2023年——少先队总结_少先队年中总结.docx

2023年少先队总结_少先队年中总结 少先队总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队年中总结”。 20232023学年度第一学期 少先队工作总结 这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下： 一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： 1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 2、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。 3、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 4、充分利用每周一的升旗仪式，国旗下讲话，培养学生的爱国意识 和集体荣誉感。 二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质。 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。 1、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。利用班会课举办小学法制安全教育知识讲座，一个个鲜活的例子让同学们感同身受，从中取得了良好的教育效果。 2、倡导“捐书、献书”的行动。 在学生中开展“捐赠一本书，好书共欣赏”的捐书活动。以班级为单位，开展献书活动。要求每个同学在捐书、献书的同时，还激励同学们爱护书，爱读书。 3、深化感恩教育活动。各中队要充分利用教师节、国庆节、中秋节等节日，进一步深化感恩教育活动。一至三年级开展“我的祖国”主题绘画活动，四至六年级开展写写“感恩日记”的活动，各班出一期以庆祝国庆节为主题的板报，优秀板报将加以奖励。各班还要利用班会时间进行一次感恩教育，让学生亲自感受老师的教育之恩，同学的关爱之情，使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。 二、抓好学校大队部的少先队活动阵地建设。 为了培养少先队员的队员意识，学校大队部通过黑板报等宣传阵地向队员们广泛宣传了重新修订的中国少年先锋队队章，通过班、队 会的形式对少先队员进行了队知识的培训，加深了队员们对队组织的认识。各中队还通过以队知识为主题的队会，对学生进行教育。 黑板报是学校校园文化建设及少先队组织阵地的重要组成部分，本学期抓住各月的主题，以各中队为单位组织队员进行出版。内容也可谓是丰富多彩的：庆祝国庆、庆祝教师节、安全知识、少先队知识、传统文化节日 “鼓号队”虽然设备不是很齐全，但队员们利用课余时间进行培训，用了比别人更多的时间投入到训练中,在学校大型活动中发挥了很大的作用。12月23日，我校仪仗队参加了篮球开幕式，表现出色，受到了上级领导和群众的一致好评。 学校大队部工作是学校工作的一个重点，因此学校大队部必须有依托，建立一套系统性的制度是一个必不可少的。根据我大队部的实际情况，我们建立了大队委选举制度、一日常规。通过这各种制度的建立，规范和保障了学校少先队队工作的顺利进行。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！ 少先队年度总结 少先队年度总结. 少先队总结 2023-2023学年度上学期少先队工作总结 我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要. 少先队总结 少先队工作总结本学期，我校少先队工作在教委办及学校领导的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：一、坚持德. 少先队总结 焦家庄小学2023年春学期少先队工作总结一年来,我校少先队在上级团组织的指导和帮助下，以科学发展观为指导，以学校工作目标为指针，以养成教育为重点，以特色活动为载体，在全体教师. 少先队总结 少先队工作总结 少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。本学期我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校.