年2月份被确定为集团公司第三批6S试点单位以来，该队严格按集团公司和矿. 银行企业文化建设亮点（精选4篇） 第1篇：企业文化建设的一个“亮点”企业文化建设的一个“亮点”对王庄煤矿综采预备队推行潞安员工6S管理的调查 王庄矿综采预备队自今年2月份被确定为集团公司第三批6S试. 常村煤矿企业文化建设亮点 常村煤矿企业文化建设亮点常村矿在集团公司“搞好规划、分布实施、以点带面、总体推进”的工作思路指引下，坚持以“6S”管理的推广为切入点，在2023年取得成绩的基础上，三大体系. 班级文化建设亮点 班级文化建设的探索与实践呼家庄小学 王文娇 2023.2班级文化建设的探索与实践班级文化的建设是学校建设的主阵地，是我们农村孩子全面发展的学习基础。从班级的文化建设中孩子. 校园文化建设亮点实施方案 和平县实践文化育人理念亮点之三：阳明镇第六小学环境文化建设实 施 方 案为了贯彻落实和平县教育局文化育人的精神，为更好地指导并推进实践文化育人理念，优化育人环境，促进学校.