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    2023年二年级语文下册期末测试题(教科版).docx

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    2023年二年级语文下册期末测试题(教科版).docx

    2023年二年级语文下册期末测试题(教科版) 二年级语文下册期末测试题(教科版) 导语:测试题可以帮助二年级学生发现自己语文阅读的缺漏处,以下是小编为大家精心整理的二年级语文下册期末测试题(教科版),欢迎大家参考! 一、基础知识。(44分) 1.看拼音,写词语(10分) fng jng h x yn x jì shù jin dn 2.给下列多音字选择正确的读音,把正确的打上“”(4分) (1)小明都是自己背(bi bèi)着书包上学校。 (2)他非常热情好(hào ho)客。 (3)大雨过后,空(kòn kn)气非常新鲜。 (4)本学期就要结束了,署假(ji jià)就要到了。 3.比一比,组成词语,要认真呀!(10分) 脸( )扛( ) 脑( ) 秘( ) 烧( ) 捡( ) 江( ) 恼( ) 密( ) 挠( ) 4.选词填空(8分) 象 像 大( ) 好( ) 景( ) 画( ) 时 识 ( )间 知( ) ( )字 ( )常 5.查字典(4分) “勤奋”的“勤”按音序查字法,先查声母( ),再查音节( ); 按部首查字法,先查( )部,再查( )画。 6.仿照例子,写句子,用上画横线的词语(4分) (1)这些花里,有好看的杜鹃,也有清香的兰花。 (2)如果你们谁没有逃出来,这个人就被淹死在井里了。 7.照样子,把长句子的意思简单写出来(4分) 例:学生认真地完成了老师布置的家庭作业。 (学生)完成了(作业)。 (1)小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。 (2)聂耳是我国杰出的音乐家。 二、阅读感悟(37分) (一)古诗(12分)(错两个字去一分,不负分) 1.默写登鹳鹊楼,没要求会写的字,用拼音。(6分) 2.再默写你喜欢的一首古诗,不会的字用拼音。(6) (二)阅读短文,回答问题(25分) 1. 我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭(tu)圆形的,边上有许多小齿。最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时,非常美丽。 (1)这段文字共有 句话,是围绕第 句话来写的。(2分) (2)月季花的叶子是什么样的: (3分) 2.晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。 (1)给加点的字选择正确的读音,对的打“”。(2分) 蜻(qn qn)蜓 扇着(shn shàn)乘凉(nián lián) 捉住(zhu zu) (2)写出下面词语的反义词。(4分) 漂亮( ) 喜欢( ) (3)照样子写一写。(4分) 亮晶晶 (4)用“”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。(4分) (5)抄写短文中的比喻句。(4分) 。在这个句子中把 比作 。 (6)非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? (2分) 三、表达应用(19分) (一)口语交际(4分) 你想用橡(xiàn)皮。但没有带,你要向同桌借(jiè),想一想,你该怎么说,同桌会怎么说,把它写下来。 你自己: 你的同桌: (二)写话(15分) 我学 你一定学过很多本领。比如:游泳、打球、练书法、干农活儿、做家务等。请你选择一样,写一写你是怎么学的、学的结果怎么样、有什么感受。要把题目补充完整。 二年级语文下册期末测试题(教科版) 导语:测试题可以帮助二年级学生发现自己语文阅读的缺漏处,以下是小编为大家精心整理的二年级语文下册期末测试题(教科版),欢迎大家参考!一、基础知识。(44分)1.看拼音,写词语(10分. 教科版三年级语文下册期末测试题 教科版三年级语文下册期末测试题语文,是社会精神的产物,我们一定要学好语文。接下来,就和小编一起练习三年级语文下册期末测试题吧。一、 读音节写恰当词语(10分)jng yíng l. 教科版三年级语文下册期末测试题 语文,是社会精神的产物,我们一定要学好语文。接下来,就和小编一起练习三年级语文下册期末测试题吧。一、读音节写恰当词语(10分)jng yíng l gun ji chán cán kuì l. 二年级语文下册期末测试题 二年级语文下册期末测试题在日复一日的学习、工作生活中,我们需要用到试题的情况非常的多,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。你所见过的试题是什么样的呢?下面是. 教科版小学二年级语文下册测试题 教科版小学二年级语文下册测试题一、看拼音,写汉字(注意写端正哦!)。(10分)hn ànzu chúnjin dnnn znx hun二、 我会用“_” 给下面的多音字画出正确的读音.

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