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2023年幼儿园元宵节猜灯谜教案 幼儿园元宵节猜灯谜教案 作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园元宵节猜灯谜教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园元宵节猜灯谜教案1 活动目标： 1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 2、产生对猜谜活动的兴趣。 3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备： 1、贴有灯谜的花灯若干 2、元宵节猜灯谜视频一段 3、谜语若干 活动流程： 1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜) 师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊! 2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。 出示贴有灯谜的花灯 今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方?(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语) 花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗?(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。) 3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。 4、游戏：比一比 出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。 5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。 活动延伸 1、请幼儿将学会的谜语说给爸爸妈妈听，让他们来猜谜底。 2、在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。 小结及反思：本次活动,孩子们在喜庆热闹的元宵节氛围下,快乐的玩有效的学,整个过程都是以孩子为主体,充分调动了孩子学习知识经验的积极性,效果极好! 幼儿园元宵节猜灯谜教案2 活动目标： 1知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。 2积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。 3感受节日的欢快气氛。 4愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动时间： 2月14日早上7:408:30（来园活动） 活动对象：全体幼儿与家长 活动准备： 1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案； 2、场地布置挂灯笼（保安与老伯），13日完成； 3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案陈潇丽、许海英，13日完成； 4、购买奖品徐娟，13日完成； 5、宣传： 1）倡议书蒋菊芳，11日完成； 2）通知各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成； 6摄像陈潇丽。 活动内容： 1、灯谜： 分部灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上； 总部灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼； 2、规则： 猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语） 告知书 正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:408:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动，感受猜谜的乐趣吧！ 猜灯谜须知 如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自觉遵守以下活动事项： 1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。 2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮助其理解 3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮助孩子一起猜，但不要把答案直接告诉孩子。 4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。 5、在兑奖处兑奖时，请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后，请将孩子送到班级。 教学反思： 新年的钟声尚未远去，我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，增进亲子感情，加强家园合作。 幼儿园元宵节猜灯谜教案3 活动目标： 1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。 2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。 3、体验与同伴集体过节日的快乐。 4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。 活动准备： 干米粉、小盘子、大盘子。 活动过程： 一、猜一猜通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。 共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。 二、说一说在说一说的过程中体会元宵节的热闹。 1、你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节） 2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？ 小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。 三、做一做通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。 1、你吃过的元宵有什么味道？ 2、请老师介绍元宵的做法。 3、幼儿分组制作，提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上，保持干净。 4、将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。 四、做灯笼 通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。 五、延伸活动（尝一尝） 通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。 元宵节猜灯谜教案 元宵节猜灯谜教案作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的元宵节猜灯谜教案. 幼儿园元宵节猜灯谜祝福语 幼儿园元宵节猜灯谜祝福语在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用祝福语吧，祝福语能给亲朋好带去好运和欢乐。你知道祝福语怎样写才合适吗？下面是小编为大家收集. 幼儿园元宵节猜灯谜主持稿 幼儿园元宵节猜灯谜主持稿在快速变化和不断变革的今天，我们很多时候都不得不用到主持稿，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿. 幼儿园元宵节猜灯谜方案 幼儿园元宵节猜灯谜方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的. 大班元宵节猜灯谜教案 大班元宵节猜灯谜教案作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的大班元宵节猜灯谜教案，欢迎大家借.