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    2022人教版五年级上册语文期末试题卷(含答案) 2022五年级数学上册人教版.doc

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    2022人教版五年级上册语文期末试题卷(含答案) 2022五年级数学上册人教版.doc

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(之所以是因为)2.父亲常常对我说:“不管发生什么,我总会和你在一起!”(改为转述句)引号和句号变化,“我”变成“他”,“你”变成“我”3.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩句)这是声音。4.读了城南旧事,让我的心情久久不能平静。(在原句上修改病句)5.没有一本书的家,是没有一只蝴蝶的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟儿的森林;(仿写句子)没有一本书的家,是 根据句式酌情扣分 。七、按要求填空。(12分)(第1、2、3小题和第7题前两格每格0.5分,其余每格1分)1.别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童,早就是隔着门缝吹喇叭 名(鸣)声在外 了。你看,他写的文章就是上鞋不用锥子真 (针)好。(歇后语)2.这庄严的 宣告,这宏伟的 声音 ,经过无线电的播送,传到 长城内外 ,传到 大江南北 ,使全中国人民的心一齐 欢腾 起来。开国大典3.我 慎重 地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个 极端 的 断言 有一个共同的出发点那就是爱。“精彩极了”和“糟糕透了”4.刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了“孝在于质实, 不在于饰貌。 ”这句名言。5.我们班与三班要举行足球赛,虽然三班实力强,但我们毫不气馁,每天在操场上进展训练,最后战胜了三班,真是 世上无难事 , 只怕有心人(滴水能把石穿透,万事功到自然成 )。(他表现用心坚持就能把事情做好的名言亦可)6.待到山花烂漫时 ,她在丛中笑。卜算子·咏梅7.又是一年新春至,古往今来,漂泊在外的游子,总会思念自己的家乡,梅花魂中的外祖父把感情寄托在 梅花(大意对即可) 上;唐朝诗人张籍那么融秋思于 家书(大意对即可) 中;北宋诗人王安石独在瓜洲暗自感伤:“ 春风又绿江南岸 ,明月何时照我还。”纳兰性德的名句“ 聒碎乡心梦不成 ,故园无此声”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。八、课外书屋(5分)1.人物外貌赏析(2分)(下面是推荐书目中的两个人物,文中“他(她)”分别指谁?请写下来)A她的脸白得发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。突然她的嘴唇动了,眼睛也眨了两下,带着笑,好似要说话,弄着辫梢的手也向我伸出来,招我过去呢。B (他)用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀。阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮。A.秀贞 B.秃鹤(陆鹤)2.请从下面提供的人物中选择其一,概括表达与他相关的一个故事情节,并根据你所写的这一情节,概括出人物相应的性格特点。(3分)桑桑 杜小康 小英子 小豆豆所选人物: 故事情节: 性格特点: (根据选择的人物写出相关情节,并写出性格特点)阅读理解(30分)九、阅读下面三篇短文,完成文后练习。(一)圆明园的消灭(节选)(10分)圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的( 诗情画意 )建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如遨游在(天南海北 ),饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在梦想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、(宋 )、元、明、清历代的名人书画和各种(奇珍异宝)。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.按课文内容在括号内填入词语。(2分)2.选文分别是从 建筑宏伟 和 文物珍贵(着最珍贵的历史文物)来介绍圆明园的。(2分)3.选文第一段向我们介绍了圆明园中的宏伟建筑,请在表格中填出与之相对应的建筑。(4分)金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁象征着热闹街市的“买卖街”象征着田园风光的山乡村野仿照各地名胜建造的根据古代诗人的诗情画意建造的民族建筑西洋景观4.课题是圆明园的消灭,作者为什么要花这么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌?(2分)圆明园的消灭与昔日的辉煌形成鲜明比照,凸显圆明园的消灭价值不可估量,更突出帝国匪徒般的野蛮行径,让人感到可惜与愤慨。(这样答也可以:形成情感反差,更能激起我们对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者的仇恨。)(二)燕子(9分)燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最擅长飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们可以倏忽地来个180度大转变,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中(飞翔 滑翔)几分钟。燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以(支撑 支持)燕子的身躯,使它们在地上站立时不可以灵敏地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也( )蹲坐在巢沿上,( )扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。1.根据文意为文中第段的画横线处选择最恰当的词语。(1分)滑翔 支撑2.根据文意,填入本文第段括号中最恰当的一组关联词是( B )(1分)A.不是就是 B.不是而是 C.不仅而且3.第段中的“这些”指代什么?请你分几个方面概括一下。(3分)身躯呈流线型 翅膀窄长可以快速振动 尾巴长4.请写出以下句子所用的说明方法。(2分)(1)它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天。 ( 打比方)(2)燕子的身体特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。( 列数字 )5.“其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最擅长飞翔的成员之一。”这句中的“之一”可否去掉,为什么?(2分)不可以去掉,因为“之一”说明燕子只是这么多擅长飞翔的鸟类中的一种,假如去掉就说明燕子是最擅长飞翔。这个词表达了说明语言的科学性、准确性。(语意表达对即可得分) ( 或加上:用上这个词表达了说明文语言的严谨性、准确性 )(三)琴声悠扬(11分)克里斯·克莱斯勒是一位程度高超而且敬业的小提琴手,他做梦都想得到一把史特拉提瓦里小提琴。多年来,克里斯拼命工作,想挣到足够的钱买到他梦寐以求的这把琴。终于有一天,他拿着全部积蓄来到纽约,他寻找了很多家乐器店,经过多方打听,才找到了一家出售这种名贵小提琴的乐器店。店主走进后房,用钥匙翻开保险柜,拿出了这把史特拉提瓦里小提琴。克里斯的眼睛一亮,冲动得心里砰砰直跳,他小心地把这件精巧绝伦的乐器放在肩头,拉了起来。琴声悦耳动听,他知道,这确实是他魂牵梦萦的史特拉提瓦里小提琴。但是当问到店主这把小提琴的价格时,克里斯大吃一惊:他的钱还差一半。“我们能定一个付款协议吗?”克里斯试探着问。“对不起,我不能。”店主答复。“那您能先为我把它保存一段时间,等我借到足够的钱来买吗?”“恐怕这也不行,先生。假如有人来付了款,我只能把它卖给顾客。”克里斯回到家后,马上开场向家人和朋友们借钱。他的进展很慢,但不到一个月时间,终于有人愿意帮助他。他满怀希望地再次来到那家乐器店,告诉店主他可以付款了。“您晚了一步,”店主说,“几天前一个富有的家已经买走了这把史特拉提瓦小提琴。”克里斯沮丧极了,他离自己视假设生命的宝贝只有一步之遥,却又失之交臂!在走出乐器店后,他突然灵机一动,返了回来。“您能告诉我这位家的名字吗?我问他是否愿意转卖给我。”店主告诉了克里斯这位家的姓名住址,他马上找到了家。家摇了摇头,然后说:“我想帮助你,但我也非常喜欢这把小提琴。它是我的品中的极品,我想把它作为我的传家宝。”“我理解您,”克里斯彻底失去了信心,“那么,您能允许我用这把小提琴演奏一两次吗?这对我来说太有意义了,我会把这个记忆保存终生的。”家容许了他的这个恳求,把小提琴递给了他。克里斯忠诚地举起琴弓,他知道,自己将再也没有时机用这把小提琴演奏了。他把自己全部的情感都融入进了乐曲中,几分钟后,他把小提琴交给了家,道过谢后,他向门口走去。就在克里斯的手碰到门把手时,家叫住了他。“先不要走,”家说,“您演奏的音乐太美了,我从没听到过如此动听的音乐。我买这把小提琴只能把它作为一件摆设,您却能用它给人们带来欢乐和美的享受。这把小提琴是你的了。拿着,请收下它。”后来,克里斯就是用这把琴在台上演奏,把一首首美妙的乐曲奉献给了无数的听众。(美) 艾伦·科恩 编译:孙开元1.从文中找出表示心理活动的词语填在括号里。(2分)当克里斯·克莱斯勒听到小提琴的价格时,他(大吃一惊)。好不容易借到钱,(满怀希望)来到店里,却得知小提琴已被家买走,这时,他(沮丧极了)。他想从家手里买下小提琴却遭到回绝,这时,他( 彻底绝望 )。于是,他恳求借用小提琴演奏一曲,没想到一曲终了,家竟赠琴与他,此时,他欣喜假设狂。2.读句子,答复以下问题。家摇了摇头,然后说:“我想帮助你,但我也非常喜欢这把小提琴。它是我的品中的极品,我想把它作为我的传家宝。”(1)从“极品”、“传家宝”这两个词语中,你体会到了什么?(1分)更表达家对小提琴的喜欢(2)后来,家为什么把小提琴赠送给克里斯?(2分)略3.你觉得家在做赠琴这个决定时,有没有经过短暂的犹豫?试从文中找出根据。(2分)有两处:一、就在克里斯的手碰到门把手时夹才叫住他 ;二、话语中对小提琴的喜欢。4.作者写这篇文章是为了说明什么?以下选项中最符合文意的一项为哪一项( D)(2分)A.不管在什么时候,都要心存善念,乐于帮助别人。B.音乐能拉近人与人之间的间隔 ,共同的爱好让家和小提琴手走得更近。C.克里斯演奏程度高超,而且敬业,是一位受人敬仰的好乐手。D.你可以拥有某样东西,靠的不是金钱或权利,而是你对它的爱和你与它在心灵上的沟通。5.当克里斯听到家说要把琴赠送给他时,克里斯当时会有怎样的神情与动作?发挥想象,写一写。(2分)略习作表达(30分)十、根据要求写一篇400字左右的记叙文。提示:温暖的脸、严肃的脸、自傲的脸、慈祥的脸一张张熟悉的脸令我们难以忘怀。请你以难忘那张 的脸为题,先将题目补充完好,然后紧扣题目中的【关键词】:p 】: ,通过一件详细事例,写出人物的特点。要求:内容详细,语句通顺,感情真实,字数不少于400个。第 14 页 共 14 页

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