《伯牙绝弦》的读后感-伯牙绝弦原文及翻译.doc

伯牙绝弦的读后感:伯牙绝弦原文及翻译【文章导读】 读了这篇文章我读懂了干什么都要重情重义，还懂了知音难觅寻找知音真困难呀！ 下面是WTT为您整理的关于 读伯牙绝弦有感 ，供您参考和借鉴。【篇一】伯牙绝弦的读后感我们几天前学习了感动伯牙绝弦这篇文章，开场我对这篇文言文并没有任何感觉，可是当我在明白这篇文章的意思，并反复读过后，我对这篇文章有了浓重的感想。文中的第一句“伯牙鼓琴，钟子期善听。”这一句开场并没有感觉到有什么作用，可是当我仔细考虑后，我觉得这一句不可不有。这句话不仅写了事情的原因，而且交待了本件事情的人物及他们的特长。我迫不急待想知道这二人是怎么“善”鼓琴和“善”听的，所以继续往下读：“伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：善哉，峨峨兮假设泰山。志在流水，钟子期曰：善哉，洋洋兮假设江河。”在读过教师提供的资料后，我知道了钟子期居然只是一句名山野村夫，只不过爱好听别人奏乐 而已，可是却能听懂边，连音乐家都难以真正理解的高山流水。这说明了钟子期一定也是音乐奇才，也说明音乐这种奇妙的东西是人与人心灵的桥梁。我的目光继续贪心地在文字间穿行，读到了最后一句“子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”时，我感动得差点落下眼泪。因为他有多种选择：他可以用他的第二生命鼓琴，来祭奠他的知音，为钟子期创作出许多传世佳作;也可以再次踏上寻找第二个知音的路。可是，他偏偏选择了最痛苦的一种：那就是在失去知音后，用自己的第二生命来悼念这位难得的知音。或许这么做是由于极大的痛苦，只有用摔琴来发泄，用不弹琴来忘却。伯牙绝弦让我又一次懂得了友谊无价，知音难遇。我小小的心中充满了感动与对将来的期待【篇二】伯牙绝弦的读后感北风吼叫，冰雪窗外暖炉旁，翻开那千古流芳的良言佳话，领悟伯牙绝弦的琴声境界。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉！峨峨兮假设泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉！洋洋兮假设江河。”伯牙擅长弹琴，对音乐深有造诣，许多人崇拜他的琴技，但真正能听懂他的音乐，领略他思想的并无一人。远离宫廷，他单独一人携琴而来，独坐山水间，寻觅灵感。山高而不险，群山环抱之中，嫩绿与苍翠相间的树木在风中摇曳，令人心旷神怡；近处的小溪蜿蜒而下，清澈透明；远处的瀑布飞流直下，溪潭珠串。伯牙细细感受，开场演奏。悠扬的琴声随着袅袅的炊烟，飘向辽远的地方偶尔路过的樵夫钟子期停下了脚步，他被这音乐深深地陶醉，不能自拔。他能从这音乐中读懂伯牙的所思所想。一曲未了，他们一见如故，促膝谈心，互诉衷肠。是啊！千觅万觅不如知音难觅，千寻万寻不如知己难寻！一个人，可以有很多朋友，但能彻底读懂自己的却寥寥无几。可惜，无妒英才，不遂人愿，子期先伯牙而去。伯牙悲哀欲绝，觉得世界上再没有比子期更理解他的知音了。于是，他决然决然把自己心爱的琴摔碎，终身不再弹奏。可以想到，伯牙这一摔琴谢知音，他是下了多大的决心啊！这一摔琴，摔碎的是他与音乐的缘分，摔碎的是他的第二条生命！从某种意义上，也是他的物质与精神的根啊！合上书，仍充满对伯牙绝弦的无限回味，二千年之后的今天，那令人动容的场面已经不在，那聚少离多的知音也已经不在，留下了仅仅是那令后人回味永远的高山流水的余音袅袅【篇三】伯牙绝弦的读后感这篇文章主要讲的是：俞伯牙擅长弹琴，钟子期擅长听琴，钟子期就成了俞伯牙的一个知音。钟子期去世了以后，俞伯牙以为世上再也没有他的知音了，就摔坏了琴，折断了弦，终身不再弹琴了。我很理解他的这种心情，因为我也想找到我自己的知音，我的手风琴已经练到八级了，可是还是没有遇到我的知音，我好伤心呀。俞伯牙学琴时还有一个小故事呢，这个故事是这样讲得：俞伯牙和他的师傅学琴，可是他弹得音准了，却没有感情。他的师傅就把他带到一座岛上，让他感受大自然。十几天后他的师傅来接他，他不但弹得有感情了还做出了高山流水这首曲子。后人就用“高山流水”这首曲子来比喻知音难觅了。读了这篇文章我读懂了干什么都要重情重义，还懂了知音难觅寻找知音真困难呀!第 4 页 共 4 页