小学二年级综合实践活动变废为宝实施方案步骤.docx

小学二年级综合实践活动课程实施方案变废为宝手工制作活动方案一、活动目的：“变废为宝手工制作活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物。在“垃圾到“玩具变废为宝的过程中，孩子不断创新、大胆尝试，使孩子感受到废旧物品的用途和组合创新，培养孩子的观察能力、推理能力和组合创新能力，并在潜移默化中提高孩子的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。二、活动安排：1、活动时间：2021年9月2、以班级为单位，班主任具体负责布置和上交作品。三、作品要求1、因地制宜就地取材充分发挥学校、社会、家庭智力资源开展变废为宝活动。2、做好学校，家庭相结合，使活动得到及时指导和有力支持。3、作品材料必须是废弃物制作成生活用品或工艺品，作品要注重精致美观牢固，作品大小适中。例：改造手提袋、自制筷子相架、布贴画、纽扣画、自制盆景等在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称。四、活动对象：二年级全体学生参加。五、展示方法：展出每个班孩子的作品，组织学生进行观看，观看后比拟优秀的作品将留在一楼展出。小学二年级综合实践活动变废为宝 自制筷子相架制作过程同学们，你和家人最精彩的照片是怎么存放的？是插在相册里，还是装在别致的相框架里？哦你选择装进相框架，你的相框架全部都是买来的吗？其实，我们身边的废旧材料，设计和制作相框架，既实用又环保。材料准备：剪刀、无根筷子、橡皮筋、双面胶、照片及各种装饰品。制作步骤：1、 将四根筷子成“A字型摆好，形成相框支架结构。2、 将并列的两根筷子反方向摆放。3、 用橡皮筋将夹角处缠绕固定。4、 “A字型的顶端夹角同样用橡皮筋固定。5、 在顶端增加一根筷子作为相框支架的支撑物。6、 相框支架完成。7、 装饰美化相架，制作完成。温馨提示：1、 使用剪刀等工具时注意平安。2、 皮筋缠绕不宜过紧，以便调整。3、 可适中选择各种装饰物装点相架和照片。4、 根据照片的大小可以调节相框支架的各固定点，使照片不宜滑落。具体图片可参考综合书第47-48页。注：亲爱的同学们生活中处处都可以回收利用的物品，开动你的小脑筋，动手做做看吧！变废为宝除了制作相架外，还可以制作其他的东西。例：报纸变废为宝、塑料瓶变废为宝、纽扣变废为宝、吸管变废为宝、废塑料购物袋制作漂亮的坐垫······报纸变废为宝手套变废为宝 塑料瓶变废为宝纽扣变废为宝 吸管变废为宝