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    苏教版六年级上学期语文期末复习六(II)卷.pdf

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    苏教版六年级上学期语文期末复习六(II)卷.pdf

    第 1 页 共 9 页 苏教版六年级上学期语文期末复习六(II)卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解。(共 12 题;共 54 分)1.(10 分)(2020 三上厦门期末)阅读理解 冬天的田野 我喜欢冬天,更喜欢冬天的田野。冬天的田野很干净。冬天的风多,田野被风扫过以后,我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了,干净得让人有一种想流泪的冲动。冬天,晴朗的日子里,田野上的天空是青碧的,好像用水洗过的蓝宝石,洁净得耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来,照在原野里,大块大块的,整个田野就闪动了起来,仿佛一泓泓清泉。那些怕冷的鸟儿都飞走了,田野的上空少了往日的喧嚣,但是喜鹊、麻雀仍然在阳光下飞翔。它们是冬日家园的留守者,在田野的空地里,短暂飞行后又落下,然后昂首挺胸地走来走去。它们一直坚忍地等待着,等待着春暖花开时,那些曾经在一起的鸟儿飞回来。只是,来年它们还会相识吗?田野里的草都枯萎了,显然它们不想就这样离去,仍然成片成片地站立着,在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎进泥土里,然后用一冬的力量来孕育新的生命,那需要何等的勇气和坚韧啊!在田野里行走,有时候,会突然碰到一棵树,没有别的景物,只有一棵树,孤零零地生长在空旷的田野里。这种树,多是极易生长的刺槐,黧黑的树干,皴裂的树皮,枝条舒展着伸向遥远的天空,毫无畏惧,天空只好为它让步。对于这样一棵树,我们竟然没有丝毫突兀的感觉,仿佛它本来就应该生长在那儿,一直在那儿等待着我们,等待着我们来观赏,来感叹。有时,树上会有一个鸟巢,()恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上,整个画面()会因此而生动起来,并且有了虎虎的生气。冬天,阳光明媚的日子里,我喜欢到田野里去。走在阡陌纵横的田野里,心情也跟着明媚起来。(1)田野被风扫过以后,我们能看到什么?()A.一泓泓清泉 B.水洗过的蓝宝石 C.大块大块干净的土地 D.怕冷的鸟儿 (2)本文第段中“突兀”的意思是()。A.高耸的样子 B.突然,出乎意外 第 2 页 共 9 页 C.惊喜 D.难受 (3)第段中的括号里应填入的关联词语是()。A.虽然 但是 B.即使 也 C.既然 就 D.如果 就 (4)第段中的“一泓泓清泉”指的是()。A.青碧的天空 B.水洗过的蓝宝石 C.温柔的阳光 D.阳光下的田野 (5)第段中画“”的句子运用了()的修辞手法。A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张 (6)根据本文内容判断,下列说法中错误的一项是()。A.晴朗的日子里,田野上的天空是灰白的,洁净得耀眼。B.喜鹊、麻雀都是冬日家园的留守者。C.草的勇气与坚韧,主要表现在它们把自己的根深深地扎进泥土里,然后用一冬的力量来孕育新的生命。D.刺槐是一种极易生长的树。(7)“我”为什么喜欢冬天的田野?根据文章内容,说说原因。(8)除了喜鹊、麻雀,你觉得文中所描述的景物中还有哪些是冬日家园的留守者?为什么?2.(18 分)(2021 四下新会月考)阅读“诺曼底号”遇难记片段,按要求做题。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿,他喊道:“把克莱芒救出去!”克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。“快干!”船长又叫道。第 3 页 共 9 页 二十分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。(1)“哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。”这个句子运用了什么修辞手法?()A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.排比 (2)文段中划线部分运用了()描写?A.外貌 B.动作 C.语言 D.神态 (3)哈尔威船长是一个()的人。(多选)A.忠于职守 B.视死如归 C.贪生怕死 D.舍己为人 (4)从文段的第一自然段找出一对反义词。(5)仿照“在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。”写一个句子。3.(14 分)课外阅读。抗日小英雄 王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译,然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时,王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀,把牙一 第 4 页 共 9 页 咬,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。就这样,王朴英勇地献出了年轻的生命。(1)理解词语。昂首挺胸:毫不畏惧:(2)找出文中描写汉奸丑恶嘴脸的词语。(3)面对日本鬼子的刺刀,王朴是怎样做的?(4)读了本文,你有什么感受?4.(7 分)快乐阅读 夜 作者:俄国叶赛宁 河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。(1)这首诗传达出诗人(欣喜 难受)的心境?(2)“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。(3)这首诗主要运用的修辞手法。把、等当作人来写,赋予它们以人的动作、情感,给人以亲切自然的感觉,更能生动形象地表现出夜的诗情画意,使这首诗更富有感染力。(4)请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上,去感受一下夜的魅力,写一篇抒情短文或几行小诗。5.(5 分)阅读文言文,回答问题。第 5 页 共 9 页 两小儿辩日 孔子东游,见斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖及日中则如盘盂,此不为远者 小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉及其日中如探汤,此不为近者 热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)解释下列字词的意思。故:去人近:及日中:(2)联系课文,把下面句子的意思写出来。孔子不能决也。孰为汝多知乎?(3)两小孩辩斗的原因。一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也”的原因是:。一儿认为“日初出远,而日中时近也”的原因是:。(4)有关两小儿辩日中的知识:我知道早晨和中午的太阳与地球的距离是,早晨的太阳之所以看起来比中午的大,这是视觉的。造成中午的气温比早晨高的主要原因是早晨太阳射大地,中午太阳射大地。第 6 页 共 9 页 参考答案 一、阅读理解。(共 12 题;共 54 分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、答案:1-4、答案:1-5、答案:1-6、答案:1-7、答案:1-8、考点:解析:答案:2-1、第 7 页 共 9 页 答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、答案:2-5、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、第 8 页 共 9 页 答案:4-4、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:解析:第 9 页 共 9 页

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