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    高考语文一轮文言文专题精讲6特殊句式.ppt

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    高考语文一轮文言文专题精讲6特殊句式.ppt

    第六课时语文一轮复习专题一文言文阅读文言特殊句式(二)文言特殊句式(二)现代汉语语法基本结构现代汉语语法基本结构(定(定语语)主主语语+状状语语 谓语谓语 补语补语+(定(定语语)宾语宾语例:高中学生应该学好语法知识。项籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆项籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。已惮籍矣。(项羽本纪项羽本纪)(文言文也有很多正常语序的)(文言文也有很多正常语序的)文言句式判断句倒装句被动句省略句宾语前置状语后置定语后置主谓倒置常常见见文言文特殊句式文言文特殊句式:倒装句倒装句语语法依据法依据:(定语)主语状语谓语(定语)宾语定语后置状语后置定语后置宾语前置(介宾)主谓倒置固定句式文言文特殊句式之宾语前置文言文特殊句式之宾语前置什么是宾语前置?为什么要宾语前置?怎么看出来?1.1.在在疑问句中疑问句中,疑问代词疑问代词做宾语,宾语前置。常见的疑做宾语,宾语前置。常见的疑问代词有问代词有谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉等。等。例例1 1.沛公沛公安安在在?翻译:翻译:沛公沛公在在哪里哪里?例例2 2.豫州今欲豫州今欲何何至至?刘刘豫州豫州现在想现在想去去什么地方什么地方?例例3 3.彼且彼且奚奚适适也?也?你将要你将要到到哪里哪里啊啊?格式:格式:(主主)宾宾谁、奚、胡、曷、安、恶、焉谁、奚、胡、曷、安、恶、焉动?动?必须具备两个条件必须具备两个条件第一:宾语必须是疑问代词第一:宾语必须是疑问代词第二:整个句子必须是疑问句第二:整个句子必须是疑问句 文言文特殊句式之宾语前置文言文特殊句式之宾语前置2.2.在在否定句否定句中,中,代词代词做宾语,可能宾语前置。常见的否做宾语,可能宾语前置。常见的否定词有定词有不、未、无、莫、毋、弗不、未、无、莫、毋、弗等。等。例例1.1.古之人不古之人不余余欺欺也也 翻译:翻译:古时候的人没有古时候的人没有欺骗欺骗我我呀。呀。例例2.2.秦人不暇秦人不暇自自哀哀 翻译:翻译:秦人来不及秦人来不及哀叹哀叹自己自己 例例3.3.忌不忌不自自信信 翻译:翻译:邹忌不邹忌不相信相信自己自己 例例4.4.然而不王者,未然而不王者,未之之有有也。也。翻译:翻译:这样还不能称王天下,没这样还不能称王天下,没有有这样的事这样的事。格式:格式:(主主)否定词不、未、无、莫、毋、弗否定词不、未、无、莫、毋、弗余、吾、尔、自、之、是动余、吾、尔、自、之、是动 文言文特殊句式之宾语前置文言文特殊句式之宾语前置3.3.用用“之之”“”“是是”作标志的宾语前置作标志的宾语前置例例1.1.句读句读之之不知不知,惑惑之之不解不解。翻译:翻译:不懂不懂得得断句断句,不明白不明白疑难问题疑难问题例例2.2.宋宋何罪何罪之之有有?翻译:翻译:宋国宋国有有什么罪什么罪过?过?例例3.3.唯唯陈言陈言之之务去务去 翻译:翻译:只是只是务必除去务必除去陈旧的话陈旧的话 成语有:唯利是图成语有:唯利是图 唯贤是用唯贤是用 唯你是问唯你是问格式格式主宾之主宾之(是是)动动 文言文特殊句式之宾语前置文言文特殊句式之宾语前置 文言文中,常见介词文言文中,常见介词“于、以、为、与、从、自、向于、以、为、与、从、自、向”等往往与后面的名词或名词性短语结合,组成介词结构。等往往与后面的名词或名词性短语结合,组成介词结构。介词的宾语一般放在介词之后,文言文中在以下情况下介词的宾语一般放在介词之后,文言文中在以下情况下会放在介词之前:会放在介词之前:一、疑问句:一、疑问句:格式:主宾谁、奚、胡何、安、恶、格式:主宾谁、奚、胡何、安、恶、焉介动焉介动?例例1 1、不然,籍不然,籍何何以以至此至此?(?(鸿门宴鸿门宴)翻译:翻译:不这样,我不这样,我(项羽项羽)凭凭什么什么到这个地步呢到这个地步呢?例例2 2、吾吾谁谁与与归归?岳阳楼记岳阳楼记翻译:翻译:我能我能同同谁谁在一起呢在一起呢?例例3 3、虽生,虽生,何面目何面目以以归汉归汉!(!(苏武传苏武传 翻译:翻译:即使活着,即使活着,(我我)凭凭什么脸面什么脸面回汉朝去呢回汉朝去呢!介宾短语中的宾语前置介宾短语中的宾语前置二、陈述句中的介词宾语前置二、陈述句中的介词宾语前置格式格式格式格式:宾介动宾介动宾介动宾介动 1 1、一言一言以以蔽之蔽之 翻译:翻译:用用一句一句话来概括它话来概括它 2 2、夜夜以以继日继日 翻译:翻译:用用夜晚夜晚来接着白天来接着白天3 3、将子无怒,、将子无怒,秋秋以以为期。为期。翻译:翻译:希望你不要生气希望你不要生气,我们就我们就把把秋天秋天作为婚期。作为婚期。特殊的一类:特殊的一类:方向词方向词+介词介词例:项王,项伯例:项王,项伯东东向向坐;亚父坐;亚父南南向向坐坐-亚父者,范增也;沛公亚父者,范增也;沛公北北向向坐;张良坐;张良西西向向侍。侍。翻译:项王、项伯翻译:项王、项伯朝朝东东坐,亚父坐,亚父朝朝南南坐。刘邦坐。刘邦朝朝北北坐,张良坐,张良朝朝西西陪侍。陪侍。介宾短语中的宾语前置介宾短语中的宾语前置练一练:找出下列句子的宾语前置处练一练:找出下列句子的宾语前置处20152015课标课标1 1卷卷宋史宋史 孙傅传孙傅传(2 2)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。庶或万一可济。20152015湖南卷湖南卷三事忠告三事忠告二则二则(3 3)使为子孙而为之,则子孙不能我救也。()使为子孙而为之,则子孙不能我救也。(3 3分)分)20152015课标课标2 2卷卷北史来护儿传北史来护儿传(2 2)不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何)不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!言!20152015天津卷天津卷昔者楚欲攻宋昔者楚欲攻宋(1 1)必不得宋,又且为不义,曷为攻之?()必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(3 3分)分)20142014重庆重庆记丐侠记丐侠1.1.是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得供先生食。供先生食。20002000年上海卷年上海卷齐桓公逐白鹿齐桓公逐白鹿使吾君固寿,金玉之贱,人民是宝。使吾君固寿,金玉之贱,人民是宝。20122012四川四川镇海县志镇海县志(1 1)世即用我,而我奚以为用?()世即用我,而我奚以为用?(3 3分)分)1 1、疑、疑问问句、否定句,代句、否定句,代词词做做宾语宾语2 2、字字、字字对译对译,调调整整语语序序现代汉语基本形式:现代汉语基本形式:(定语)(定语)主语主语+谓语谓语+(定语)(定语)宾语宾语 定语一般都放在中心词的前面,起修饰限制的作用。定语一般都放在中心词的前面,起修饰限制的作用。但在古代汉语里,为了突出和强调定语,有时也会把但在古代汉语里,为了突出和强调定语,有时也会把定语放在中心词之后,这种情况叫做定语放在中心词之后,这种情况叫做 定语后置定语后置。文言文特殊句式之定语后置定语后置的常见形式一、中心词一、中心词+之之+定语定语+者者 马之马之千里者千里者,一食或尽粟,一食或尽粟一石一石。马说马说翻译:翻译:日行千里日行千里的马,一顿有时能吃掉一石小米。的马,一顿有时能吃掉一石小米。僧之僧之富者富者不能至,而贫者至焉。不能至,而贫者至焉。为学为学翻译:翻译:富富和尚不能到达,穷和尚却到了那里。和尚不能到达,穷和尚却到了那里。二、中心词二、中心词+定语定语+者者 求人求人可使报秦者可使报秦者,未得。,未得。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传翻译:翻译:想找一个想找一个可以出使秦国向秦国回复的可以出使秦国向秦国回复的人,没有找到人,没有找到 太子及宾客太子及宾客知其事者知其事者,皆白衣冠以送之。,皆白衣冠以送之。荆轲刺秦荆轲刺秦王王翻译:翻译:太子丹和太子丹和知道这件事的知道这件事的门客,都穿了白衣门客,都穿了白衣,戴上白帽,给荆轲送行。,戴上白帽,给荆轲送行。定语后置的常见形式三、中心词三、中心词+之之+定语(形容词)定语(形容词)居庙堂之居庙堂之高高,则忧其民,则忧其民;处江湖之处江湖之远远,则忧其君。,则忧其君。岳阳楼岳阳楼记记翻译:翻译:处在处在高高的高高的朝廷,就忧虑老百姓的疾苦朝廷,就忧虑老百姓的疾苦;退隐在退隐在偏远偏远的的江湖,就担忧他的国君。江湖,就担忧他的国君。蚓无爪牙之蚓无爪牙之利利,筋骨之,筋骨之强强劝学劝学翻译:翻译:蚯蚓没有蚯蚓没有锋利的锋利的爪牙,爪牙,健强的健强的筋骨。筋骨。四、中心词四、中心词+定语(数量词)定语(数量词)玉斗玉斗一双一双,欲与亚父。,欲与亚父。翻译:翻译:一双一双玉斗玉斗,想要给亚父。,想要给亚父。铸以为铸以为金人金人十二十二 翻译:翻译:用来铸成用来铸成十二个十二个金人。金人。五、中心词五、中心词+而而+定语定语+者者缙绅缙绅而而能不易其志者能不易其志者,四海之大,有几人与,四海之大,有几人与?五人墓记五人墓记翻译:翻译:能够不改变自己志向的能够不改变自己志向的官员官员,普天之下,有几个人呢,普天之下,有几个人呢?中心词中心词+定语(数量词)定语(数量词)中心词中心词+“者者”/“之之”20142014(重庆卷)(重庆卷)记丐侠记丐侠甫抵里闬甫抵里闬h h n n,亲故之问寒温表庆贺者,亲故之问寒温表庆贺者,肩摩踵肩摩踵接。接。20142014(湖南卷)雪屋记(湖南卷)雪屋记 (2 2)缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予)缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予为之记为之记。20152015(新课标卷(新课标卷IIII)明史)明史 韩文传韩文传(1 1)淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,)淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。文力争乃止。练一练:找出下列句子的定语后置处练一练:找出下列句子的定语后置处现代汉语句子基本结构:现代汉语句子基本结构:主语主语+状语状语谓语谓语+宾语宾语例:例:他他非常非常 迅速地迅速地 从操场上从操场上跑进跑进教室。教室。你你先先走走。你你认真地认真地做题做题状语后置形式:状语后置形式:主语主语 +谓语谓语+状语状语+宾语宾语例:例:你走你走先先。你做题你做题认真地认真地文言文特殊句式之状语后置1 1、饰、饰以以篆文山龟鸟兽之形篆文山龟鸟兽之形张衡传张衡传2 2、还矢先王,而告、还矢先王,而告以以成功成功伶官传序伶官传序3 3、请其矢,盛、请其矢,盛以以锦囊锦囊伶官传序伶官传序5 5、申之、申之以以孝悌之义孝悌之义寡人之于国也寡人之于国也 动词动词+以以+宾语宾语(名(名/代)代)翻翻译译:以:以+宾语宾语+动词动词1 1、师不必贤、师不必贤于于弟子弟子 师说师说 2 2、长、长于于臣臣鸿门宴鸿门宴 3 3、不拘于时,学、不拘于时,学于于余余师说师说4 4、故燕王欲结、故燕王欲结于于君君 廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传5 5、使负栋之柱,多、使负栋之柱,多于于南亩之农夫。南亩之农夫。6 6、事急矣,请奉命求救、事急矣,请奉命求救于于孙将军。孙将军。7 7、青,取之、青,取之于于蓝,而青蓝,而青于于蓝。蓝。8 8、君子博学而日参省、君子博学而日参省乎乎己己9 9、生、生乎乎吾前,其闻道也固先吾前,其闻道也固先乎乎吾,吾从而师之吾,吾从而师之动词动词(形形)+)+于(乎)于(乎)+宾语(名宾语(名/代)代)翻译:于+宾语+动词(形)1 1、火烈风猛,船往、火烈风猛,船往如如箭箭赤壁之战赤壁之战2 2、小虫伏不动,呆、小虫伏不动,呆若若木鸡木鸡促织促织3 3、给贡职给贡职如如郡县。郡县。荆轲现刺秦王荆轲现刺秦王翻译:翻译:像秦国的郡县那样像秦国的郡县那样缴纳缴纳贡赋。贡赋。4 4、必哭泣埋葬之必哭泣埋葬之如如其子。其子。勾践灭吴勾践灭吴翻译:翻译:一定一定像埋葬儿子一样像埋葬儿子一样哭泣着埋葬哭泣着埋葬他他 动词+如/若+宾语(名/代)翻译:如翻译:如/若若+宾语宾语+动词动词状语后置状语后置?在文言中,是不是所有作状语的介宾短语都要在文言中,是不是所有作状语的介宾短语都要后置呢?后置呢?1 1、王好战,请、王好战,请以战喻以战喻。(。(寡人之于国也寡人之于国也)翻译:大王喜欢打仗,请让我翻译:大王喜欢打仗,请让我拿打仗作比喻拿打仗作比喻。2 2、于其身于其身也,则耻师焉。(也,则耻师焉。(师说师说)翻译:翻译:对于自身的学习对于自身的学习,却以从师学习为耻。,却以从师学习为耻。有时候,后置的介词结构中的介词有时候,后置的介词结构中的介词(主要是主要是“以以”“”“于于”这两个介词这两个介词)会省去,这种情况仍可视为介词结构会省去,这种情况仍可视为介词结构后置。后置。20162016年新课标年新课标卷明史卷明史傅珪传傅珪传(2 2)又谓珪刚直忠谠,当起用。吏部请如雍言,不报。)又谓珪刚直忠谠,当起用。吏部请如雍言,不报。20162016年天津卷年天津卷 李台州传李台州传 (2 2)宗质起揖之坐,礼以客主。)宗质起揖之坐,礼以客主。20152015安徽卷安徽卷御史梁皙次先生传御史梁皙次先生传(1 1)出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。)出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。20152015浙江卷浙江卷太平州学记太平州学记(1 1)今吾州内外之事略定,孰先于此者?)今吾州内外之事略定,孰先于此者?20142014(浙江卷)(浙江卷)欧阳行周文集序欧阳行周文集序(2 2)又性颇嗜诱进後生,推拔于寒素中,惟恐不及。()又性颇嗜诱进後生,推拔于寒素中,惟恐不及。(4 4分)分)20142014(安徽卷)(安徽卷)朱先生筠行状朱先生筠行状(1 1)先生以为经学本于文字训诂,刊布许氏)先生以为经学本于文字训诂,刊布许氏说文说文于安徽以教于安徽以教士。士。20142014(江苏卷)(江苏卷)答严厚舆秀才论为师道书答严厚舆秀才论为师道书亟谋于知道者而考诸古,师不乏也。亟谋于知道者而考诸古,师不乏也。20122012(天津卷)(天津卷)文学徐君家传文学徐君家传(3 3)故乡邑有好义士,足以补朝廷之治,救宰相有司之失,而有)故乡邑有好义士,足以补朝廷之治,救宰相有司之失,而有功于生民。(功于生民。(3 3分分)练一练:翻译下面句子练一练:翻译下面句子 主语主语谓语谓语主谓倒置即将谓语前置,大都是为了突主谓倒置即将谓语前置,大都是为了突出谓语部分,适应表达的需要。主谓倒置出谓语部分,适应表达的需要。主谓倒置句以感叹句、疑问句居多。句以感叹句、疑问句居多。主谓倒装主谓倒装甚矣,汝之不惠甚矣,汝之不惠!美哉,我少年中国美哉,我少年中国!安在公子能急人之困也?安在公子能急人之困也?何哉,尔所谓达者?何哉,尔所谓达者?翻译下列句子,归纳句式特点翻译下列句子,归纳句式特点汝之不惠甚矣汝之不惠甚矣!我少年中国美哉我少年中国美哉!公子能急人之困安在也?公子能急人之困安在也?尔所谓达者何哉?尔所谓达者何哉?练一练练一练1 1、君何以知燕王?、君何以知燕王?2 2、宋何罪之有?、宋何罪之有?3 3、不患人之不己知,患不知人也。、不患人之不己知,患不知人也。4 4、石之铿然有声者,所在皆是也。、石之铿然有声者,所在皆是也。5 5、信而见疑,忠而被谤。、信而见疑,忠而被谤。6 6、会于西河外渑池。、会于西河外渑池。7 7、人马烧溺死者甚众。、人马烧溺死者甚众。8 8、善哉,祁黄羊之论!、善哉,祁黄羊之论!9 9、頒白者不负戴于道路矣。、頒白者不负戴于道路矣。1010、故内惑于郑袖,外欺于张仪。、故内惑于郑袖,外欺于张仪。宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置定语后置定语后置被动句被动句状语后置状语后置主谓倒装主谓倒装定语后置定语后置状语后置状语后置被动句被动句

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