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    学校2022年寒假师生读书活动方案.pdf

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    学校2022年寒假师生读书活动方案.pdf

    2022 年寒假师生读书活动方案 为丰富假期生活,提升师生人文素养,促进教师专业成长,打造书香校园,特制定 2022 年寒假师生读书活动方案。一、活动目的 通过读书活动的开展,引导教师将日常阅读与课堂教学改革有效融合,探索学习、思考、实践、研究的教师专业成长路径,让师生养成爱读书和终身学习的良好习惯,推进书香校园建设。二、活动主题:快乐阅读,智慧成长!三、参加人员:全体师生。四、读书内容 1教师:必读:每位教师任教科目的课程标准及解读;选读:建议教师自主选读以下五类书籍,不断提升自身素养(可到图书室借阅):名人传记书籍。名人成长历程里的动人故事对教师的工作、学习、生活可以提供有益的借鉴。教育理论的著作。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发和指导作用。学科专业书籍。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。学习方法书籍。帮助学生学会学习是教育的关键,教师了解现代学习理论及方法,对于改进课堂教学大有裨益。教育技术书籍。教育技术能够帮助我们不断优化教学方法,提升教学效益。阅读此类书籍并应用于教学实践,往往能够起到事半功倍的效果。2.学生:(对低级部不做强制要求)必读:中华上下五千年 选读:当代小学生及图书角图书 五、活动安排 1时间:1 月 20 日-2 月 16 日;2.形式:以自读为主,合理安排时间,课标学习分自学和集备组线上交流两种方式。3寒假完成读书心得的撰写,课标学习心得及读书笔记不少于 2000 字,以谈对课标的理解和如何运用于以后的教学为主。4.学生读书,班主任做好调度要求,可每天发读书照片或视频。5开学后两周,上交读书笔记,以级部为单位,分享交流寒假读书心得,每级部评出读书模范 2 人,参加学校读书论坛发言。6开学后两周,学校安排学生假期读书知识竞赛(书面或竞答),评选出“读书小达人”。7 本次读书活动纳入教师个人考核,被评为读书模范加2分,读书心得合格且积极参加级部活动加 1 分。2022 年 2 月

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