2023年班主任工作总结_班主任工作总结转_2.docx

2023年班主任工作总结_班主任工作总结转 班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任工作总结转”。 班主任工作总结 此次教育实习是在山东省潍坊市安丘职专，期间也做了几个周的见习班主任，通过亲身体验这几个周的班主任工作，我才真正的体验到了班主任这一职务的感受与责任。接下来，我就对这次见习班主任作一下总结。 作为一名班主任，首先应该做的，就是了解班级学生状况：本次见习班主任的管理班级是17级机电3班，这个班级是2023年2月份春季招生组建的一个新生班级，全班学生共66人，其中只有3名女生。学生们的年龄都在15岁至17岁之间，并且他们大部分都来自学校周围的村庄或者市里。班级的主要科目，除了语文、数学、英语之外，机电专业的有两门相对应的专业课，一门是由我自己任课的机械制图，另一门是电工电子，据老教师介绍，这两门专业课都只是高一才学习的内容，到后面高二高三还会添加更多的专业课程。 在见习班主任的第一个周，我对班里的每一个学生都作了较为详细的了解，一是通过与学生交流，二是通过与原班主任交流，而部分学生则通过了学生家长的交流去了解他们。在这个过程中，我发现有部分学生，尤其是学习还算是不错的学生，他们来到这里并不是自愿的，但是在初中院校有着“分流”的制度，如果不是特别优秀的学生，是留不下来的，所以他们来到了这里，并且抱着考大学的希望；有的学生告诉我，自己其实对学习一点兴趣都没有，但是自己现在年龄实在是过小，在社会上没有立足的地方，所以才选择了职业院校；有的学生告诉我，他说自己对学习不感兴趣，但是自己来到这里，就是为了能学一个自己喜欢的技能。对于他们这批学生，不管他们为什么来到这里，我都以积极的心态去开导他们，促使他们能有一个比较明确的目标。 其次，就是班主任的日常工作。对于每天都要重复的一些班主任日常工作，我都作了一个工作计划表，从一天的早上起，到晚上上床睡觉，一件一件去看，其实都是一些极小的事情，但是统筹起来，这些事情能够维护一个班级的完整。就拿早上出操来说吧，学校要求学生在6:30之前就到达运动场参加早操，所以学生在6:00的时候就应该起床，作为班主任，必须监督他们每一位学生都能按时到运动场集合，那么这就要求自己得比他们起的更早，每天早上起床都是依靠闹钟把自己从睡梦中拉出来，实在是难受的不行。每天去学生宿舍的次数不少于三次，而且学生宿舍关门挺早的，所以我不得不把自己的时间安排的特别的紧凑。 而对于班级的整体发展来说，班主任的工作还有很多。对班级学生干部的管理，要经常与他们交流，去了解他们的工作情况并且对他们的工作进行指导；经常对全班学生进行思想教育，因为他们现在的心理正处于发育期，特别容易受外界的影响，如果不进行良好的思想教育，他们很容易走偏；指导学生完成学习任务，促使他们明确学习目标，端正好学习态度；抓好班级日常管理，培养良好的班风氛围，营造浓厚的学习氛围等等。 在见习班主任期间，学校发生了一次小集体斗殴事件，伤害不大，但是影响不小，学校领导极其重视，于是学校要求班主任给学生作“遵纪守法”的工作。为了能够让学生积极配合我的思想教育以及更好的接受教育，我特意设计了一个以“做一个遵纪守法的中职生”为主题的一个主题班会，为了能够增加此次班会的氛围，在班会中添加了有奖竞赛的环节，并且每个环节都是由小组讨论到班主任总结这么一个过程，在总结的过程中，不断强化他们的法律意识，提高他们的法制素质增强自我保护的意识。对于这次主题班会，我觉得很有意义，因为他们是一群法律意识淡薄的高一新生，他们不懂得触犯法律的严重后果，也不知道在自身受到威胁时应该如何保护自己，并且活动结合趣味活动，不仅提高了活动的氛围，还能激发学生的学习兴趣，总的来说，这次主题班会取得了良好的教育效果。 在调查学生基本资料的过程中，有一个学生成功的吸引了我的注意力，他是一个比较调皮的学生，纪律意识较为淡薄，组织观念较差。第一次注意这个学生，是在我的一个晚自习上，他的表现就是前后左右轮番讲话，我也提醒他好几次，但是并没有什么明显的效果。不过在我的课堂上，我忽然发现这个学生的思维还算敏捷，对学习的内容也比较感兴趣吗、，还时不时的提问问题，与我互动，于是乎我产生了一个想法。果不其然，在我再一次看晚自习的时候，他依然是那么“活泼”，于是我把他单独叫到了教室外的走廊，但是并不是责怪他的晚自习纪律，而是诱导他成为我的课代表，并且在“诱导”成功之后，趁机对他进行了思想教育工作。在整个过程中我发现，这个学生并没有我想象中的那么难管理，在思想上还是比较端正的，并且有一个学习目标，只是在学习时，会稍有松懈，但在尊师重道方面的意识很强。在接下来的生活中，我发现他的变化逐渐发展，晚自习的表现尤为的明显，在任课老师面前的表现也是得到了很好的评价。虽然他在学习上给自己立下了一个比较明确的目标，但是他在学习的方法上并没有好的、独特的学习方法，并且在学习的态度上，也是出于一种临界的状态，特别容易受周围环境的影响。所以在我的工作中，培养他的学习能力、提高他的意志力是我工作的一个重点。在这实习期间，我时常与他交流，时常督促他的学习，在他表现好的地方给出肯定，并给予表扬和鼓励，在他不好的地方，我会加以开导和教育。在最后，这位同学在学习上基本上已经有了一个明确的学习方法，并且端正了学习态度，在工作上的效果极为明显，他顶着责任的“光环”，逐渐使自己的工作更完美，并且在工作过程中还学会了帮助他人，但是对于他在生活上的一些毛病，依然没有明显的变化。其实在班里还有许多类似的学生，对于这些学生，我会有不一样的方法、方式去教导他们，以达到教育的目的。 通过这几个周的见习班主任工作，我才体会到了作为一名班主任的不容易，每天、每周都要做着相同的事情，而且还要把自己的时间安排的紧紧的；要在前期就要掌握全班学生的基本情况，而且还要针对不同学生的不同问题作出不同的解决方案； 要明确班级中优秀的学生和成绩较差的学生甚至是厌学的学生，对于热爱学习的学生来说，要着重培养他们的学习方法，而对于厌学的学生来说，要想尽一切办法去激发他们的学习兴趣、学习热情，在生活中给予他们帮助，在学习上多加鼓励，给予他们信心。作为班主任，必须要和学生建立起良好的师生关系，只有这样，教师才能更好地、更高效的开展班级活动，工作才能顺利完成，班级才能全面发展。 班主任工作总结