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    小学数学五年级多边形面积.pdf

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    小学数学五年级多边形面积.pdf

    小学数学五年级多边形面积 一、填空 1两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。2一个平行四边形的面积是 4.5 平方米,底边上的高是 1.5 米,底长是()米。3两个完全一样的直角梯形能拼成一个()形,也能拼成一个()形。4一个三角形的面积是 2.5 平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。5一个直角三角形的两条直角边分别是 3 分米、4 分米,这个三角形的面积是()平方分米。6一个梯形的高是 1.2 米,上下底的和是 3.6 米,这个梯形的面积是()平方米。7一个平行四边形的面积是 9 平方分米,底扩大 4 倍,高不变,它的面积是()平方分米。9一个等腰直角三角形,腰长 16 厘米,面积是()平方厘米。二、判断,正确的在括号里画“”、错误的画“”。1一个三角形底长 8 厘米,高 5 厘米,它的面积是 40 平方厘米。()5、一个等腰梯形的面积是 20 平方米,高是 4 米,下底是 3 米,上底是()米。与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。6、一个平行四边形面积 60 平方厘米,底 10 厘米,高()厘米。7、一个三角形的底是 3.6 分米,高是 4.8 分米,与它等底等高的平行四边形面积是()平方分米,这个三角形的面积是()。8、梯形的上底是 18 厘米,下底是 22 厘米,高是 15 厘米,面积是()平方厘米。9、一个平行四边形底是 12 厘米,面积是 96 平方厘米,它的高是()厘米。10、两个相同的三角形拼成了一个底是 8.5 厘米,高是 6 厘米的平行四边形,这个三角形的底是(),高是()11、把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架,周长(),面积()。12、一个梯形的面积是 16 平方分米,上底是 3 分米,下底是 5 分米,高是()分米。13、平行四边形的底扩大到原来的 2 倍,高不变,则面积()倍。14、一个三角形的底是 5 厘米,高是底的 2 倍,那么它的面积是()。15、一个等腰直角三角形的面积是 32 平方厘米,它的直角边长是()厘米。二、选择你认为正确的答案,把序号填入括号中。1、一个三角形的面积是 48 平方厘米,底是 8 厘米,高()厘米。A、6 B、3 C、12 D、24 2、一个平行四边形,底不变,高扩大 5 倍,它的面积()。A、扩大 5 倍 B、扩大 25 倍 C、缩小 5 倍 D、缩小 25倍 3、将一个长方形的铁丝圈,拉成一个平行四边形,它的面积()原来的长方形面积。A大于 B小于 C等于 4、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。A梯形的高 B梯形的上底 C梯形上底与下底之和 5、小玲想算一个上底是 a,下底是 b,高是 3 厘米的梯形面积,他应该使用哪一个公式?A、S=ab B、S=3(ab)2 C、S=3a2 D、S=ab2 6、一个直角三角形的三条边分别为 3 分米、4 分米和 5 分米。它们的面积是()平方分米。A、342 B、352 C、452 7、一个三角形的面积是 48 平方厘米,底是 8 厘米,高()厘米。A、6 B、3 C、12 D、24 8、一个平行四边形,底不变,高扩大 5 倍,它的面积()。A、扩大 5 倍 B、扩大 25 倍 C、缩小 5 倍 D、缩小25 倍 9、将一个长方形的铁丝圈,拉成一个平行四边形,它的面积()原来的长方形面积。A大于 B小于 C等于 10、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()A梯形的高 B梯形的上底 C梯形上底与下底之和 11、梯形的上、下底各扩大到原来的 3 倍,高不变,面积()A.扩大到原来的 6 倍 B.扩大到原来的 3 倍 C.扩大到原来的9倍 D.不变 12、一个三角形与一个平行四边形面积相等,高也相等,已知三角形的底是 20 厘米,那么平行四边形的底是()A.20 厘米 B.10 厘米 C.40 厘米 13、一个平行四边形的高有()A.1 条 B.2 条 C.无数条 D.4 条 14、一个梯形的高4厘米,上底和下底都增加6厘米,面积增加()A.6 平方厘米 B.12 平方厘米 C.24 平方厘米 三、辨一辨 1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()2、两个三角形的面积相等,它们的形状也一定相同。()3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。()4、一个长方形的长增加 3 厘米,宽增加 5 厘米,它的面积增加 15平方厘米。()5、边长是 4 厘米的正方形,它的周长和面积相等。()6、平行四边形的底越大,面积就越大。()7、两个正三角形的周长相等,面积也相等。()8、两个直角三角形,三条边的长都是 3 厘米、4 厘米、5 厘米。用这两个图形拼成的平行四边形,周长一定是 16 厘米。()9、一个梯形的上底扩大到原来的 2 倍,下底和高不变,它的面积将扩大到原来的 4 倍。()10、两个面积相等的三角形,它们不一定等底等高。()四、解决问题 1、在公路中间有一块三角形草坪,底 8 米,高 6 米,如果每平方米 草坪的价格是 12 元,种这块草坪需要多少钱?2、一张正方形红纸,边长 66 厘米,可用它做成底是 33 厘米,高是22 厘米的三角形小红旗,最多可以做多少面?3、一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形。它的上底是 16 米,下底是 22 米,高 3 米。油漆这块装饰牌(每平方米需要用油漆 1 千克),50 克油漆够不够?4、有一块底为 5.2 米,高为 1.6 米的三角形地面铺木 地板,每平方米需要 95 元,铺完这块地需要多少元?5、用边长 25 厘米的正方形地砖铺一条长 20 米,宽 2 米的路面,至少需要多少块这样的方砖?6、有一块长方形的麦地,长 45 米,宽 26 米,在这块 麦地的中间有一个三角形的大坑,底为 12 米,高为 8 米,这块麦地可以耕种的面积有多大?一、填空。(每空 2 分,共 28 分)1两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。2一个平行四边形的面积是 4.5 平方米,底边上的高是 1.5 米,底长是()米。3两个完全一样的直角梯形能拼成一个()形,也能拼成一个()形。4一个三角形的面积是 2.5 平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。5一个直角三角形的两条直角边分别是 3 分米、4 分米,这个三角形的面积是()平方分米。6一个梯形的高是 1.2 米,上下底的和是 3.6 米,这个梯形的面积是()平方米。7在下图形中,当 a 缩短成一个点,也就是 a0 时,这个图形就变成了(),公式 S(ab)h2 就变成了();当 ab 时,这个图形就变成了(),公式 S(ab)h2 就变成了()。8一个平行四边形的面积是 9 平方分米,底扩大 4 倍,高不变,它的面积是()平方分米。9一个等腰直角三角形,腰长 16 厘米,面积是()平方厘米。10如图,平行四边形的面积 24.8 平方厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。二、判断,正确的在括号里画“”、错误的画“”。(10 分)1一个三角形底长 8 厘米,高 5 厘米,它的面积是 40 平方厘米。()2.下面三个三角形的面积都相等。()3.任 意 两 个 三 角 形 都 可 以 拼 成 一 个 平 行 四 边 形。()4.任 意 一 个 梯 形 都 能 分 成 两 个 一 样 的 平 行 四 边 形。()5 如 果 两 个 三 角 形 的 形 状 不 同,它 们 面 积 一 定 不 相 等。()三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。(每空 2 分,共 14分)1一个三角形的底扩大 3 倍,高不变,它的面积()。A扩大 3 倍 B不变、C扩大 6 倍 2用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的周长(),平行四边形的面积()。A不变 B变大 C变小 3三角形的底和高都扩大 2 倍,它的面积扩大()。A2 倍 B4 倍 C8 倍 4下面第()组中的两个图形不能拼成平行四边形。5下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,()。A甲比乙大 B甲比乙小 C甲乙面积相等 6一堆钢管,最上层 4 根,最下层 10 根,相邻两层均相差 1 根,这堆钢管共()A35 根 B42 根 C49 根 四、画出下面各图形底边上的高。(5 分)五、计算下面各图形的面积。(12 分)六、计算下面各图形的面积。(16 分)七、解决问题。(15 分)1一张长方形的铁板,从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线,沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少?(7 分)2一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆,涂油漆的面积是多少?(单位:分米)(8 分)

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