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    2016-2017下高一生物周考试题(A卷)九.doc

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    2016-2017下高一生物周考试题(A卷)九.doc

    ideological and theoretical qualities and practical working ability, and strive to build a contingent of league cadres with positive work style and high quality. Hold a regular meeting of the party secretary every fortnightly, arrange the work of the regiment, feedback the student information. Focus on training junior high school, junior high school secretary of the regiment branch to enable them to raise A firm political conviction, diligent and diligent learning spirit and practical and innovative work style.2016-2017下高一生物周考试题(A卷)九 一单项选择题(每题1分,共50分)1在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A着丝点的分裂和细胞质的分裂 B染色单体形成和中心粒复制C细胞板的出现和纺锤体的出现 D染色体数加倍和染色单体形成2如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是ADNA和染色体数目加倍发生在乙甲时期B秋水仙素发挥作用的时期是甲乙时期(注:秋水仙素抑制纺锤体形成) C乙甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛D甲乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合3. 如图表示两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连,其中正确的是 4下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是( )A.原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸B.只有真核细胞才进行有丝分裂C.都含有核糖体,但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶D.真核细胞有染色体,而原核细胞有染色质5下列有关实验的表述正确的是( )在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离 经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 DNA能被甲基绿染成红色A.一项B.两项C.三项D.四项6下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是( )酒精被胃黏膜吸收 胰岛素的合成与分泌肾小管管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+ 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A.1项B.2项C.3项D.4项7下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )A.叶肉细胞进行光合作用时吸收CO2,不进行呼吸作用B.原核细胞没有线粒体,也可能进行有氧呼吸C.人体成熟红细胞没有线粒体等细胞器不能进行呼吸作用D.线粒体是进行细胞呼吸的唯一场所8.在有丝分裂的过程中,DNA和染色体数目加倍分别发生于 ( )A间期、后期 B前期、中期 C间期、末期 D前期、后期9.下列哪项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂( )A. 核糖体合成活动加强 B. 线粒体产生大量 ATP C. 细胞两中心体发出星射线 D. 高尔基体数目增多10.下列的细胞生理活动中,有可能表示植物细胞进行有丝分裂已经到了末期的是 ( )A核糖体合成蛋白质活动加强 B高尔基体的活动显著加强C染色体螺旋化变粗,形成染色体 D核膜逐渐消失、核仁逐渐解体11、在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者数量之比是1:2:2时,该细胞所处的时期是 ( )A前期和中期 B中期和后期 C后期和末期 D末期和前期12、连续进行有丝分裂的细胞,其间期的特点是 ( )A. 细胞没有变化 B. 核膜解体 C. 染色体隐约可见 D. 细胞内进行着 DNA 复制和蛋白质合成13、有丝分裂间期细胞中发生复制的变化,其中复制的结果是( )ADNA含量不变,染色体数目加倍 BDNA含量加倍,染色体数目不变CDNA和染色体都加倍 DDNA和染色体数都不变14、观察动物细胞有丝分裂的理想材料是 ( )A. 活的肝细胞B. 口腔上皮细胞 C. 发育着的受精卵 D. 卵细胞15、在一个细胞周期内,染色体数目倍增,染色单体形成,染色体在细胞核中最早显现,染色体数目最为清晰的时期依次为 ( )分裂间期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期 A. B. C. D. 16、在低倍镜下观察有丝分裂切片,看到清晰的图像后,其它条件不变,换上高倍镜观察同一视野。此时,视野的亮度、观察到细胞的大小和细胞的数目分别比原来要 ( )A亮、大、多 B暗、小、多 C暗、大、少 D亮、大、少17、水稻体细胞中有 24 条染色体,经过连续五次有丝分裂的体细胞中染色体数是 ( )A12 B120 C48 D2418糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是 A. C、H、O B. C、H、O、N C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、P 、S 19在人体的肝脏和骨骼肌中含量较多的糖是 A乳糖 B淀粉 C糖原 D麦芽糖201分子蔗糖水解后的产物是 A2分子葡萄糖 B1分子葡萄糖和1分子果糖 C1分子葡萄糖和1分子核糖 D1分子葡萄糖和1分子半乳糖21下列物质不属于脂质的是 A脂肪酶 B雄性激素 C胆固醇 D维生素D22下列关于细胞呼吸的叙述正确的是 A当酵母菌的CO2释放量多于O2的吸收量时,说明在细胞质基质产生了部分CO2 B人体在剧烈运动时产生的二氧化碳来自于细胞质基质和线粒体 C生物体呼吸作用的意义只是为生物体的生命活动提供能量 D植物细胞在无氧呼吸过程中没有H的产生,释放的能量少23用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,滴加含有适量红墨水的0.3g/mL蔗糖溶液,用低倍镜观察装片中的苔藓的细胞,如右图所示状态, 、处的颜色分别是( ) A绿色、红色 B绿色、无色 C红色、无色 D红色、红色24若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中选择正确的是 A口腔上皮、口腔上皮、花生子叶 B根尖分生区、花生子叶、洋葱鳞片叶C洋葱鳞片叶、洋葱鳞片叶、花生子叶 D根尖分生区、口腔上皮、洋葱鳞片叶 251939年美国科学家鲁宾(sRuben)和卡门(MKamen)用180分别标记H20和C02中的氧,进行光合作用实验。该实验证明了 A光合作用制造了有机物 B光合作用需要利用根系吸收的水分 C光合作用生成的氧来自水 D光合作用吸收的二氧化碳来自大气26影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。右下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是 A在A点增加反应物浓度,反应速率将加快 B在C点增加反应物浓度,反应速率将加快 C若在A点提高反应温度,反应速率会加快D若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢27.洋葱根尖分生区细胞中,把腺嘌呤核苷二磷酸 转变为腺嘌呤核苷三磷酸的酶分布在 A叶绿体和线粒体内 B叶绿体和细胞质基质内 C线粒体和细胞质基质内 D细胞质基质内28如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后, CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是 A曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用CB点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用也增强29. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是 ( )A二者所处的细胞周期不同 B二者核DNA遗传信息不同C二者所含有的基因不同 D二者合成的特定蛋白不同30观察如图所示染色体结构,着丝点含有一段特殊DNA序列,下列叙述错误的是( )A着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期B着丝点中DNA序列可存在于间期染色质中C着丝点分裂后细胞中染色体数和DNA数都加倍D由图推测,着丝点可能是纺锤丝结合的部位31下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是 AtRNA分子中含有一定数量的氢键 B每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接DDNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接32下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化, 下列叙述错误的是 A该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响 B加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2 C拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度 D当用绿光滤光片时,检测到的O2浓度最低33右图表示生物体内部分物质之间的变化,下列说法正确的是A过程a只能在植物的叶肉细胞内进行 B过程c的每个阶段都有H生成C过程b能在酵母菌缺氧时进行 D过程d只有乳酸菌能进行34只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是 ( )A.苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C.健那绿染色观察动物细胞的线粒体 D.甲基绿、呲罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA35.物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图,下列相关叙述正确的是 A加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态 Bad段表示在有酶催化剂条件下,物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能 C若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变 D曲线可表示最适酶促条件下的曲线,该反应只能在细胞内进行36.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如右图。据此不能得出的推论是 A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率37.同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包扎起来;将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量为w;将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;测定a、b两瓶中水的溶氧量分别为v、k。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是 A光合作用产生的氧气量为(kw) mol/瓶 B光合作用产生的氧气量为(kv) mol/瓶 C有氧呼吸消耗的氧气量为(kv) mol/瓶 D有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶38硝化细菌固定二氧化碳的过程与绿色植物的最主要区别在于( )A碳源不同 B水的不同 C能源不同 D产物不同39对某植物作如下处理:(甲)持续光照20min,(乙)先光照5s后再黑暗处理5s,连续交替40min。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项( ) AO2:甲乙,有机物,甲乙 BO2:甲乙,有机物,甲乙 CO2:甲乙,有机物,甲乙 DO2:甲乙,有机物,甲乙40.将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞是死细胞大量吸水是根尖分生区细胞 大量失水质壁分离后又自动复原A.B. C.D.41.光合作用的产物中,氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于二氧化碳气孔直接吸收水的光解叶绿素的分解A. B. C. D.42.下列说法中,正确的有 在电镜下观察鸡的成熟红细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质 线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 在低倍镜下能看到的细胞,直接换上高倍镜也可看到 观察植物细胞质壁分离的实验中,应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片 植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成,动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 抑制线粒体的功能会影响主动运输,从而使植物细胞对CO2和葡萄糖的吸收减少 洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体A.一项      B.两项        C.三项        D.全部不正确43下列表格中数据是在其他条件一定的情况下,测得的某植物在不同CO2浓度下吸收的CO2量,根据表中的数据分析,下列说法中错误的是CO2浓度(基本单位)1234567CO2吸收量(mg/h)-1.252.253.254.255.256.256.25A.若适当增大外界一定的光照强度,该植物的CO2饱和点可能大于6 B.在CO2 浓度不断改变的情况下,该植物的CO2补偿点始终在12范围内不变C.在CO2浓度为1时,植物叶肉细胞内产生H的结构有类囊体薄膜和线粒体基质D.若在CO2浓度为4的黑暗条件下,植物释放CO2量为1.25mg/h,则该植物一昼夜(光照12h)积累的有机物的量为36mg44. 下图表示夏季玉米地里,距离地面高度不同处CO2浓度不同, 图中实线表示上午10时的测定结果,虚线表示夜晚22时的测定结果。下列相关叙述错误的是 A在富含有机肥的农田中,图中c点会右移B上午10时玉米植株不同高度CO2的吸收量不同C夜晚时分,土壤中释放的CO2大多被玉米所固定D图中b点所对应的是玉米植株叶面积较大处的高度45. 有学者欲研究影响玉米根尖细胞线粒体耗氧速率的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的变化,结果如图所示(注:图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质)。下列分析不正确的是A.实验中加入的呼吸底物是丙酮酸 B.过程比耗氧速率低的原因可能是H不足 C.过程比耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足 D.过程-均有H的消耗和水的产生46、将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是( )A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水 B.b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原C d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加 D.c条马铃薯细胞质壁分离47、如图为某种植物种子在适宜的萌发条件下其鲜重的变化情况。据此推断,该种子萌发时干重的变化情况是 A在第阶段显著增加,在第阶段 显著减小B在第阶段显著减少,在第阶段显著增加C在第、阶段变化很小,在第阶段显著减少D在第、阶段显著增加,在第阶段变化很小48、下图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、pH的变化趋势。下列相关分析错误的是( )A.在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大B.图中F点和J点酶的活性都很低,酶的结构可能都遭到一定的破坏C.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点D.将处于G点条件下的该酶溶液调整到H点条件下,酶活性显著升高49.下列有关生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是A.用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精时,颜色变化为由蓝变绿再变黄 B.制备细胞膜前,向猪血细胞中加适量蒸馏水稀释制成细胞稀释液 C.用健那绿给黑藻细胞染色观察蓝绿色的线粒体 D.用苏丹给花生子叶切片染色,用显微镜可以观察到橘黄色的脂肪颗粒50.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵(以葡萄糖为原料)生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中不正确的是( )A.在实验结束时甲、乙两罐中产生的二氧化碳量之比为8:5 B.甲、乙两发酵罐分别在第11小时和第9小时无氧呼吸速率达到最快 C.发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌也可进行无氧呼吸 D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入适量的氧气可以提高酒精的产量信丰中学2016-2017下高一生物周考试题(A卷)九答题卷班级:_姓名:_座号:_得分:_一、选择题(每题1分,共50分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案题号41424344454647484950答案二非选择题(每空1分,共10分)51(4分)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 。如图甲表示小麦绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系;图乙表示在一定CO2浓度、环境温度为25 、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度(以CO2吸收量表示)。请回答下列问题:(1)能产生Z物质的过程有 (写标号); (2)图乙中C点时,该植物的总光合速率为 mg/100 cm2叶·小时(用CO2吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是 。依此原理,在农业生产中可采用 _(具体措施)提高小麦产量。52(6分)观察根尖分生区,在统计的600个细胞中,测定每个细胞的DNA含量,统计结果如图。图示B代表     期,D代表     期,若统计的600个细胞中,处于分裂期细胞的数目是30个,则 处于S期的细胞数是   个,处于G2的细胞数是   个。若该植物细胞的细胞周期为20小时,则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是    小时和    小时。1-10.BBBBA CBACB 11-20.ADBCB CDACB 21-30.AAACC ACCDC 31-40.ABCCC CBCCB 41-50.CBDCB CCDDB51.(4分)(1) (2)20 CO2浓度 施有机肥、合理密植(答出一项即可)52(6分)G1 G2和分裂期   150   120   1   19 Strengthen the team connection, strengthen the knowledge education among the students (especially the first grade students), and promote the formation of good school spirit with the influence of the league members. All League branches should start with recommending outstanding students as the development objects of the League, take amateur league schools as the basis, conscientiously do a good job in the work of pre-league education, league membership education, League members' vanguard exemplary consciousness education, excellent league members' education, etc. Under the premise of ensuring the quality, the development quantity of league members will increase steadily, and the ranks of league members in middle schools will be strengthened constantly. It is planned to develop a group of new league members in April and mid-October.2. Carry out the regular meeting system of the League branch, and strengthen the ideological accomplishment and the training work in the field of business. League cadres are the backbone of the work of the League, and their quality directly affects the quality of the work. Therefore, they plan to use their extracurricular activities on Wednesday to open special training and other forms of study activities. To help the regiment cadres improve their ideological quality and professional skills, improve their7

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