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    2023年校长履职个人年度述职报告_学校校长述职报告.docx

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    2023年校长履职个人年度述职报告_学校校长述职报告.docx

    2023年校长履职个人年度述职报告_学校校长述职报告 校长履职个人年度述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学校校长述职报告”。 校长履职个人年度述职报告 作为校长,感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌,看到的是校园风景这边独好,看到的是教学质量大幅提高,看到的是社会声誉越来越好。职场范文网小编为大家整理的校长履职个人年度述职报告资料。提供参考,欢迎阅读。 报告一 刚刚过去的20_年,无论是对于_高级中学来说,还是对于每一位_人来说,都是极不平凡的一年,都是刻骨铭心的一年。 在这一年里,_人挥汗如雨,日以继夜,甘洒热血写春秋;在这一年里,学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里,全校上下掀起了浓烈的创建_省三高中的热潮,并取得了圆满的成功。 作为校长,感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌,看到的是校园风景这边独好,看到的是教学质量大幅提高,看到的是社会声誉越来越好。 现在我把有关工作向大家作简要汇报,不当之处请批评指正。 一、全体教工奉献自我,追求卓越,充分体现人生价值 创建是一种追求,是奉献自我、开拓进取的追求,是向往卓越、铸就辉煌的追求。 在创建的日子里,我校全体教工“人人参与创建,个个争做贡献”,大家以学校发展为大局,心往一处想,劲往一处使,认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷,团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好,许多同志加班加点,既要认真上好每一节课,又要一丝不苟地整理资料,每晚只睡三、四个小时,从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度,生病住院,病情稍有好转,又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机,以新课改为平台,自觉融入这个追求卓越的大集体中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉献,我一直被大家这种精神所感动! 经历过学校这一轮跨越发展的所有师生,每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创建三高中而忙碌的同时,也在奉献着精彩人生,这是校园精神的浓墨重彩,这是校园文化的宝贵财富。 我要真诚地感谢我的同事们,为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的贡献。 二、全力以赴,高标准、严要求,做好验收的各项工作 在迎评的日子里,_人就是与众不同,大家把每一项工作想了又想,查了又查,坚持一丝不苟,确保万无一失。 评估专家们推门听了17节课。课堂上,我们的老师是那样的从容不迫,胸有成竹,师生配合默契,课堂气氛活跃。课后,专家们给予高度的好评:每一节都是好课,有的课完全可以参加全省优质课评比。 流连忘返的校园风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市”、长廊介绍的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景,无不给专家们留下美好而深刻的印象,令人陶醉。 专家们深情而感叹地说,一所农村高中能够做得这样好,居然无可挑剔,是我们想象不到的。 三、以人为本,服务学生,全面提高教育教学质量 自创建三高中以来,我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人,学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生提供服务,让每个学生得到发展”的办学理念,牢固树立为学生服务的意识,真正尊重学生、爱护学生,充分挖掘每一位学生的潜能,使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展,为每一位学生的终身发展奠定基础。 在这一办学理念的指引下,我们坚持德育为先的方针,切实改进和加强德育工作。注重学生的自主管理,建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会,设立诚信超市,利用各方面力量和资源,构建德育合力。 近年来,学校精神文明建设成绩喜人。去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中小学生日常行为规范知识教育活动先进集体等称号。所有这些,都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。 我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源,但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是中考成绩同一档次的学生,在我校三年高中学习取得的进步,要远远优于其他学校。 刚刚过去的一年,_老师们齐心协力,不计名利,全身心地投入,超负荷地工作,克服了常人难以想象的困难,再次品尝了成功的喜悦,教育教学质量得到限度的提高。20_年高考,市教育局下达给我校的本科指标为78人,我校实际达本科工作线的有169人,指标完成率全市名列前茅。 四、以身作则,勤政廉政,力求做好每一件事 校长有一定的权力,应该说,校长掌握着为师生服务的大权,同时校长也承担了相当大的责任和风险,可谓重任在肩。尽管工作和生活遇到了许多困难,然而我没有沮丧,没有气馁,始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标,竭尽全力,办好让人民满意的学校。 作为校长,我时刻告诫自己:身体力行、为人师表。我敢于喊响一句口号:从我做起,向我看齐。凡是要求教师做到的,我首先做到;凡是要求教师不做的,我坚决不做。 在同志们的大力支持下,我们战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次胜利。我的每一天都时刻准备迎战新的战斗,从不指望风平浪静。 学校工作虽然千头万绪,复杂多变,但是一些主要工作,只要具有超前意识,认真调查分析,细化每个环节,拿出解决问题的多种方案,坚持原则,秉公办事,充满自信,就一定能取得满意的效果。 平时对自己的要求近乎苛刻,起早带晚,东走西奔。我追求完美,讲究严谨,总想把每件事做好,甚至完美无缺,尽管有时力不从心。 我坚持勤政廉政,坚持校务公开,接受群众监督,决不以权谋私。我注重发扬民主,认真倾听教职工的意见和建议,力求合理决策,正确决策。注重团结同志,关心他人。 我深知自己的不足:口头表达不行,对外交往不活。时而方法欠妥,时而情绪急躁。为了党的教育事业,为了学校的发展,主观上,我争取把工作做得好一点;客观上,肯定留下了不少缺憾,请同志们包涵谅解。 讲这些,只是对自己一年来的工作回顾,把遇到的酸甜苦辣与大家分享。这其中的长吁短叹,激昂高歌,令人回味无穷。 一晃,来到_马上五年了,这五年,是飞快的五年。在_这片热土上,做了一点事情,留下了一丝痕迹,收获了无限欣慰。 我将戒骄戒躁,奉献自我,不断做出新的业绩来,用真情回报社会。 报告二 尊敬的各位领导、各位同事: 时光飞逝,转眼我到三中主持工作已近三年,正式担任校长也有一年。三年来,在县委、县政府和县教育局的正确领导下,在各有关部门的关心下,在全校教职工的大力支持下,尤其是在座各位同事的共同努力下,临武三中围绕以办人民满意教育为目标,始终坚持立德树人,坚守“追求卓越,争创一流,对学生一生发展和幸福负责”的办学理念,着力培养“会做人、能励志、善学习、有特长”的学生,克服重重困难,学校实现了持续、健康、和谐、稳定发展。现就工作开展情况汇报如下。 一、常记校长担当 一是坚持做善于学习的校长。无论平时工作多忙,我都不忘学习,自费购买各类书籍,努力拓展自身知识面。经常翻阅人民教育、湖南教育、德育报、中国教师报、中国教育报等主流教育刊物,并关注李镇西等教育家的公众号文章,了解国家教育政策法规,学习先进的教育理念和管理经验,还经常把好的文章推送给老师们。每天坚持记工作日志,经常撰写工作反思和案例分析,所撰写的学校疫情期间“创新线上教学案例”被郴州信息技术融合团队在全市推广,并荣获临武县听课不停学优秀工作案例一等奖,所撰写论文“优秀中小学校长应具备的六种特质”获得县一等奖,并推荐到市里参评。积极向上级争取进修机会,通过省市层层遴选,我先后参加了湖南省首届传统文化基地学校校长班、上海名师工作室、校长岗位班等高端培训。被湘南学院聘请为20xx届校长培训班授课专家、湖南省第三批传统文化基地学校校长培训班导师,市教育局综合素质评价和管理类论文专家库成员。 二是坚持做引领风尚的校长。校长是一所学校的灵魂人物,校长的一言一行都会受到师生、家长以及社会的广泛关注。因此,一直以来我都能严于律己,爱岗敬业,时时处处做师生和家长的榜样。我也一直推行民主治校理念,让广大师生员工随时能够感受到尊敬、平等的理念与真实的人文关怀。在日常管理中,大胆创新学校教育方式方法,学校德育、安全、体艺、党建、传统文化、质量管理等多项工作成为兄弟学校学习的范例。我还特别注意发现身边的生先进典型,并积极借助各类媒体推广,传递正能量,相关事迹还上了人民日报、新湖南等国家省市主流媒体。学校公众号、校报、校刊、家庭教育讲座等平台促进了家校的有效沟通,颇受社会各界关注和好评。 三是坚持做敢于担当的校长。我深知缩手缩脚是办不成大事的,领导干部要敢于担当。因此,在遇到困难和矛盾时,我从不回避,也不退缩,带领班子成员一道当机立断,一马当先。在日常工作中,做到了讲政治,能坚决完成上级布置的各项工作任务,又做到了重实效,不盲从。各类活动既注重仪式感,又注重减轻师生负担,不搞形式主义,不层层加码。遇事敢于承担责任,从不指责,不埋怨,让领导和老师敢于做事,不怕犯错。努力开源节流,多方化缘,争取资金,在经费相当困难的情况下,积极为教师谋取各类正当福利,从不与领导和老师争福利待遇。 二、常念安全底线 我清楚地记得,原国务院副总理李岚清曾经说过“生命不保,何谈教育”。所以,学校领导和全体教职工一直高度重视校园安全卫生工作,确保了校园的平安和谐。 一是安全教育全面覆盖。学校组织编写了安全卫生工作手册,人手一册。学校经常利用主题班会、宣传专刊、横幅、电子显示屏、广播等对全体学生开展安全卫生教育。尤其是防溺水教育,做到了早启动、全覆盖、抓落实。定期开展应急演练,培养学生自护自救能力。 二是隐患排查整改及时。建立了学校安全隐患台账,定期组织开展隐患和不稳定因素排查,以及管制刀具收缴等,学校建立了特异体质学生档案,将安全事故遏制在了萌芽状态。 三是日常管理措施到位。积极争取县里配备了6名保安,严格落实“一岗双责”,完善了缺勤登记报告、楼道值守等各类安全制度和应急预案,领导带头参与值班值守和上放学安全巡查,积极开展师生之间、学生之间、老师和家长之间的矛盾调处。 四是周边环境治理有效。经常联系公安、交警、市场和行政执法等相关部门负责人到学校周边开展治理,对飙车和欺凌滋事行为进行打击教育,进一步优化了未成年人成长环境。下周,学校还将正式组建家长委员会,开展家长培训,促进家校互动,形成教育合力。 三、常讲立德树人。 一是把师德教育摆在首位。“德高为师,学高为范”,临武三中能有今天的成就得益于有一大批责任心强的教师。针对教师存在职业倦怠现象,学校每次例会都要渗透师德和心灵建设,先后邀请商南花、罗海娟、刘习洪、雷俊英等来校开展师德、心灵建设、班级管理、心理健康知识等专题讲座,选派了一大批教师外出学习培训。五月底,学校还将邀请郴州九完小校长陈波、郴州六中校长夏立新等知名校长和全国人大代表胡建文来授课。 二是抓学生思想素养。学校按照要求开齐了道德法制课,上学期组织召开了思政课教师座谈会。牢牢把握落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地,定期召开各类主题班会,校长带头、行政领导和班主任参与,经常找问题学生谈心谈话。关爱贫困学生和特殊家庭学生,用心深入开展劝学。逐步树立了不让一个学生辍学的理念,巩固率不断提升。全方位开展核心价值观教育,根据不同的及节假日和纪念日,开展学习雷锋、祭扫烈士、感恩教育、理想信念教育、庆祝建国70周年等各类主题活动。发挥专业技术人才作用,创新德育方式,坚持每周升国旗,邀请各界知名人士和优秀教师、学生代表开展国旗下讲话,今年连续14周开展线上升旗。同时,利用快手、抖音等学生喜闻乐见的形式,传播校园生活正能量。 三是抓日常行为规范。将每期第一周定为开学行为规范周,从校服、仪表入手,规范学生行为习惯。严格管控学生手机,严禁携带手机进入校园。营造了良好的学风学纪。 四是重视文化熏陶。学校通过传统文化墙、每周一语、国学课、诵读活动、爱心传承活动等,让学生的精神受到洗礼。目前,学校正在组织编写临武历史校本教材,将进一步培养学生的爱国、爱乡情怀。 四、常思质量提升 一是树立了正确的质量意识。学生能否成才从初中毕业并不能完全看出,为此我们树立了为学生终生发展奠基的理念。我常说“分数是质量的重要组成部分”,“不重视分数的校长不是好校长,光重视分数的校长也不是好校长”。近年来,学校树立了正确的质量观,率先引进心理教师,开设了心理咨询课和心理咨询室,以促进师生身心健康。为提升学生综合素养,学校高度重视劳动教育、体艺教育,组建了文学社、机器人等学生社团,三中是临武唯一有校刊的学校。去年率先组织学生到北大、清华开展了研学旅行,拓宽了学生的视野。严格落实眼保健操时间,率先开展复学后视力检测和宣讲。今后,学校还将进一步深化校园文化建设,比如尽快修改、发布“校歌”、开展象棋、围棋、戏剧进校园活动等。 二是严格常规管理。严格规范办学行为,要求办公室、督导室和纪检部门严格考勤纪律,严禁教师参与家教家养、乱订教辅资料等。带领学校领导开展日常课堂巡查,组织参与教研活动和推门听课。督促教务部门开展课堂巡查,教研部门开展常规检查和青蓝工程,对新老师开展经常性听评课,经常找新教师和质量后进教师谈心,今年找谈话已达30余人次,促进了教师的专业成长。 三是定期检测分析。定期召开质量分析会,有时间亲自参会,并与老师们探讨提升质量的办法。 四是奖惩分明。完善了奖惩和评优评先各类制度,实现以制度激励人。 五、常抓精细管理 一是逐步完善制度。通过召开校务会议、教师代表大会等及时修订了各类管理制度。二是定期召开各类例会。按照要求,每周召开一次校务会议,每月一次行政会议,根据形势研判,不定期召开安全、后勤等各类专题会议,及时传达上级重要文件会议精神,商讨学校重要事项,总结工作得失,提炼工作经验。三是日常巡查到位。学校领导和政务人员安排轮流值日,发现问题及时交代相关处室、班级。不断强化年级组负责制,问题化解在年级,联系领导和年级组长查班,确保问题能得到及时有效的解决。 六、常想争先创优 在原来的基础上,学校积极参与争先创优,近几年先后被评为“湖南省第七批生态文明示范学校”、“湖南省学校文化建设创新成果奖”、“湖南省中小学党建优秀案例”、“郴州市教学质量优胜单位”、“郴州市传统文化基地学校”等五项省市荣誉。50余名教师、100多名学生在各级各类竞赛中获奖。涌现了一大批爱学习、有思想、敢创新的骨干教师和一大批勤学上进的“美德好少年”。学校养成教育、爱心传承、传统文化、校园足球、健美操等办学特色鲜明,先后接待了原省政法委书记黄关春、省教育厅副厅长陈湘生、市人大常委会主任陈社招、市人大党组书记张爱国和县领导李浩、刘杨、尹海莲、王雄等前来调研和视察,均受到了高度赞扬。 虽然,近年来学校取得了一些成绩。但是,由于本人精力不足和能力有限,性格比较急躁,学校还存在大班额、管理人员负担重、教师欠缺、部分教师理念落后、少数教师存在职业倦怠、学校经费紧张、设备老化等一些不足和困难。在今后的工作中,我们将一起克难攻坚,力争促进三中这艘航空母舰继续沿着正确的方向,科学、平稳、快速发展。 最后,再次感谢各位领导的关心和各位同事的大力支持!我相信有你们的关注和支持,临武三中的明天将会更辉煌! 报告三 各位领导、各位同志: 我担任_希望小学校长一年来,坚持党的教育方针和正确的办学方向,积极参加“保持共产党员先进性教育活动”,以推动学校改革和发展为目标,以作风建设为动力,以创新、探索为突破口,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。依法治校,积极推进人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教学整体水平。在区教育局和当地党政的指导下,全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下: 一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质 我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。 为此,深入贯彻“十九大”会议精神,开展保持共产党员先进性教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。 同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训(现已大学本科毕业)。 作为一个教育工作管理者,通过订阅如中小学管理等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。 二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作 近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为1:9的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师聘任制,落实30%活工资奖励政策,形成正确的激励机制,具体做了以下工作: 1.制定计划目标,使全体教职工明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。 2.进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。 (1)通过每周一次行政例会,充分发挥党支部的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。 (2)通过教代会,根据校情,完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。 (3)切实进行财务公开,除区教育局、物价局对学校财务审计外,安排校务会对学校的一切经费进行审计,每期对家长进行收费、结算公示制,取信于民,保障了学校工作的正常进行。 3.狠抓校风建设,落实德育工作 学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动: (1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用“三会”大力宣传讲解现行的中小学生守则和中小学生日常行为规范,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。 (2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长委员会和家长座谈会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施一年来,无一例举报。 4.积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。 教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,继续深入开展农村小学教师师德修养研究,努力提高教师素质,切实提高教学质量和办学效益。 (1)、积极进行新课程改革,全面推进素质教育。我作为学校教育教学管理者,面对当前的教育改革,深刻地认识到:学校教育教学整体水平的提升,就是怎样适应新时期教育的需要,关键又在于教师素质的提高,这就是不断为新时期校长提出的新课题。为此,我率先参加到新课程改革的大潮之中,广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规。认识其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性,积极到其他学校学习课改先进经验(如进行课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高教师的素质?如何对学生进行全面正确地评价等),组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究,根据校情制定课改方案和具体措施,组织教师参加课改通识性各学科培训,采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均2篇以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改,加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外,还向家长讲清课改的目的意义,争取支持,全面深入地进行新课程改革。 (2)、以目标管理为手段,教研促教,狠抓教学管理 A:根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划,落实目标,确立教研专题,在教学课程改革的大前提下,组织教师参加上级组织的各种教研:如区级教研、片区教研、听公开课,积极开展好学区教研、内部教研,校内实施上课备案制,记载其上课存在的问题,评教时客观分析,鞭策奋进,切实提高教师上课水平和教研质量。本学年度的两个校本教研课题合作、探究,提高学生阅读能力和加强合作交流,获得概念新知已顺利结题,并上报旌阳区教育科学研究所进行评审。 B:制定合理的“教学目标管理责任书”,强化结果质量管理。加强教师过程管理,进行教学“六认真”月检,逗硬奖惩,切实提高教育教学质量。 C:全面提高学生素质,制定合理的学生综合素质评价方案,除教学上面向全体,不放弃每一位学生外。开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。 5.强化安全教育和安全工作管理 (1)、通过教代会完善并制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。 (2)、制定安全目标责任书,与教师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全目标责任书。 (3)、坚持专人负责记录安全工作日志,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全日查制。 (4)、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向学校、学校向区教育局和当地党政汇报,杜绝瞒不报或迟报。 (5)、为学生制定小学生自护自救安全常识手册,做到安全教育日常化,全面化,深入化。 (6)、一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。 6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作 (1)、加强宣传,认真组织教职工学习各级有关人事制度改革的文件,让全体教师充分认识到当前人事制度改革的形势。 (2)、学校全面制定各项考核办法,对教职工进行全面考核、奖惩。努力寻找适合本校教职工的竞聘上岗之路,学校与签定聘任合同书。由于本校教师严重超编,但教学点和班级又较分散,学校采取“层层聘任岗位、教师满课时量”的方式,中心校教师到村小兼课,增强了教师紧迫感、危机感、责任感。此项工作得到了全体教职工的认同,学校人事改革的目的得以基本体现。 7、强化后勤社会化服务管理,保障学校工作的顺利进行 (1)、严肃财经纪律,严格收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。 (2)、管好、用好经费,严格教材教辅的征订,经济上不增加学生任何负担。 (3)、加强伙食团的管理,制度责任制,监定合同,随时和定期检查,规范管理,强化财产管理。 (4)、结合本校实际,努力探索学校后勤服务社会化新路。走合同化、制度化、责任化管理之路,8、强化学校“外宣”工作,一年来,学校共出九期“_希望小学简报”,上报区教育局及双东镇党委、政府,同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。 三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行自身岗位职责 在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习党章以及教育部、省教育厅关于加强从源头上预防和治理腐败的意见、中华人民共和国行政许可法、中国共产党党内监督条例、中国共产党党风纪律处分条例、预防职务犯罪等有关法律法规,认真领会并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条禁止性规定,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。 财经方面: (1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。 (2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以就说只有少报或不报。 (3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长或行政人员、教代会提出。并及时纠正。 (4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。 (5)、不设“小金体”,亦不乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担。没有想以此来谋取“暴利”的念头。 (6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”,在全体职工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风”,一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校,(如:排危、筹建网校、补充科研、教研经费等)。 行政方面: (1)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行规范学校办学行为,依法行政、行教、通过实践,努力寻找一条适合本校的办学路子,科研兴校,狠抓教师素质,从而提升学校的整体办学水平。 (2)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实进行校务公开,特别体现在执行并完善学校的规章制度,学校重大建设或其他硬件建设上,做到共商大计,为学校发展服务,从不搞官僚主义。 (3)、不徇私情,严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。 (4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,也必须依据学校规章制度、考核办法,通过教代会,行政会研究讨论,从不擅自作主,妄下定论,从而做到“取信于民”,确保学校上下一条心,共同做好学校一切工作。本期顺利完成了学校的“中职”评定工作。 (5)、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦,定期举行退休教职工茶话会,做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难教职工。 (6)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告,(如:学校的基础设施建,安全事故,学校日常工作等) (7)、带头执行重大事故责任追究制度,不推御责任,敢于承担(如经费、安全等)。 四、存在的不足及发展思路 1、存在的不足:本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,应急处理问题的能力不强,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。 2、发展思路:强化“合作发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体,使学校朝着学习化校园的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展,以“双高普九”为契机,争取政策,对学校操场进行扩建。作为校长:强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校、与xx网校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。 网友对“校长履职个人年度述职报告”评价:佩服作者的想法。 个人履职述职报告 个人履职述职报告个人履职述职报告2023年是我们*原料部成立的第一年,也是我们发展的开始。09年我们所属煤矿井下实现了安全生产,我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的. 校长履职报告 2023年度校长履职情况报告十里铺镇中心学校金瑞国尊敬的各位领导:在教体局、中心校领导的信任和全体教师的关怀支持下,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的中心学校办. 校长履职报告 校长履职报告尊敬的各位领导: 岁末年初,我们再次聚在一起,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感谢上级领导为我们. 校长履职报告 福清龙华职专2023年度校长安全工作履职报告安全工作是学校一切工作的前提和基础,在各级领导的亲切关怀指导下,在学校其他领导的通力协助下,在全校教职员工的大力支持下,按照上级. 校长履职报告 履职工作报告李明,男,汉族,中共党员,现龄38岁,大学本科文凭,中学数学高级教师,现任唐乔初级中学校长、党支部书记。我于2023被评为铜仁市中小学名校长,授予“梵净山名师”称号。作为.

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