2023年如何写好记叙文开头说课稿_如何写好记叙文的开头.docx
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2023年如何写好记叙文开头说课稿_如何写好记叙文的开头 如何写好记叙文开头说课稿由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“如何写好记叙文的开头”。 如何写好记叙文开头说课稿 一、说教学内容 清代方东树说:“诗文以起为最难,好处全在此,精神全在此。”一篇文章开头的好坏,严重影响着后段的发展,攸关着全篇文章写作的成败。高尔基说:“开头第一句是最困难的,好像音乐里的定调一样。”古人云“凤头豹尾”,就是说开头要写的有姿有彩,像凤凰的头那样漂亮。也有人说:“好的开头等于成功的一半”。这些都说明了作文开头的重要,鉴于近期作文训练的情况,我发现大部分学生的习作开头存在这样要的问题:一是拐弯抺角,偏离主题;二是入题太慢啰嗦多余,三是千篇1律格式固定,四追求花样弄巧成拙。文章的开头,犹如人的外表,给人的第一感觉总是良好的。一个漂亮的开头常常有先声夺人之势。如凤冠明珠靓丽夺目,又如鲜花含露,叫人一见钟情。当我们改卷时,只能粗略看过作文的部分,能够引起我们注意的就是开头,结尾和大概的结构安排,情节设置。面对那么多的考卷,千篇1律的开头,让改卷老师觉得索然无味。为此,我认为,如何能一下子把读者引入文章的中心问题或主旨上去,如何能在短时间引起读者的注目,如何在考场作文中博得最高分,那就要考虑创造出一个能吸引人的,与众不同的开头。本次作文课就如何写好开头,我搜集一些资料,筛选出七种常见的作文开头方式,并制成演示文稿,让学生认识并掌握这七种常见的开头方法,达到训练效果。学生有了这些的历练,一个题目拿到手,开头不再艰难,写起文章来顺利进入正题,文思泉涌,一气呵成。 二、说学情 就目前初三学生的写作现状而言,普通存在的问题是:有思想有内容,但写作技法简单,尤其是开头,没有技巧,边写边想,没有思路。要么平淡无味,不能引起读者的阅读兴趣。要么拐弯拐角,让人半天不知其意,只有雷声,不见雨点。要么故弄玄虚,兜圈子,有意让人捉摸不透,进入“迷魂阵”,不愿将意思直接了当地写出来。 基于这样的思考,我决定上一节有关如何写好作文开头的作文训练课。打造作文第一道风景线。 三、说目标 鉴于内容的地位和学情的考虑,本节课教学目标制定为: 1、在讲解和训练中掌握作文开头的写作方法。 2、让学生能写出简要、优美、新奇诱人的作文开头。 四、说重难点 重点:掌握常用的几种作文开头的写法。 难点:学生能写出简要、优美、新奇的作文开头。 五、说教法 为了创设一种良好的作文教学氛围,激发学生的写作热情,我采用以下几种教学方法: 1、讲解法 结合事例讲述几种常用的作文开头的方法。 2、指导点拔法 学生在训练过程中,遇到疑难问题的时候,教师适当点拨、诱导。给学生指点迷津,让学生茅塞顿开。 六、说学法 1、模仿式 学生依照教师提供的方法,直接进行模仿写作。 2、修改法 学生可以就展示的开头,进行加工、修改。提出个人的意见,使所展示的开头更加优美、可取。 七、教学 过程: (一)导入 什么动物的头最好看?(凤头) 一篇好作文要做到:凤头、猪肚、豹尾。 开头要像凤头一样美丽动人 中间要像猪肚一样丰满充实 结尾要像豹尾一样警策有力 如果我们也能给作文按上一个“凤头“,定能吸引读者的眼球。 (二)讨论怎样才能使作文的开头成为“凤头“呢?(开头的要求:“简”“新”“美”)“简”不拐弯抹角离题千里,入题要快不罗嗦多余。 “新”不千篇1律各式固定。 “美”语句通顺,修辞得当。一起欣赏几篇作文的开头,谈谈你的看法。 例一 参观XX烈士纪念馆 没有无数革命先烈的英勇牺牲,就不会有今天的幸福生活;没有成千成万先烈的殷红鲜血,就不会有今天的艳丽国旗。忘记过去就意味着背叛。为了让我们懂得今天的生活来之不易,为了培养我们健康成长,为了继承革命传统,为了树立崇高的共产主义理想,学校组织我们参观XX烈士纪念馆。在政教处老师和班主任的带领下,我们怀着无比崇敬的心情,来到了XX烈士纪念馆,去参观,去瞻仰。 例二 诚实 人生变幻莫测,有许多的事情早已成了过眼烟云,在头脑中荡然无存了。这是因为我们往往对经历过的事情不在意,没有做生活的有心人,所以不会有什么痕迹留下来的。我们应该做生活的有心人,也就是有一颗诚实的心,这是做人最为重要的,是做真人的首要条件。3给大家介几种中“开头”技巧: 开门见山,直接入题 巧设题记,揭示主旨 设计悬念,扣人心弦 故事寓言,倍感新鲜 多用修辞,展示文采 描写环境,烘托背景 直抒胸臆,引起共鸣 (三)释疑 1开门见山,直接入题 如:背影一文的开头写到:“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。”魏巍的我的老师的开头“最使我难忘的,使我小学时候的女教师蔡芸芝先生。朱德的回忆我的母亲:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。” 技巧点拨 开门见山,就是文章的一开头就紧扣题目,点明与题目有关的人、事、物,即直截了当的落笔扣题,总领全篇。 切忌:忌语言累赘,释题多余 2巧设题记,揭示主旨 如:我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞 题记我是一个中学生,整天奔波于“题海”之中。我要飞 技巧点拨 题记对文章起提纲挈领的作用。它简洁,意味深长,或富有哲理或文采飞扬。使文章一开头就展示逼人的才气,很有吸引力。 切忌:忌为追求花样弄巧成拙,内容离题 3设计悬念,扣人心弦 如:A 我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容那雨,那笑 容 B 挂钟不慌不忙,有节奏地走着,“滴答,滴答”都快4点了,妈怎么还没回?担心 技巧点拨 设计悬念就是一开头就把不寻常的结果告诉读者,让读者急于想了解事情的全过程,或一开头就抖出一个矛盾冲突,目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。切忌:忌缺少上下文的照应,不了了之。 4故事寓言倍感新鲜 如:还记得美人鱼与公主的故事吗?面对王子圣洁的邀请,美人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,美人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑,正是美人鱼对王子真挚的情感让她对爱与生存有了最深刻的认知,她知道,最美好的东西,只有用深痛巨创才能换取。(看着我的眼睛以“感悟生命”为话题作文) 技巧点拨 在文章开头用与主旨相关的一个小故事,引出叙述中心或议论中心,引人入胜。 切忌:忌拖泥带水,篇幅过长。 5多用修辞展示文采 如:1母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。无尽的爱 2“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圃圃的脸,那笔下流动的圃,耳边又想起那钱氏英语。良师 3.少了几分稚气,多了几分成熟;少了几分浮躁,多了几分稳重;少了几分依附,多了几分坚强初三男孩是颇引人注目的一族。初三男孩 4.什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。感受幸福 技巧点拨 修辞是语言运用中不可缺少的部分。古人说得好:”言之无文,行而不远”,古人还说:“义虽深,理虽当,词不工者不成文。”考场上考生若能熟练运用修辞手法让语言增添风采,开头不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。 切忌:忌生搬硬造,修辞不当。 6描写环境 烘托背景 如:鲁迅的故乡一开头就描写:“我冒了严寒,回到了相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既是深冬,渐近故乡时,天色又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心不禁悲凉起来 了。”(景物是情思的一个触发点) 技巧点拨 一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是必不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。为文章提供一个特定的背景,形成一种特殊的氛围。 切忌:忌喧宾夺主,为写景而写景。 7直抒胸臆引起共鸣 如:茅盾白杨礼赞的开头“白杨树实在是不平凡,我赞美白杨树。” 一直深深热爱着你,我心中的语文。一直苦苦思索着你,我心中的语文。 技巧点拨 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐在抒情过程中,也常常运用许多修辞手法,增加表达效果。 切忌:忌无病呻吟,故作矫情 (四)自结 1开门见山,直接入题忌语言累赘,释题多余 2巧设题记,揭示主旨忌为追求花样弄巧成拙,内容离题 3设计悬念,扣人心弦忌缺少上下文的照应,不了了之 4故事寓言,倍感新鲜忌拖泥带水,篇幅过长 5多用修辞,展示文采忌生搬硬造,修辞不当 6描写环境,烘托背景忌喧宾夺主,为写景而写景 7直抒胸臆,引起共鸣忌无病呻吟,故作矫情 (五)自测 有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富;宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩却是达?/FONT>芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾;徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。你的财富是什么呢? 请以“我的财富”为话题,练习写作文开头。 精心设计好记叙文开头和结尾教学设计 精心设计好记叙文开头和结尾教学设计教学目标:1、为适应中考要求,能在较短的时间内写好较优秀的作文,教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。2、通过范文指导和专项训练,让学生. 信任让世界更美好记叙文 信任让世界更美好记叙文陌生人,是一个冷冰冰的称呼。如果因为一个眼神、一句问候或者一次小小的帮助,而与陌生人之间建立了信任,甚至成为了铁杆朋友,那么,这类陌生人给我们生命带. 微笑让生活更美好记叙文 微笑让生活更美好记叙文说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。这类型. 怎么掌握好记叙文的六要素 怎么掌握好记叙文的六要素德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?首先要了解记叙文的基. 运动让生活更美好记叙文 运动让生活更美好记叙文相信大家对作文都不陌生吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。这类型的作.