初级半初二下家长会.pptx

尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：感谢您们在百忙之中抽空来感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！展和提高是我们共同的目标！第1页/共29页 明年的这个时候你的小孩就已经进明年的这个时候你的小孩就已经进入初三的关键时期，我们召开了这次家入初三的关键时期，我们召开了这次家长会，应该说意义是深远的，使教师家长会，应该说意义是深远的，使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初二的基础打的更加坚实，为初力，把初二的基础打的更加坚实，为初三的学习奠定良好的基础，为孩子在未三的学习奠定良好的基础，为孩子在未来的竞争中准备实力。来的竞争中准备实力。第2页/共29页会议内容一分析期末成绩二整体介绍学生在校表现情况和学习情况三请优秀学生发言四请科任老师发言五班主任希望和建议第3页/共29页班级优点：1.学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结向上。2.多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实，良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。3.多数班委、学生责任心强，得到师生好评。班级基本情况班级基本情况第4页/共29页1 1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。的方向和动力。2 2、个别同学性格浮躁，不够沉稳。、个别同学性格浮躁，不够沉稳。3.3.部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个问个“为什么为什么”，导致成绩总上不去。，导致成绩总上不去。4 4、对作息时间的规划不科学，、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充对时间的利用不充分，导致作业完成不了，分，导致作业完成不了，学习方法不太科学，效率学习方法不太科学，效率低下，低下，影响学习成绩影响学习成绩。5 5、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习课纪律不好，导致学习“事倍功半事倍功半”。存在问题存在问题第5页/共29页期末考试本班年级前期末考试本班年级前5050名同名同学学王亚娇 王鑫 杨俊伟 杨超 钟长萍李彦宏 唐烨杨悦 陈涛 朱珂 王宇凤王丹 杨婷婷 吕应娟 刘诗怡 王玉琳第6页/共29页语文：王亚娇语文：王亚娇(116)(116)数学：唐烨数学：唐烨(144)(144)英语：王亚娇英语：王亚娇(143)(143)物理：王亚娇（物理：王亚娇（9595）历史：王亚娇历史：王亚娇(97)(97)政治：王亚娇政治：王亚娇(91)(91)地理：王亚娇（地理：王亚娇（8080）生物：王亚娇（生物：王亚娇（8989）单单科科第第一一第8页/共29页单科班前五名单科班前五名 语文语文:王亚娇王亚娇 116 116 朱珂朱珂 114 114 王鑫王鑫111 111 杨俊伟杨俊伟109 109 唐烨唐烨109109 数学数学:唐烨唐烨144 144 王鑫王鑫142 142 王亚娇王亚娇138 138 王宇凤王宇凤137 137 杨超杨超134 134 英语英语:王亚娇王亚娇143 143 杨俊伟杨俊伟127 127 钟长萍钟长萍125 125 王宇凤王宇凤124 124 王丹王丹122122 物理物理物理物理:王亚娇王亚娇95 95 王鑫王鑫90 90 杨俊伟杨俊伟86 86 杨悦杨悦81 81 杨超杨超8080 第9页/共29页单科班前五名单科班前五名政治政治政治政治:王亚娇王亚娇91 91 李彦宏李彦宏90 90 何天鑫何天鑫87 87 王丹王丹86 86 杨俊伟杨俊伟83 83 段凤粤段凤粤8383历史历史历史历史:王亚娇王亚娇97 97 杨俊伟杨俊伟85 85 李彦宏李彦宏82 82 廖雄廖雄8282 钟长萍钟长萍8080地理：王亚娇地理：王亚娇地理：王亚娇地理：王亚娇80 80 80 80 李锐李锐李锐李锐73 73 73 73 钟长萍钟长萍钟长萍钟长萍67 67 67 67 杨俊伟杨俊伟杨俊伟杨俊伟66666666 王鑫王鑫王鑫王鑫65 65 65 65 冯良冯良冯良冯良65656565生物：王亚娇生物：王亚娇生物：王亚娇生物：王亚娇89 89 89 89 李锐李锐李锐李锐83 83 83 83 杨俊伟杨俊伟杨俊伟杨俊伟82 82 82 82 王鑫王鑫王鑫王鑫77 77 77 77 吕应娟吕应娟吕应娟吕应娟77777777 第10页/共29页年级排名进步者年级排名进步者王鑫王鑫153 153 杨俊伟杨俊伟64 64 杨超杨超37-737-7钟长萍钟长萍149 149 李彦宏李彦宏8314 8314 唐烨唐烨22-1622-16陈涛陈涛3222 3222 朱珂朱珂2825 2825 杨婷婷杨婷婷53-3453-34吕应娟吕应娟16544 16544 廖越川廖越川11055 11055 姜海杨姜海杨79-6179-61刘陶刘陶11763 11763 李锐李锐9776 9776 任钰婷任钰婷135-78135-78姚汶春姚汶春122100 122100 罗佳罗佳161117 161117 皱熠皱熠165-134165-134黄熠黄熠159146 159146 柏宁柏宁206154 206154 罗清罗清294-169294-169谢楠谢楠190177 190177 邓逵邓逵211-184211-184第11页/共29页退步王丹（大）（历史机读卡0分）刘思怡（偏科物理 地理不理想）王玉琳（偏科物理 地理不理想）何钰 （政治机读卡0分）苏易凡（偏科严重物理 历史 地理不理想）第12页/共29页反映的问题一、学习方面1：副科不理想，甚至优秀学生中也有副科不及格的2：偏科的同学较多3、后进生太多第13页/共29页1 1学习成绩下降学习成绩下降在学习上，初二是一个分水岭，一在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中孝的失利难以避免。往很难有所突破，中孝的失利难以避免。第14页/共29页2 2逆反心理严重逆反心理严重 老师们分析，初二学生的另一特老师们分析，初二学生的另一特点是点是“不服管教不服管教”。一些同学对老师。一些同学对老师家长的批评不再虚心接受，开始反驳家长的批评不再虚心接受，开始反驳顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母老师老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长长“对着干对着干”。第15页/共29页3 3、交友不慎。、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展，他们有了初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。甚至拉帮结派等现象。第16页/共29页对家长的建议对家长的建议（从学校及教师的角度，也许有偏颇）（从学校及教师的角度，也许有偏颇）第17页/共29页不做准备的人，不做准备的人，就是准备失败的人！就是准备失败的人！第18页/共29页（1 1）对孩子的变化应早有心理）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来问题，也会用比较科学的态度来解决。解决。第19页/共29页（2 2）家长在教育孩子时，应该）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络恋网络染头发等问题。家长们染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的进行合理的引导，而不是强硬的说教。说教。第20页/共29页（3 3）加强与老师的联系。个别学加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。双方合作，为孩子保驾护航。第21页/共29页和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样和同学横向比不足和自己纵向看进步第22页/共29页 建建 议议1.1.要尽量控制孩子的零用钱要尽量控制孩子的零用钱2.2.希望家长督促孩子有质量完成作业，希望家长督促孩子有质量完成作业，(未交未交 作业情况统计作业情况统计)3.3.不要把手机给孩子不要把手机给孩子4.4.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习多鼓励孩子，多与孩子一同学习第23页/共29页作息时间安排 1 1、希望家长上下学时间，时刻了解孩、希望家长上下学时间，时刻了解孩子的动向；子的动向；早上：早上：7:107:1012:1012:10 中午：中午：2:2:40405:005:00 （星期五下午：（星期五下午：2:40-4:102:40-4:10）晚上：晚上：6:306:309:209:20（收假（收假8:30)8:30)2 2、周六、日在家督促孩子要多看书、周六、日在家督促孩子要多看书、认真完成作业，尽量少看电视、上网；认真完成作业，尽量少看电视、上网；第24页/共29页下阶段重点工作：下阶段重点工作：1、学习成绩的提升、学习成绩的提升2、作业、作业第25页/共29页 家长们，我们的目标是统一的，家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。坚实的良好的基础。第26页/共29页科任教师电话：语文：郭利蓉 15881903887数学：黎泽英 13408252302英语：张 琪 15282513340物理：陈臻祥 13982507340 第27页/共29页第28页/共29页谢谢您的观看！第29页/共29页