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    写生实训指导书11.doc

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    写生实训指导书11.doc

    写生实训指导书工业设计专业群适用刘洪哲编写辽宁机电职业技术学院信息工程系广告设计与制作课程组动漫设计与制作课程组目 录实训一 风景速写训练一 速写释义3(一) 速写的概念(二) 速写训练目的和意义二 速写训练的方法及训练要点3(一) 训练方法(二) 训练的要点三 练习课题4(一) 风景速写图例5(二) 场景速写图例8实训二 色彩风景写生训练一 色彩风景写生的选景与构图9(一) 选景(二) 构图二 色彩风景写生的步骤9(一) 起稿(二) 铺大色(三) 深入刻画(四) 调整归纳三 色彩风景写生的光、色规律9四 色彩风景写生的几种特殊表现方法10五 练习课题10(一) 自然景物色彩写生图例11(二) 场景色彩写生图例13实训一 风景速写训练一、速写释义(一)速写的概念1定义:速写是一种快捷简练的直记式写生素描,是素描的表现形式之一。2意义:在造型艺术基础能力训练方面具有重要意义,速写作品也是一种独立的艺术形式。(二)速写训练目的和意义1准确、快速是速写最基本的要求,而要做到这一点,就需要我们能够在尽可能短的时间内去感觉和抓取对象,在这个过程中,眼睛的观察力将获得最有效的训练,同时训练艺术直觉。2速写所面对的是一个瞬息万变的形象世界,而时间的限制性将促使我们以可能简练的语言主动概括和整理形象。因而速写可以帮助我们获得主动快速的造型能力。3速写训练,不仅仅是技能训练,它同时也是自身艺术素质的训练。在速写的过程中能够训练想象力和创造力,更自由地通过表现形象而表现自我。4速写是以特定的艺术方式对形象素材感觉性的记录,这些记录由于有了主观情感的注入而对对象进行了大幅度的提炼和重组,因而它不仅是比纯客观机械实录的照片更好的创作素材的积累,同时,它本身也可成为我们宝贵的艺术创作作品。5速写训练,能够强化眼、手、脑的有机配合,明显提高集中概括的能力,并且能够保持和深化最初的新鲜感受。二、速写训练的方法及训练要点(一)训练方法1 由慢到快速写的最大特点是快速和准确,如果不能准确,速度再快也无意义,需要一个熟练的过程。所以,我们在开始训练时将速度放慢一些,随着熟练程度的提高,逐渐加快速度。2 由静到动速写的快速性并非仅是作画运笔的速度,它实质体现的是观察理解和概括对象的速度。因此,首先取决于我们能否在极短的时间里,准确地观察认识和整理生活中转瞬即逝的形象。如果抓不准形象的特征可以从静态慢写过渡到动态速写。3 由简到繁选择较简单易把握和表现的对象入手,是速写训练的一个有效策略。随着概括、提炼和组织对象能力的提高,逐渐增加难度,向表现比较复杂、繁琐的对象过渡。4 默写记忆将速写与默写和记忆结合起来学习,对提高速写能力极有帮助。所有的写生都依赖于人的视觉形象记忆力。默写要求看一眼画全部,这需要具备关于对象的整体记忆,它不仅训练我们的视觉形象记忆力,同时还可以帮助整理、检验和巩固我们已知的造型知识和经验。具备了默写的能力,可以时常进行记忆画练习,更可提高我们的视觉想象和创造能力。(二)训练的要点1 整体观察、局部入手与一般的长期素描“整体观察、整体入手”的作画方式不同的是速写需要“整体观察、局部入手”。因为,既然直接、准确、生动是速写的基本要求,这就必须作到下笔的果断和肯定,尽可能一步到位地完成每一个局部表现。而如果沿用长期素描“整体表现”的作画方式,借用辅助线、找大轮廓、重复作画步骤、一次次地调整和修正造型,画面势必失去速写的简练生动和灵爽,使速写变成压缩了时间的长期作业,这就失去了速写的意义。2 笔法流畅速写力求用笔直接和流畅。常常看到了初学者画速写下笔犹豫不定,每一条线都要反复重复,或者一小段一小段地接成一根线条,这样画出的速写不要能生动,因此需要克服心里障碍和紧张感,不怕画错,大胆落笔,看准形象后,尽可能用流畅的线条表现出来。3 笔意生动速写要避免用笔僵硬、拘谨、迟疑,线条应当追求笔意,如同写意国画那样,一笔落下,既灵动富有神韵,又准确生动地表现了形象。4 提炼取舍画速写不能太“贪婪”,什么都想画下来,应当以概括的目光审视对象,提炼和抓取对象最动人的形象特征和最本质的造型因素,有取有舍的组织、处理和表达对象。三、练习课题(一) 风景速写1要求:(1) 主动地组织和取舍对象;(2) 突出重点;(3) 注意把握建筑物或街道形象的透视变化。2风景速写应当把握的要点(1)任何景物都有自身的外观形态,有其在此时存在的特定状态,因此,要领略景物的情态和情韵。众多景物组合在一起,应当传达出一种情调。(2)自然景物具有无限丰富与错杂的特征,因而取舍与组织便成为十分重要的一环,这就需要运用构图处理的知识。 (二) 场景速写1场景速写分静态场景速写和动态场景速写。(1)静态场景速写是指没有人物等动态活动场面的场景。(2)动态场景速写是指人物活动场面或置于风景主体中的人物活动。2场景速写需要的知识和能力是人物动态速写和风景速写的综合。以景为主的场景速写与风景速写没有大的差别,就是把人物活动掺入到场景中;而以人物为主的场景速写则应充分把握人与人之间的关系所传达出的生活情趣,以及人物与存在的 特定环境之间的关系。这些方面都还要必须组织在恰当的构图之中。3要求:(1) 主体明确(以人物为主或以环境为主,也可两者兼顾);(2) 构图合理;(3) 人物组合疏密得当,应传达出场景的气氛特征。 实训二 色彩风景写生训练一、色彩风景写生的选景与构图(一) 选景自然景色变化多端,有着完美的造型和斑斓的色彩,是风景写生取之不尽的素材源泉。面对着变化丰富,多姿多彩的大千世界,需要选取自己感受最深的,并能强烈的表现激情的景色或场面。(二)构图定好理想的角度,使画面景物安排舒适、妥当、完美,主题突出。面对定好的角度,如发现影响构图的东西,在不影响整体关系的情况下,可以适当地删减,使景物更加完美。二、色彩风景写生的步骤(一) 起稿1 仔细地多观察几个角度,不要轻易定稿;2 用铅笔及淡淡的蓝色或土黄或赭石去画出比例、位置等;3 如果基础较好的学生可以直接用单彩色起稿。(二) 铺大色1 观察景物的冷暖色彩与明暗对比;2 用大号水粉笔由上向下由后向前画;(要避免从前向后画,因为这样画在色块之间衔接上比较困难,有时接不好会把素描关系破坏了。3 先画天空、远景近景,而不能用较小的的抓住某处局部画个没完。当各处的色彩铺完后才能进行有根有据地对比,只有大体色彩一会儿黄味多,过一会儿由黄又转向蓝味,这样造成始终不定色的毛病。只有大体色彩都铺上后方可相互之间进行调整。(三) 深入刻画1 随着写生的进展,用笔上可逐步过渡到比大笔略小的笔,以便在现有造型关系上进一步具体、深入刻画;2 当画面需要深入细画时,可改用小笔,而在焦点处可用毛笔画。如,远处树可用大笔统一画,近处用小笔画,甚至于可以用毛笔点、勾。这样进行,结果会既有整体概括又有局部跳跃。画面中统一,就造成“花”的效果,而大笔可以把琐碎的部分统一起来。(四) 调整归纳1 是最后阶段。把当初选景感受最强烈的方面强调、夸张、提炼;2 有的地方可以减弱,有的地方可以加强。在整个风景写生过程中,大体分这几个步骤,而在实践作画过程中,它们渗透衔接,过渡自然,决无断然分界。在整个写生过程中,同学们应切记:不可被琐碎的局部所牵制,必须始终着眼全局把握整体。三、色彩风景写生的光、色规律自然界中的色彩,是琳琅满目的。当你掌握了一定的理论,并在实践中反复运用、验证,便有可能充实、提高了自己,自会由熟到巧,游刃有余。一幅写生风景画,如果用色处理不当,那就是失败。而在画中能表现出自己的情感,那才是有生命的作品。我们要用所学的绘画知识去观察色彩和表现色彩,采用分析、对比的方法把色彩的情感表现出来。我们在美术基础的学习中学到色彩的情感心理作用。在自然风景写生中,因为太阳光的变化对自然景物色彩有很大的影响。当太阳刚刚升起时,阳光照射部分会呈现桔色或者玫瑰红味,而背光部分就觉得偏冷,因为是蓝、青色;当中午的时候随着太阳光照射的强烈,一切色彩呈现出统一灰色中,暗部加强,以明暗对比为主要矛盾。亮部呈现灰味加固有色。而背光则呈现出暖味,明度对比强了。对比是绝对的,而冷暖是相对的,只要掌握好色彩的对比关系,就可以较容易区分冷暖。亮部偏灰味发冷,而暗部则偏暖。要表达出自己对自然景物的感情需要自然地联想到色彩的感觉和心理感受,这样根据你自己所要表达的景物的感受去描绘,才能真正能够体现出写生的意义。四、色彩风景写生的几种特殊表现方法1 树、水的画法树分近树、远树。近处的树要画的具体,色彩偏暖,枝叶可用小笔点,树枝要勾的巧而自然,还要画出树的质感,按树的种类不同选择用笔。如 阔叶树可用笔点,针叶树用蹭和块的方法。画时先画暗后画亮,注意疏密,空间,虚实,画出立体感暗部可画薄些,亮部画干些、厚些;远树可以简单、概括地,薄一些来画,不要与近树画的一样。水的表现可分为动态水和静态水。动态水如瀑布、涌泉、波浪等,它们的表现要既透明又有体积感。静态水,它的颜色主要靠环境的影响,如天、植物、等的倒影。注意的是倒影要画的丰富,有活力,用笔要按其形去表现,不要概念化,按感觉去表现。2 山 要观察光是从哪个方向照射,是顺光还是逆光,是晴还是阴。山的变化大起大落,冷暖明暗极其明确、强烈。表现时要尽量概括,近山和远山稍加区分就可以。3 草地和野花画出草地的质感,整体中求变化。近草、远草要画出透视,画出整体,有远近。用大号笔画一遍,然后随着画面的进展,逐渐用小号笔一遍一遍地画,越画层次越多,越接近完成。近处要具体。花按其形和色画出远近,要根据其形态特点去表现。4街市风景街市风景,人工味道强,街上的行人要画得活,动态明朗,色彩跳跃,对比强烈,人物与建筑物比例要掌握好,对建筑物首先用线画好透视及轮廓,先把周围环境表现好以后再画街道上的人物。五、练习课题(一)自然景物色彩写生1要求:(1) 主观地组织和取舍对象;(2) 突出自己需要的最精彩的内容;(4) 注意把握山、水、树等形象的透视变化、层次感的表现;(5) 色彩的冷暖关系。2色彩风景写生应当把握的要点(1)根据景物自身的外观形态(素描关系),有其在此时存在的特定状态,因此,要领略景物的色彩情感。(2)自然景物具有无限丰富与错杂的色彩特征,因而色彩的冷暖等各种对比是色彩风景写生的重要环节。(二)场景色彩写生1场景色彩写生需要的知识和能力是融合自然景物的色彩写生。以景为主的场景与风景是把人物活动掺入到场景中特定环境之间的关系。场景中的行人要画得活,动态明朗,色彩跳跃,对比强烈,人物与建筑物比例要掌握好,对建筑物首先用线画好透视及轮廓,先把周围环境表现好以后再画场景中的人物。2要求:(1) 主体明确(以人物为主或以环境为主,也可两者兼顾);(2) 构图合理;(3) 人物组合疏密得当,应传达出场景的气氛特征;(5) 色彩对比要强烈,透视合理;(6) 充分体现场景的色彩感觉。

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