高考语文：文言虚词十八好汉之05其.ppt

文言虚词十八好汉之05其【本义本义】像一个簸箕的样子像一个簸箕的样子簸箕。簸箕。人言蔺相如人言蔺相如徒以徒以其（其（1 1）口舌）口舌之功垂于竹帛，以之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐则却立睨柱，秦王恐其（其（2 2）破）破璧，遂许之斋戒，璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，因得以完璧归赵，其（其（3 3）仅）仅口舌哉？若与庸人口舌哉？若与庸人议之，其必曰：议之，其必曰：“吾吾其（其（4 4）与之。）与之。”焉敢如此？焉敢如此？归国归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当其当其（5 5）时）时，何人能如此？门客询以因，相如则言：，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，观古今英杰之所为，其（其（6 6）皆）皆出于此乎？故吾以为，汝出于此乎？故吾以为，汝其（其（7 7）勿）勿以以他人之言为训。他人之言为训。且且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅其其（8 8）一二）一二。其（其（9 9）是）是耶，其非耶？耶，其非耶？其（其（1010）若）若是是，则虽见霰雪，则虽见霰雪纷（纷（1111）其）其无垠，亦无恨矣，吾无垠，亦无恨矣，吾亦无有亦无有“悔其悔其（1212）随随之而不得极夫游之乐之而不得极夫游之乐”之憾之憾了。了。文言虚词小故事经典练习对下列句子中对下列句子中“其其”的意义和用法判断正确的的意义和用法判断正确的一项是一项是 ()善不可失，恶不可长，其陈桓公之谓乎！善不可失，恶不可长，其陈桓公之谓乎！欲加之罪，其无辞乎？欲加之罪，其无辞乎？与尔三矢，尔其无忘乃父之志与尔三矢，尔其无忘乃父之志国无主，其能久乎？国无主，其能久乎？始作俑者，其无后乎？始作俑者，其无后乎？A A和和相同，相同，和和相同相同 B B和和相同，相同，和和不同不同C C和和相同，相同，和和相同相同 D D和和不同，不同，和和不同不同经典习题比较下列各句中的比较下列各句中的“其其”字，对意义和用法判断正确字，对意义和用法判断正确的一项是的一项是 ()不在其位，不在其位，不谋其政不谋其政 欲加之罪欲加之罪，其无辞乎？，其无辞乎？其一能鸣，其一不能其一能鸣，其一不能鸣鸣臣从其计，大王亦幸赦臣从其计，大王亦幸赦臣臣既其出，则或咎其欲出者既其出，则或咎其欲出者尽其肉，乃去尽其肉，乃去不嫁义郎体，其往欲何云不嫁义郎体，其往欲何云 天之苍苍，其正色耶？其远而无所至极邪？天之苍苍，其正色耶？其远而无所至极邪？鸟之将死，其鸣也鸟之将死，其鸣也哀哀A A相同，相同，不相同不相同 B B不同，不同，相同相同C C相同，相同，相同相同 D D不相同，不相同，不不相同相同其【速记口诀速记口诀】一三人称指示代，假设选择是连词，句首句中表语气，婉商一三人称指示代，假设选择是连词，句首句中表语气，婉商期望反诘度期望反诘度谐音：谐音：一三人称指示袋，假设选择是连吃，局中举手标余棋，晚上一三人称指示袋，假设选择是连吃，局中举手标余棋，晚上棋王反劫夺棋王反劫夺【奇思妙想奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：记忆时同学们要这样联想：有一次，我和小明去看澳洲棋王袋鼠和考拉下围棋，袋鼠下有一次，我和小明去看澳洲棋王袋鼠和考拉下围棋，袋鼠下得太臭，眼看就要输给考拉了，我和他（第一第三人称）指得太臭，眼看就要输给考拉了，我和他（第一第三人称）指示袋鼠：假设选择的是连吃，就一定会满盘皆输，不如在局示袋鼠：假设选择的是连吃，就一定会满盘皆输，不如在局中举手示意暂停，先把余下的棋标上记号。晚上棋王袋鼠来中举手示意暂停，先把余下的棋标上记号。晚上棋王袋鼠来了个中盘大逆转，反过来打劫（围棋术语），夺取了最后的了个中盘大逆转，反过来打劫（围棋术语），夺取了最后的胜利。胜利。