人教部编版三年级语文上册期中测试题.pdf
宁夏树台上册期中试卷 三年级语文学科(时间:90 分 满分:100 分)一、看拼音写词语。(6 分)s xng ko ch chu tu sng q ()()()yng wng jin ch yn rn zh m ()()()二、比一比,再组词。(4 分)郊()侧()穷()插()胶()测()究()播()三、多音字组词。(6 分)cho()ji()tio()朝 假 调 zho()ji()dio()姓名 班级_ 座位号 订线内不要答题 四、正确分辨同音字。(6 分)yu di m jng 旅()()领 神()环()()票 口()紧()眼()理()穿()蜂()究()五、照样子,填词语。(5 分)例:匆匆地(走来)痛苦(欢乐)水绕(云横)轻轻地()缩小()大陆()例:静悄悄 孤零零 ()()例:(巨大)的石头 ()的土地 ()的大坑 ()的科学家 六、抄写下面一段话,注意抄写正确、工整、美观。(5 分)花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。七、默写古诗。(8 分)九月九日忆山东兄弟 _,_。_,_。八、弄清要求,我会做。(10 分)1.脸上露出微笑。扩句:_。2.(1)补充比喻句。黄黄的树叶像_。蒲公英的花就像_。(2)补充句子。槐乡的孩子有一个_童年。高尔基是一个_的人。八月,天多热。狗热得(),蝉热得()。()的风筝在()的天空()。九、按课文内容填空。(8 分)1.聪明在于学习,_。2.书籍是_。3.黄黄的叶子像_,扇啊扇啊,扇走了_。4.牵牛花_,睡莲_,万寿菊_,昙花_。十、我是阅读小能手。(10 分)茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵鸟、画眉鸟、啄木鸟这儿,简直是鸟类的王国。在一棵大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐,”画眉娇滴滴地说,“我们来比赛唱歌吧!我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作,再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊第一,比赛第二嘛!”画眉说。画眉扬起漂亮的眉毛,很自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。“我们再来比谁的衣服好看,行吗?”画眉更加得意了。自然啄木鸟的衣服不如它的艳丽。“我们再来比”这时,一直在打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛然而止。1.写近义词。(3 分)茂密()娇美()悦耳()2.给短文加个题目。(2 分)3.填空。(3 分)画眉和啄木鸟一比_;二比_。结果_胜了,_ 败了。最后它们比_,结果_胜了。4.用“”选择正确的说法。(多选)(2 分)这则寓言说明的道理是:A、画眉唱歌好听,样子好看,啄木鸟能保护森林。()B、谁对人类贡献大,谁就是真正的胜利者。()C、谁都有长处和短处,不要用自己的长处去比别人的短处。()十一、小练笔。(两题任选一题)(7 分)1.在课余生活里,我观察了_这种小动物,它有_ _ 的特点。2.在课余生活里,我观察了_这种植物,它有_ _ 的特点。十二、习作。(25 分)题目:我的_(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友)要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺事情写清楚。字数:250 字以上。100 200 300 400 参 考 答 案 一、苏醒 考察 垂头丧气 仰望 检查 引人注目 二、郊外 胶水 侧面 检测 穷人 究竟 插秧 播种 三、朝向 朝阳 真假 放假 调节 调换 四、游 邮 由 带 袋 戴 秘 密 蜜 境 镜 竟 五、挥手 放大 长空 黑漆漆 绿油油 肥沃 很深 著名 六、略。七、略。八、1.示例:她稚嫩的脸上露出了灿烂的微笑。2.(1)金色的帆船 我们的手掌,可以张开、合上(2)幸福的 和蔼可亲,关爱少年儿童 吐出舌头 不知如何是好 五颜六色 蓝蓝 飞翔 九、1.天才在于积累 2.人类进步的阶梯 3.小扇子 夏天的炎热 4.吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 欣然怒放 却在九点左右含笑一现 十、1.茂盛 娇柔 动听 2.画眉和啄木鸟 3.唱歌 衣服 画眉 啄木鸟 保护森林贡献 啄木鸟 4.BC()十一、示例:青蛙 身穿绿衣裳,肚皮白花花,是个捉害虫的小“专家”2.花生 果实埋在土里,从不炫耀 利用寒暑假提升自己认真查缺补漏,有效率地学习 对于学生来说,一年之中最开心的就是寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学习呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复习。对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的:“刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习下一学期的课本,特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在老师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”某某为什么能在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学习。当然,她并不是建议考生们在寒暑假争分夺秒地学习。相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,是要将学习与娱乐相结合的。那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学习和生活呢?建议采取以下学习与生活策略、1.首先制订学习计划 寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学习计划,才能将自己的学习状态调到最佳,从而高效地完成自己的学习。比如,在一天内,你最好保证自己的学习时间保持在 7-8 小时;学习时间最好固定在:8:30-11:30,14:30-17:30,19:3021:30。另外,你需要把休息的时间考虑进去,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如,你数学定的是 2 个小时,但 2 小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!2.认真查漏补缺 寒暑假是课堂之外的时间,对于平时学习中遇到的薄弱环节,正好可以利用寒暑假时间进行查缺补漏。比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学习计划,并坚持实施。3.收集、整理错题,多做真题 寒暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。总之,科学地计划寒暑假的学习,你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的假期。