(完整版)小学三年级体育前滚翻教案.pdf

小学三年级体育课教案 三（4）班 人数：40 课次：5-3 授课 地点 xx 小学 授课 年级 三年级（水平二）执教 教师 xxx 教学目标 1、使 85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。教学内容 1、前滚翻 2、前滚翻接力赛 重点难点 重点：低头、团身紧 难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度 场地器材 小垫子 40 块、纸片 40 张 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 组织队形 练习时间 练习次数 一 课堂常规 1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求 2、教师口令清晰嘹亮，精神饱满 1.体委整队、报告人数 2.精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐 练习队形：XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 3 1 次 二 1、游戏抢垫子 2、自编操（48 拍）1、教师带领学生进行抢垫子游戏。2、教师带领学生进行专项热身活动。3、声音响亮，语意清晰。1、学生根据教师安排，有组 织 的 进 行热身游戏 2、学生根据教师要求，进行热身活动；3、积 极 热身、注意力集中。教学组织形式：5-7 4 次 三 前滚翻教学（蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，重心前移，低头向前滚动。前滚时，用头的后部、颈、肩、背、腰、臀依次触垫，然后抱小腿团身蹲撑。）1、组织学生进行垫上前后滚动练习 2、组织学生进行垫上前后滚动成蹲立练习 3、示范、讲解保护与帮助的方法 4、组织学生进行前滚翻练习（下巴夹纸片，解决低头问题）5、组织学生进行前滚翻练习（两腿夹纸片，解决团身并腿问题）6、组织学生进行前滚翻准备姿势练习（蹲撑）7、组织学生进行前滚翻完整动作的练习（低头、团身、并腿、蹲立）1、学生进行前 后 滚 动 练习（滚 动 迅速）2、学生进行前 后 滚 动 并成蹲立姿势 3、认 真 观察、听讲 4、学生进行前 滚 翻 下 巴夹纸片练习，解 决 低 头 含胸问题 5、学生进行两 腿 夹 纸 片练习，解决团身并腿问题 6、学生进行前 滚 翻 准 备姿势练习（蹲撑）7、学生根据教 师 安 排 进行 前 滚 翻 完整 动 作 的 练习 教学组织形式：18 4 次 4 次 2 次 4 次 4 次 4 次 5 次 四 游戏：前滚翻接力赛 1.讲解游戏的方法、规则、要求。2.组织学生进行游戏。1.认真听讲，知 道 游 戏 的玩法。2.积 极 参 与游戏，动作规范。xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx 8 1、放松 1、教师带领1、学生在教 五 2、总结、讲评 3、宣布下课、师生再见 学生进行身心放松。2、总结性的点评学生本堂课的表现。3、组织回收器材 师 的 带 领 下听 口 令 跟 随练习。2、说出本节课 的 练 习 内容、知道完成动作的要领 XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 4 运动负荷 1、平均心率：120 次/分 2、练习密度：50%课后 反思