部编版四年级语文上册第一、二单元测试题(含答案).pdf
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部编版四年级语文上册第一、二单元测试题(含答案).pdf
部编版四年级语文上册第一、二单元测试题(含答案)一、根据语境写词语。(8 分)1.好久没下雨了,禾苗无力地耷拉着脑袋,蝉一声也不叫,一阵风吹来,dn sh()乌云 fn n(),电闪雷鸣,人们pn wn()已久的雨下起来了,人们xn fn()不已。2.汽车停止发动了,ji sh()员 l j()走下车,shlin()地掀开汽车前盖,专心 yn ji()起来。二、给下列加点的字选择正确读音,并画上“”。(4 分)闷雷滚动(mn mn)风号浪吼(ho ho)家雀儿(qio qu)荧光屏(bn pn)三、填入合适的量词。(3 分)一()白线 一()传说 一()小棍子 一()实验 一()屋子 一()飞机 四、在括号里填入合适的词语。(6 分)()的薄雾 ()地捏着 ()奇迹()的夜空 ()地避开 ()愿望 五、补充词语,并完成练习。(3+2+1=6 分)风()浪()锣()喧()鸦雀()()()()欲聋 若()若()齐头()()1.找出一对反义词和一对近义词。近义词:()-()反义词:()-()2.仿照画线词语形式,写出ABAC 式词语:、。六、问句有疑问句、反问句、设问句,判断下列句子分别属于哪类,填写在 相应的括号里,并写一个设问句。(5 分)1.难道人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗?()2.人类靠什么呼风唤雨呢?靠现代科学技术。()3.人类靠什么呼风唤雨呢?()写一个设问句:七、读一读,完成习题。(3+3=6 分)A.火烧云 小猫 雨 篮球赛 天灯 B.眨眼间 一瞬间 顿时 突然 一会儿功夫 一会儿 1.我发现 A 组词语都是名词;B 组的词语都是表示 的词语,我还能写出两个同样的意思的词语:、2.选择 A 组中的一个事物,用上 B 组中的一两个词语来描绘它,写在横线上。八、按要求填写相关内容。(8 分)1.观潮描写“潮来时”景象中,与诗句“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”内容相关的语句有:2.疑问是点燃知识之火的燧石,是开启智慧之门的钥匙。王充说:“智能之 士,。”韩愈认为:“,孰能无惑?”3.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。这句诗在文中的意思是:。4.一个豆荚里的五粒豆的作者是 (国家)著名童话大王 。文章对比介绍了五粒豌豆的不同结局,其中落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里的那粒豌豆,给一个生病的小女孩带来了 。九、课内阅读(3+2+4=9 分)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣 1.作者写了月光下的 、等景物。2.用“”画出文中运用拟人修辞的句子。3.“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。”想象这句话所描绘的画 面,并写下来。十、课外阅读。(2+2+8=12 分)提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。1.萤火虫的光有什么特点?2.科学家认为萤火虫为什么要发光?用“”画出来。3.“学贵有疑”。请从三个不同的角度提出问题,并选择其中一个解答。(1)从内容提问:。(2)从写法提问:。(3)联系生活经验提问:。我选择第 个问题解答。解答:。十一、习作(30+3=33 分,其中 3 分为卷面分)。每个人都有自己喜欢的地方,你喜欢的地方在哪里?它有什么特别之处?给你带来怎样的快乐?请以“我最喜欢的地方”为题,把你最喜欢的地方推荐给同学们。要求:把你喜欢的地方介绍清楚,把喜欢的理由写充分,350 字左右。