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    高考地理一轮复习 环境保护 第44讲 环境保护课堂跟踪训练 湘教版选修6.doc

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    高考地理一轮复习 环境保护 第44讲 环境保护课堂跟踪训练 湘教版选修6.doc

    1 / 4【2019【2019 最新最新】精选高考地理一轮复习精选高考地理一轮复习 环境保护环境保护 第第 4444 讲讲 环境保护课堂跟踪训练环境保护课堂跟踪训练 湘教版选修湘教版选修 6 61(2018·合肥模拟)荷兰西南部莱茵河和马斯河下游的三角洲地区地势低洼,河汊交错。为抵御风暴潮灾害,荷兰人在河汊处建设多道防潮闸坝。简析这些闸坝对闸内水环境的影响。解析:闸坝对闸内水环境的影响主要从闸坝对于海水、河流径流及生物的影响角度考虑。答案:阻挡海水倒灌,可使闸内水体盐度降低;闸坝导致水流速度减缓,水质恶化;阻挡泥沙,导致河道泥沙淤积加重;对鱼群的洄游和生存环境造成不利影响;易造成河口排水不畅,形成内涝。2(2018·全国百所名校联考)读不同时期××市湿地面积变化表,完成下题。时间湿地面积/km2占××市总面 积的比例/%1573 年5 70033 20 世纪 50 年代2 568.2315.28 2016 年514.763.13指出××市湿地减少的主要原因,并为扩大××市湿地面积提出建设性意见。解析:湿地减少的原因主要从自然原因和人为原因两方面分析。人类活动是破坏环境最主要的因素,城市化的发展、土地需求量的2 / 4增加是城市湿地面积减少的主要原因。意见可从目前现有湿地的保护和已破坏湿地的恢复两方面去提出。答案:原因:气候变干,人口增长过快,城市化的快速发展侵占湿地。意见:保护现有湿地,防止现有湿地被侵占、破坏、污染;对已退化的湿地进行恢复性建设;推进湿地公园建设;推进湿地立法,依法保护湿地。3江西省××市××县位于东江源头区,是“中国脐橙之乡” ,脐橙产量占赣南总量的三分之一左右,在培育果树的过程中会产生严重的水土流失和面源污染(即引起水体污染的排放源分布在广大的面积上)等生态环境问题。推测××县培育果树产生水土流失和面源污染问题的原因,并为之提出应对措施。解析:水土流失强主要是受降水、地形、植被覆盖率影响,在分析时可从以上几方面综合考虑。关于面源污染,材料中提示主要受农业影响,而农业造成的污染主要是由于化肥、农药的大量使用,间接污染了土壤及水源。根据原因提出合理措施即可。答案:原因:由于果树除草,造成坡面除果树外基本无保土植物,产生水土流失;对果树施用的农药及化肥,随雨水流入山沟,进而汇入东江,生成水源区污染。措施:山脚修建水塘截水,并进行净化处理,防止污水直接进入东江水系;山顶营造保水林,山腰沿等高线种草,栽植灌木,提3 / 4高涵养水源、保持水土的能力;不适合栽种果树区域退果还林。4绿色和平组织日前发表报告指出,全世界每秒钟有超过 200千克塑料被倾倒入海洋,累计每年有超过 800 万吨塑料留在海洋当中。该报告称,海洋中大约有 5 万亿至 50 万亿吨塑料碎片,而且这当中还不包括沉积在海底和海滩上的塑料碎片。简述塑料垃圾给海洋带来的影响并提出控制海洋塑料垃圾的措施。解析:海洋垃圾是指海洋和海岸环境中具有持久性的、人造的或经加工的固体废弃物。海洋垃圾影响海洋景观,威胁航行安全,并对海洋生态系统的健康产生影响,进而对海洋经济产生负面效应。这些海洋垃圾一部分停留在海滩上,一部分可漂浮在海面或沉入海底。正确认识海洋垃圾的来源,从源头上减少海洋垃圾的数量,有助于降低海洋垃圾对海洋生态环境产生的影响,针对性地提出控制塑料垃圾向海洋的倾倒、利用海洋塑料垃圾建立“人工小岛” 、研发藻类基生物塑料、加强塑料垃圾的回收利用等有效控制措施。答案:影响:海洋生物误食塑料垃圾、海洋生物被塑料垃圾缠绕、海洋生物因塑料垃圾导致缺氧死亡等;大量的塑料垃圾散落在海滩上,影响海滩的美观,污染游客的视觉,影响海洋旅游业的发展;塑料垃圾影响船舶的正常航行,干扰航行船舶安全。措施:多做宣传,提高人类环保素养,并制定相关强制性法规,控制塑料垃圾向海洋的倾倒;加强生物降解类塑料的研究与推广,使其逐步替代常规塑料,缓解塑料对海洋的污染;废物利用,利用海4 / 4洋塑料垃圾建立“人工小岛” ,不但可以清除海洋中大量的塑料垃圾,还可成为人们海上旅游的好去处;加强塑料垃圾的回收利用等。

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