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    新人教版六年级数学下册负数的初步认识1优质ppt课件.ppt

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    新人教版六年级数学下册负数的初步认识1优质ppt课件.ppt

    负数的初步认识负数的初步认识九年义务教育小学教科书西师大版小学数学第十一册九年义务教育小学教科书西师大版小学数学第十一册同学们,让我们去公交车站看一同学们,让我们去公交车站看一看看1 1号公交车要开了,有号公交车要开了,有6 6个人上个人上车。车。2 2号公交车到站了,有号公交车到站了,有6 6个人下个人下车。车。上下车的情况1号车人数()人2号车人数()人根据以上两幅图,完成下面的表格。根据以上两幅图,完成下面的表格。66 中国是最早认识和使用负数的国家。据说在2000多年前的九章算术记载,那时的人就有了“粮食入仓为正,出仓为负;收入的钱为正,付出的钱为负”的思想。17001700多年前,我国数学家刘徽在注解九章算术时,更明确的提出了正数和负数的概念。他在筹算中规定“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数,这个记载,比国外早了七八百年。我国春秋时期出现的算筹是世界上最古老的计算工具。负数出现后,算筹分红黑两种,红筹表示正数,黑筹表示负数。这种运算工具和运算方法,在当时世界上是独一无二的。下面哪两个量是一组表示相反意义的量?下面哪两个量是一组表示相反意义的量?(一)连一连(一)连一连赢了赢了2次次收入收入1500元元上升了上升了0.6米米体重增加了体重增加了 千克千克输了输了5次次支出支出1300元元下降了下降了0.5米米体重减轻了体重减轻了 千克千克赢了赢了2次次收入收入1500元元上升了上升了0.6米米体重增加了体重增加了 千克千克输了输了5次次支出支出1300元元下降了下降了0.5米米体重减轻了体重减轻了 千克千克()()()()()()()()+2+1500+0.6 +-5-1300-0.5-(二)用(二)用“+”或或“-”的方式表示它们的方式表示它们。温度计上的正负数3020100102030图13020100102030图23020100102030图3-30-203020100-103020100102030 温度计和数轴温度计和数轴比较各季度的平均气温比较各季度的平均气温30201001020303020100102030第一季度第一季度第三季度第三季度第二季度第二季度第四季度第四季度3020100102030302010010203014 用正负数来表示这四个季度的平均气温用正负数来表示这四个季度的平均气温季度第一季度 第一季度 第一季度 第一季度平均气温-10020-14珠峰海拔图珠峰海拔图-155米米将下列数分别填入相应的集合内。将下列数分别填入相应的集合内。正数正数负数负数8+27+0.38非正非负非正非负-7192-0.5-18-10000 羽毛球的重量:比赛用羽毛球被规定了标准重量,4只羽毛球称重并和标准重量比较后纪录为:1号球:-0.35克,2号球:0克,3号球:+0.7克,4号球:-0.2克。(1)2号球真的称重0克吗?(2)几号羽毛球最重?为什么?课外作业:课外作业:搜集有关负数的资料,写一篇数学日记搜集有关负数的资料,写一篇数学日记负数和我的生活负数和我的生活。编后语 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的,为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活动,珍惜课堂上的每一个练习机会。2023/2/22最新中小学教学课件25thank you!thank you!

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