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    大学生职业生涯规划及就业指导课件46节.ppt

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    大学生职业生涯规划及就业指导课件46节.ppt

    大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划与就业指导与就业指导白媛媛 传媒学院 1703室第二节第二节 转变角色转变角色学生自己上台演讲学生自己上台演讲第三章第三章 大学生职业生涯与发展规划的大学生职业生涯与发展规划的第二步:了解职业,了解环境第二步:了解职业,了解环境导引个案:导引个案:职业是饭碗职业是饭碗 奇云奇云 海海良良第一节第一节 了解职业了解职业一、一、职业的概念职业的概念三、三、职业资格证书职业资格证书二、二、职业的分类职业的分类四、四、未来热门职业预测未来热门职业预测一、职业的概念一、职业的概念职业的科学含义:职业的科学含义:是指从业人员为获取是指从业人员为获取主要主要 生活来源生活来源所从事的社会工所从事的社会工 作类别。作类别。所谓职业,是指人们为了谋生和发展而所谓职业,是指人们为了谋生和发展而 从事的从事的相对稳定、有经济收入、特定类别相对稳定、有经济收入、特定类别 的社会劳动。的社会劳动。二、职业分类二、职业分类1、我国的国家职业分类标准、我国的国家职业分类标准-中华人中华人民共和国职业分类大典民共和国职业分类大典大类大类中类中类 小小类类细类细类(职业职业)序号序号名称名称一一国家机关、党群组织、企业、事业单国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人位负责人51625二二专业技术人员专业技术人员14115379三三办事人员和有关人员办事人员和有关人员41245四四商业、服务业人员商业、服务业人员843147五五农、林、牧、渔、水利业生产人员农、林、牧、渔、水利业生产人员630121六六生产、运输设备操作人员及有关人员生产、运输设备操作人员及有关人员271951119七七军人军人111八八不便分类的其他从业人员不便分类的其他从业人员111合计合计8类类66类类 413类类1838类类问题问题:“裁剪工裁剪工”属于第几大类?属于第几大类?2、职业指导分类法:、职业指导分类法:(1)霍兰德分类法)霍兰德分类法:按心理的个性差异进按心理的个性差异进行分类,职业分为现实型行分类,职业分为现实型(即技能型即技能型)、研、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型究型、艺术型、社会型、企业型、传统型(即常规型)(即常规型)6种。种。(2)兴趣分类法:)兴趣分类法:“户外户外”型、机械型、型、机械型、计算型、科研型、说服型、艺术型、文学计算型、科研型、说服型、艺术型、文学型、音乐型、服务型型、音乐型、服务型、文秘型。这、文秘型。这10种类种类型与人的活动相联系。型与人的活动相联系。(3)教育学科分类法:)教育学科分类法:按专业大类分为人按专业大类分为人文科学、社会科学、理科、工科、农学、文科学、社会科学、理科、工科、农学、医科、家政、教育、艺术、体育医科、家政、教育、艺术、体育10种,职种,职业与之相似。业与之相似。(4)DPT分类法:分类法:把职业分为与资料打交把职业分为与资料打交道为主的工作(道为主的工作(D),与人打交道为主的工与人打交道为主的工作(作(P),与事物打交道为主的工作(),与事物打交道为主的工作(T),有的学者还增加了有的学者还增加了“思维性工作思维性工作”(I)的)的内容,使这一方法成为内容,使这一方法成为DPTI分类法。分类法。三、三、职业资格证书职业资格证书 国家职业资格证书由国家职业资格证书由劳动保障部劳动保障部统一印制,劳动保障部门或国务统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。院有关部门按规定办理和核发。国家职业资格证书是持有者具备国家职业资格证书是持有者具备某种职业所需要的某种职业所需要的专门知识和技专门知识和技能的证明能的证明,是持有者求职、任职、,是持有者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用员工的主要聘、录用员工的主要依据依据,也是,也是境外就业、对外劳务合作人员办境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的理技能水平公证的有效证件有效证件。大学生常见职业资格证书大学生常见职业资格证书 目前,不少同学纷纷参加目前,不少同学纷纷参加培训班培训班,报考,报考职业资格证职业资格证,这是一个很好的趋势。但是,必须有的放矢,不宜为了考这是一个很好的趋势。但是,必须有的放矢,不宜为了考证而考证。目前证而考证。目前最受大学生欢迎的职业资格证书最受大学生欢迎的职业资格证书主要有以主要有以下五类:下五类:(1)人力资源管理师)人力资源管理师职业定义:职业定义:从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。的专业管理人员。(2)秘书)秘书职业定义:职业定义:协助领导人联系接待,办理文书和交办事项的协助领导人联系接待,办理文书和交办事项的工作人员。工作人员。(3)物流师)物流师职业定义:职业定义:专门从事物流行业的工作,具体从事供应、采专门从事物流行业的工作,具体从事供应、采购、运输、储存、产成品加工、包装、回收的安排和物流购、运输、储存、产成品加工、包装、回收的安排和物流相关信息的处理等工作的人员。相关信息的处理等工作的人员。大学生常见职业资格证书大学生常见职业资格证书(4)营销师)营销师职业定义:职业定义:在各类企业、事业组织市场营销管理活动中在各类企业、事业组织市场营销管理活动中从从事市场调查、市场预测、商品(产品)市场开发、商品市事市场调查、市场预测、商品(产品)市场开发、商品市场投放策划、市场信息管理、价格管理、销售促进、公共场投放策划、市场信息管理、价格管理、销售促进、公共关系等专业管理人员,从事市场调研、市场分析、营销策关系等专业管理人员,从事市场调研、市场分析、营销策划、市场开拓、直接销售、客户管理划、市场开拓、直接销售、客户管理等营销活动的人员。等营销活动的人员。(5)理财规划师)理财规划师职业定义:职业定义:运用科学的方法和特定的程序为客户制订切合运用科学的方法和特定的程序为客户制订切合实际的、具有可操作性的某方面或综合性的财务方案,它实际的、具有可操作性的某方面或综合性的财务方案,它主要包括主要包括现金规划、消费支出规划、教育规划、风险管理现金规划、消费支出规划、教育规划、风险管理与保险规划、税收筹划、投资规划、退休养老规划、财产与保险规划、税收筹划、投资规划、退休养老规划、财产分配与传承规划分配与传承规划。议一议议一议重庆某独立学院一大四男生小王(化名),重庆某独立学院一大四男生小王(化名),2年时间考取年时间考取校外就业资格证校外就业资格证11个个,小王,小王的专业是的专业是市场营销市场营销,考的第一个证是,考的第一个证是助理助理人力资源管理师人力资源管理师,之后,他相继考取了,之后,他相继考取了Photoshop软件证书软件证书、会计从业资格证、会计从业资格证、助理营销师、物流师资格证、银行从业风助理营销师、物流师资格证、银行从业风险管理资格证险管理资格证等等11个职业资格证书(不个职业资格证书(不包括学校规定考的证书),已花费包括学校规定考的证书),已花费考试费考试费3138元元。目前,他又在考。目前,他又在考注册会计师注册会计师。目前,校外考证现象在各高校都比较普遍。目前,校外考证现象在各高校都比较普遍。据调查,据调查,80以上以上的学生采访者对校外的学生采访者对校外考证持支持态度。考证持支持态度。专家建议专家建议大学生考证要有都是比较有大学生考证要有都是比较有目标性目标性的,以提升自己的的,以提升自己的就业优势。就业优势。学生考证应学生考证应量力而行量力而行,根据自身不同的专业和就业规,根据自身不同的专业和就业规划,划,选择性的考取校外证书选择性的考取校外证书。在校生最好选择与专业有关。在校生最好选择与专业有关的核心资格证书增加自己技能储备。的核心资格证书增加自己技能储备。对于边缘性证书可依对于边缘性证书可依个人情况而定,切勿盲目的逢证必考。个人情况而定,切勿盲目的逢证必考。另外,大学生在提升自己另外,大学生在提升自己“含金量含金量”的同时,也应加的同时,也应加强强社会实践社会实践,避免进入社会时出现不适应的状况。证书并,避免进入社会时出现不适应的状况。证书并非越多越好,用人单位更看重个人综合素质及观察事物的非越多越好,用人单位更看重个人综合素质及观察事物的能力,要提倡能力,要提倡德才兼备的人才德才兼备的人才。四、未来热门职业预测四、未来热门职业预测导引个案导引个案:没有永远热门的职业:没有永远热门的职业张韬张韬 小车司机小车司机王宇浩王宇浩 汽车美容师汽车美容师未来热门职业预测未来热门职业预测1新材料、新能源开发新材料、新能源开发2网络服务、信息技术网络服务、信息技术3农业技师农业技师4教育教育5医疗保健医疗保健6旅游旅游7公务员公务员8市场营销市场营销9新闻出版新闻出版10贸易贸易小活动小活动家族职业树家族职业树活动准备:活动准备:一张纸和一支笔一张纸和一支笔1.在在“树梢树梢”处填上处填上个人爱好个人爱好的职业(可填数种)的职业(可填数种)2.将家族中各人的职业分别填将家族中各人的职业分别填入树的枝干上(入树的枝干上(各枝干代表各枝干代表家族成员,标出称谓家族成员,标出称谓)由于)由于个人职业可能有所变动,因个人职业可能有所变动,因此可同时填上此可同时填上目前目前的职业与的职业与先前先前从事过的主要职业,并从事过的主要职业,并将与将与咨询对象咨询对象有有密切关系密切关系的的重要人物圈起来。重要人物圈起来。3.将家族人员职业的将家族人员职业的共同特点共同特点填在填在“树根树根”处处请根据家族树回答以下问题:请根据家族树回答以下问题:你对家族中各人的职业有何感觉?(骄傲、尴尬、羡慕、不屑等)你对家族中各人的职业有何感觉?(骄傲、尴尬、羡慕、不屑等)父母如何形容他们的职业?平时会提到哪些职业?怎么说的?他们父母如何形容他们的职业?平时会提到哪些职业?怎么说的?他们的想法对你的影响是什么?的想法对你的影响是什么?家族中还有谁对职业的想法对你影响深刻?他们怎们说?家族中还有谁对职业的想法对你影响深刻?他们怎们说?家族中对彼此职业感到满意或羡慕的是什么?对他们的想法你觉得家族中对彼此职业感到满意或羡慕的是什么?对他们的想法你觉得?家族中在兴趣、能力、体能、外貌等特质上,与你最相似的是谁?家族中在兴趣、能力、体能、外貌等特质上,与你最相似的是谁?他们从事的职业与你的偏好有何关联?他们从事的职业与你的偏好有何关联?你的家庭在工作上最感满意的是什么?(如休闲时间、生活条件、你的家庭在工作上最感满意的是什么?(如休闲时间、生活条件、家庭气氛等)家庭气氛等)家族中哪些工作习惯与特质造成满意或不满意的结果?家族中哪些工作习惯与特质造成满意或不满意的结果?哪些职业是你绝不考虑的?哪些职业是你有所考虑的?选择职业时哪些职业是你绝不考虑的?哪些职业是你有所考虑的?选择职业时你还视哪些条件?你还视哪些条件?第二节第二节 了解环境了解环境职业环境职业环境决定着社会决定着社会职业结构职业结构的变迁,从的变迁,从而也决定了人的而也决定了人的职业生涯职业生涯的变动规律性。的变动规律性。分析职业环境,主要有分析职业环境,主要有四个维度四个维度微观岗位微观岗位环境分析环境分析 宏观社会环境分析宏观社会环境分析中观行业中观行业环境分析环境分析 中观企业中观企业环境分析环境分析一、社会环境分析一、社会环境分析(一)经济环境(一)经济环境(1)经济形势)经济形势(2)劳动力市场供求状况)劳动力市场供求状况(3)收入水平)收入水平(4)经济发展水平)经济发展水平(二)政治法律环境(二)政治法律环境(1)政治环境)政治环境(2)法律环境因素)法律环境因素(三)文化环境(三)文化环境在良好的社会文化环境中,个人能受到良在良好的社会文化环境中,个人能受到良好的教育和熏陶,从而为职业发展打下更好的教育和熏陶,从而为职业发展打下更好的基础。社会文化是影响人们行为、欲好的基础。社会文化是影响人们行为、欲望的基本因素。社会文化反映着个人的基望的基本因素。社会文化反映着个人的基本信念、价值观和规范的变动。本信念、价值观和规范的变动。(四)价值观念(四)价值观念一个人生活在社会环境中,必然会受到社一个人生活在社会环境中,必然会受到社会价值观念影响,大多数人的价值取向,会价值观念影响,大多数人的价值取向,甚至都是为社会主体价值取向所左右的。甚至都是为社会主体价值取向所左右的。二、行业环境分析二、行业环境分析俗话说:女怕嫁错郎,男怕入错行。俗话说:女怕嫁错郎,男怕入错行。行业的整体行业的整体发展状况会直接影响到个体的职业发展发展状况会直接影响到个体的职业发展。行业环境分析的内容:行业环境分析的内容:(一)行业现状及发展趋势(一)行业现状及发展趋势(二)行业人才需求状况(二)行业人才需求状况(三)行业的社会评价与社会声望(三)行业的社会评价与社会声望(四)行业代表人物(四)行业代表人物(五)行业规范及标准(五)行业规范及标准(六)行业知名企业名录(六)行业知名企业名录三、企业环境分析三、企业环境分析对个体来说,企业是实现自身职业规划目对个体来说,企业是实现自身职业规划目标的载体。标的载体。企业环境分析的主要内容有:企业环境分析的主要内容有:(一)企业的基本状况(一)企业的基本状况(二)企业的发展目标(二)企业的发展目标(三)企业文化(三)企业文化(四)企业人力资源状况(四)企业人力资源状况(五)企业福利薪酬(五)企业福利薪酬【看一看】【看一看】高校毕业生在择业和就业时,不仅关注企业的待高校毕业生在择业和就业时,不仅关注企业的待遇、工作环境,也更加关注企业文化层面的诸多遇、工作环境,也更加关注企业文化层面的诸多问题。问题。一位大四的毕业生小丁在选择公司时发现,有一一位大四的毕业生小丁在选择公司时发现,有一家公司在每个员工新入职时都会掏钱给他们家公司在每个员工新入职时都会掏钱给他们买一买一棵树棵树,然后由新员工亲手种在公司的地域之内。,然后由新员工亲手种在公司的地域之内。这棵树上这棵树上挂上种植人的姓名挂上种植人的姓名,并由种植人负责照,并由种植人负责照看,意即看,意即“十年树木,百年树人十年树木,百年树人”,员工与公司,员工与公司一起成长。这让小丁觉得在这种企业文化氛围下一起成长。这让小丁觉得在这种企业文化氛围下工作有很强的工作有很强的主人翁意识主人翁意识,虽然这家公司给出的,虽然这家公司给出的待遇并不是最高的,但是小丁还是选择了它。待遇并不是最高的,但是小丁还是选择了它。四、岗位环境分析四、岗位环境分析 岗位是企业的组织细胞,也是个体实施职业行动的具岗位是企业的组织细胞,也是个体实施职业行动的具体位置,同学们进入企业之后,都是在具体的岗位上开展体位置,同学们进入企业之后,都是在具体的岗位上开展工作,接受部门负责人的领导,实现自己的价值。工作,接受部门负责人的领导,实现自己的价值。岗位环岗位环境分析的主要内容如下:境分析的主要内容如下:(1)岗位工作内容是什么;)岗位工作内容是什么;(2)岗位责任人是谁;)岗位责任人是谁;(3)工作岗位及其工作环境条件;)工作岗位及其工作环境条件;(4)岗位操作规范及操作守则;)岗位操作规范及操作守则;(5)岗位职责与任职资格;)岗位职责与任职资格;(6)与相关岗位工作人员的关系要求。)与相关岗位工作人员的关系要求。为了收集这些用于岗位分析的信息,一般采用为了收集这些用于岗位分析的信息,一般采用访谈法、问访谈法、问卷调查法、观察法、关键事件法、工作日志法卷调查法、观察法、关键事件法、工作日志法等。等。第三节第三节 了解所学专业及其课程设置了解所学专业及其课程设置1了解本专业所应该学习的课程设置了解本专业所应该学习的课程设置2了解与未来了解与未来 职业发展有关的课程设置职业发展有关的课程设置3了解目标职业对专业技能的要求了解目标职业对专业技能的要求4了解目标职业对通用技能的要求了解目标职业对通用技能的要求5 沟通能力;人际交往;分析判断;问题解沟通能力;人际交往;分析判断;问题解决;创新能力;团队合作;组织管理;客户服决;创新能力;团队合作;组织管理;客户服务务五五.了解目标职业与个人素质的关系了解目标职业与个人素质的关系六六.自信、自立、责任心、诚信、时间管理、自信、自立、责任心、诚信、时间管理、主动勤奋、注重细节主动勤奋、注重细节第四节第四节 形成职业期望形成职业期望(一)我能干什么(一)我能干什么(二)我想干什么(二)我想干什么(三)我为什么干这个(三)我为什么干这个

    注意事项

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