五年级科学上册复习计划.pdf

2021-2021 学年度第一学期 五年级科学复习方案 复习是学习过程中的重要一环，它不仅使所学知识系统化，而且加强了对知识的理解、稳固及提高，也可弥补知识的缺陷，使根本技能进一步熟练。临近期末，为了有效地进展复习，特制定本方案。一、学情分析 大局部学生能积极准备材料，探究活动比拟认真有序，作业也比拟自觉。优等生表现出对科学浓厚持久的兴趣，科学素养开展态势良好。也有较多学生课堂表现积极，但对科学知识处于一知半解的层面，对实验现象的总结分析往往不全不到位。还有局部学生态度很不端正，对科学学习很不重视，科学综合表现很差，需要采用恰当方法强化辅导。二、复习目标 1、稳固知识、强化记忆。通过复习，把本册教材的教学内容进展系统的整理，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、温故知新、拓宽加深。在复习过程中要通过知识的内在联系，把零散的、片断的知识条理化、系统化，使学生对知识的理解更深刻、更全面，到达横向拓宽知识，纵向深化知识的目的。3、开展能力、综合提高。在复习过程中，通过教师的示范、指导和启发，使学生的概括和整理知识的能力、记忆能力、分析和解决问题的能力以及学习科学的自觉性和主动性都有较大提高，培养学生学习科学的兴趣，能用科学知识、科学方法来解决生活中的实际问题，学以致用。三、复习内容 1、第一单元?植物身体的秘密?2、第二单元?无处不在的微生物?3、第三单元?奇妙的电及磁?4、第四单元?各种各样的能量?5、第五单元?变化着的地表?四、复习重点难点：1、重点：掌握控制变量实验的技能。2、难点：推理、归纳、总结实验数据。五、保障措施 1、加强复习的方案性。我先根据要复习的内容和复习课时制订出切实可行的复习方案，详细地写出复习课教案，并注意复习内容的系统性，把已学的知识系统进展归类。2、注意复习课的针对性。我把复习重点放在学生的难点，弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。把一般复习和重点复习结合起来。通过一般复习重复已学的内容，帮助学生记忆。而重点复习那么针对学生容易混淆或感到困难的工程进展重点讲解并着重进展复习性练习，。3、课堂上坚持精讲多练，以学生为主体的教学原则，努力使“重复变为生动积极的“再现，寓能力培养于整个复习过程之中，切忌教师“垄断复习课堂。六、复习安排 1、知识回忆：分单元内容进展复习。2、专题训练：1根底知识训练：侧重一些概念，试验及其结论。2解决问题训练。3、测验讲评：出一些综合类试卷，检测学生的复习情况。4、针对练习：查漏补缺，针对学生暴露的一些问题，再一次补充复习。5、17 周 19 周 周次 单元 教学内容 课时 备注 17周 一 根里的“抽水机 3 一 茎里的“运输网 一 叶里的“加工厂 一 花里的“育婴房 一 果实里的新生命 18周 二 酸奶的秘密 3 二 发面的学问 三 电路的研究 三 有趣的磁现象 三 指南针 神奇的电磁铁 19 四 能量及其形式 3 四 能量的转换 五 大地的变迁 五 大地的震动 五 火山的喷发 五 地表物质的迁移