医学院大学生暑期实习报告1500字.pdf

医学院大学生暑期实习报告 1500 字 通过两年的大学学习，理解了许多的医学知识，迫切需要进展稳固和理论，在这样的情况下，我来到了县人民医院，在这里进展了社会理论，学到了许多的知识，对所学的知识有了更深化的认识和体会。也对以后所从事的工作有了更加的认识。社会希望对大家有所帮助！转眼间大学四年就快要完毕就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直希望对大家有所帮助！转眼间大学四年就快要完毕就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去理论工作过，这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的时机，我当然不能放过，兴高采烈的去参加理论去了。希望在毕业之前可以理解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。在理论完毕以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进展了短期的社会理论活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。联络到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时 14 天的到中医院实习的经历。当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起参加她们的行列。八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进展短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李教师带我们去中药房熟悉环境。第二天开场正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每天和专属的指导教师一样时间上下班，在药房里协助教师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次教师，烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的方法，比方从下面开场将药盘编号，将编号和药材的名字进展联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。然后再过了几天，进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学，所以我对药材的药性不是很清楚，教师一开场教我用药性的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示，回忆起了药的位置。在药房里的光阴过得很快，每天都是站在药盘中间不停的抓药，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，只要是看得懂字，记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的教师每天都找不同的话题来聊，有时候说得火了甚至还骂两句，但我想，这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。医学院本科大学生实习报告 从 20 xx 年 6 月 5 日至 20 xx 年 5 月 5 日实习时间 12 个月，在 XxXx 县中医院实习，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进展为期一年的实习。实习的过程就是我成长的过程。随着我医药事业的日臻完善和人们对自身安康状况要求的不断进步，药品更是发挥着不可替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为将来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，进步自身的素质，培养自身的操作才能，根据学校的要求，我选择了 XxXx县中医院进展为期一年的实习。在这次实习期间我希望可以熟悉医院药房常用的药物，理解药房内部操作，配药程序，贵重药品、麻醉药品和精神药品的管理，还有一些医院管理等。实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的时期，希望能通过实习学到一些书本上学不到的知识，积累实习经历。1.住院药房 住院药房是我此次实习的站。实习的天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间繁忙的教师。天实习，心里很没底，感到既新颖又紧张，新颖的是可以接触到很多在学校看不到的东西，紧张的是万一做不好工作而受到批评，但几位教师既亲切又和蔼，并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程，让我那股紧张劲顿时减少了大半，心里暖暖的，我就有了信心一定要学好。住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药和口服药及部分外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类，井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素 C 注射液、维生素 B6 注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、地塞米松注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类精神药品锁在前面的铁柜子里，一类精神药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里，由专人保管。住院药房的分工明确，不同的工作由不同的工作人员完成。医院采用联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的药师承受后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的药师根据统领单发药，最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的负责人都会进展药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便掌握药品的消耗量，便于及时供给，满足配方需求，然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员根据传过来的信息打印统领清单，然后根据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。通过住院药房两个月的实习，我熟悉了不同类别药品的使用范围，通过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般药品的储存原那么：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素 k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神药品的管理有了更进一步的理解。虽然实习工作中难免产生失误，但改正后便是自己实习中珍贵的经历和教训。2、门诊西药房 完毕了住院药房的实习后，在药剂科主任的安排下，我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作，是药剂科直接为病人和临床效劳的窗口，调剂工作的质量反响了药剂科的形象，也反响了医院医疗效劳的质量的另一个侧面。西药是如今药品的主力，同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人，工作作业量大，活动顶峰时间明显。药品关乎病人的身体安康和生命平安，稍有不慎便会酿成严重的不良后果。所以，调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度，认真审查和核对，确保发出药品的准确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代本卷须知。对处方所列药品，不得擅自更改或者代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应回绝调配，必要时经处方医师更改或重新签字，方可调配。为保证药品质量，药品一经发出，不得退换。门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和核对发药，另一人负责配方。此方法配方效率高，过失少，能更好的把工作做好。在门诊西药房，处方审查是调剂工作中最重要的环节，处方分为四类：急诊处方为黄色，麻醉处方为红色，小儿科处方为淡绿色，普通处方为白色。处方限量规定急诊处方限量三天，门诊普通处方不超过七日常量，麻醉注射剂不得超过 2 日常用量;普通药品处方保存一年备查，第二类精神药品处方保存两年备查，类精神药品处方保存三年备查。处方的审查应严格遵守“一查十对，即查处方，对科别、姓名、年龄;查药品，对药品规格、数量、标签;查配伍禁忌，对药品性状、用法用量;查用药合理性，对临床诊断。处方的书写应标准，对审核不合格的处方，调剂人员有权回绝调配。刚到西药房，先是熟悉繁多的西药及它们在药房的摆放位置，等到略微熟悉取药架上药品的位置后，在允许的情况下，也试着配药。不明白的问题，总能得到热心药师的指点。起初花的时间较长，后期较熟悉了，调配药物就快了许多，在繁忙的时候也能忙些忙。在西药房实习期间，我有幸遇到了一季度一次的大盘点，即统计药房每种药品的详细数量，与实际药品数量是否吻合，得出药房的盈亏情况。几千种药品，每种都要准确到片，可想工作量之大，况且还不能影响正常的工作，所以药房的药师都要义务加两、三个小时的班，才能完成。通过门诊西药房三个月的实习，我对门诊的调剂工作有了大致的理解，调剂不是简单的取药，从划价、缴费、到核对、发药，是一个不可分割的整体，每步都要牢记并严格执行流程的各个环节，交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室所有工作人员共同劳动的结果。在这了，我明白了团队协作的优势和必要性，学会了与人配合、条理清楚和不慌不忙的工作态度。在这里，我增长了知识，学到了一些课本上学不到的知识，如药品的多种应用，如西咪替丁用于消化道溃疡，但在皮肤科处方中也较常见，主要应用了西咪替丁的不良反响之一：对内分泌和皮肤的影响，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌来治疗皮肤 科部分皮炎患者，利用药物不良反响而到达治疗的目的。当然，由于理论知识的不扎实，经历缺乏，在学习中也给教师带来不少费事，我要真诚的感谢教师们给予我真切的帮助和鼓励，我会将所学的知识应用到以后的生活中，绝不辜负教师对我的期望。3、制剂室 制剂室是一个给我更宽知识面的实习岗位，通过制剂室的实习，可在较短的时间内熟悉相当于小规模药厂的消费和管理，在制剂消费工艺和管理标准知识的认识和理解，有宏大的收获。制剂室是负责本院普通制剂的配置工作，制剂的范围仅限于本院临床需要药厂不能消费的或不能满足供给的经云南省食品药品监视管理局批准配置的药品，以及配置本院医疗科研需要而配置的新制剂。自治制剂只限本院自用，不得流入市场。医院制剂室应有?医疗机构制剂容许证?及申报文件、验收、整理记录、制剂品种申报及批准文件、制剂年检、抽检和监视检查文件及记录。制剂室分为空气净化区和消费操作间。净化间主要是空气净化设备，包括空气循环处理设备和臭氧发生器，是消费处的准备环境室。消费操作间一般分为干净区和非干净区，各工作室按制剂工序和空气干净度级别合理布局：一般区和干净区分开;配置、分装和贴标签、包装分开;内服制剂与外用制剂分开;无菌制剂和其他制剂分开。干净区应维持一定的正压，送入一定比例的新风，药品消费干净区空气干净度分为四个级别，即 100 级、10000 级、100000级 300000 级四种。级别不同的相邻房间之间的压差应大于 5 帕，干净度大的房间对干净度小的房间呈相对正压。进入干净区的空气必须净化，并定期消毒，温度应控制在 18-26 摄氏度，相对湿度应控制在45-60%，安装的地漏、水池不得对药品产生污染，100 级干净区不得设地漏，10000 级干净区使用的传输设备不得穿越较低级别的区域。干净区内应严格控制人流物流，防止穿插污染。不同空气干净级别的干净室之间人员及物流出入，有防止穿插污染的措施。干净区的人员数量应严格控制，仅限于该区域消费操作人员和经批准的人员进入。进入干净区的工作人员不得使用粉质化装品和佩戴饰物，不得裸手直接接触药品。在制剂室教师的带着下，我跟随教师配置了水合氯醛、水杨酸乙醇、硼砂溶液等自制制剂，进一步熟悉了制药工艺，明确了实际工作质量控制的严密性。通过亲手参与制作制剂，进一步进步了自己在消费制剂方面的知识，锻炼了实际动手操作的才能，并真切的将药剂课上学到的理论知识应用在实际操作中，觉得受益匪浅。医学院学生暑期实习报告范文实习报告范文 一、活动背景：据世界卫生组织统计，目前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低，但感染人数在亚洲位居第 2 位，在全球居第 14 位。据卫生部统计显示，近年来中国艾滋病传播呈快速增长趋势。艾滋病的可怕之处，不仅在于至今仍缺乏治疗的良方妙药而被人们称之为世纪绝症、超级癌症，更在于它具有惊人的传播速度。非洲，每年有 170 万青年感染艾滋病病毒，亚太地区每年也以 70 万的速度递增。而病毒感染者在发病前外表上与常人无异，可以没有任何病症地生活和工作多年，但能将病毒传染给别人。这就使得这种疾病更具危险性了。因此目前艾滋病重在防!二、活动主题：青春红丝带爱心为艾滋 三、活动目的：第一、让人们理解和认识艾滋病，知道艾滋病是可以控制和预防的；第二、让人们知道预防艾滋病很重要的一条就是每一个人都要对自己的行为负责；第三、通过对艾滋病的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者和病人的理解和关爱；第四、希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划，唤起民众，行动起来。四、活动地点：xx 市人民公园居民小区 五、活动时间：20 xx 年 7 月 28 日 7 月 30 日 六、活动对象：xx 市全体公民 七、参与人员：小队队长：小队队员：八、活动流程：一、前期准备：1.与 xx 市卫生防疫站的相关负责人获得联络，并告知相关活动内容，要求安排相关人员在活动期间到达 xx 市人民广场，承受我们为其准备的相关活动。2.活动开展前宣传工作，做好宣传，扩大活动影响力；3在此之前确定参加活动的人员，并详细分配各自的工作；二、活动现场 1集合人员，向目的地出发；2负责向市民发放宣传单，并对其进展有关艾滋病方面知识的教育；3在接近活动的尾声，对市民进展根本的保健，并对市民进展有关颈椎病，腰腿疼痛方面的有关事宜；4活动完毕后，拾掇现场。三后期总结：1召开活动总结会议，总结此次活动中出彩和需要改进的地方；2照片，通讯报道，总结材料的搜集工作。九、考前