近年年春六年级数学下册第6单元整理与复习1数与代数第4课时数的运算(二)导学案(无答案)新人教版(最.pdf
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近年年春六年级数学下册第6单元整理与复习1数与代数第4课时数的运算(二)导学案(无答案)新人教版(最.pdf
第 6 单元 整理和复习 一、数与代数 第 4 课时 数的运算(二)【学习目标】1.掌握加法与乘法的运算定律,能运用定律进行混合运算的简便计算。2。掌握解决问题的基本的分析方法与解题步骤。【学习过程】一、知识梳理 1。填写表格.四则混合运算,有时运用运算定律使计算更加简便。2。计算。1。25480.25 36(4331)计算时用到哪些知识?注意什么?二、专项训练 1。简算:错误!558错误!2.错误!错误!错误!错误!错误!3。完成例 8 三、课堂达标 1.计算。2。6.有5个班,1至5班的人数依次为:43、40、41、44、42,学校小礼堂有200个座位,如果召开6.毕业典礼,需要加椅子吗?尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule.We proofread the content carefully before the release of this article,but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points.If there are omissions,please correct them.I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking.Part of the text by the users care and support,thank you here!I hope to make progress and grow with you in the future.