儿童观察的教案 观察日记绿豆芽的生长.doc

儿童观察的教案 观察日记绿豆芽的生长导语：小孩子对什么东西都很好奇,但是真的让他们去弄明白这个东西的原理又很复杂,不过我们可以让孩子从观察开场,培养幼儿的观察才能,也满足了他们的好奇心。下面是WTT搜集整理的儿童观察的教案，欢送参考！【儿童观察的教案一】教学目的1、知道有哪些观察器官。2、能用各种观察器官进展观察。3、体会用工具观察更有效。4、意识到科学家都有良好的观察才能。教学重难点1、教学重点是教学生用多种感官和工具进展观察。2、教学难点是描绘闻、品茶的感觉。教学过程一、认识“观察”1、什么是“观察”?阅读课本54页资料。2、观察是用我们的感觉器官搜集各种信息的重要方法，平时你都用哪些感觉器官去观察事物呢?(眼睛看、鼻子闻、耳朵听、嘴巴尝、手摸)3、请用你的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手感官分别观察以下事物，描绘你的观察结果。(1)对着镜子看自己的眼睛;(2)用鼻子闻水果;(3)用耳朵听笛声的方位;(4)用手摸袋里的各种物品;(5)用嘴尝饮料的味道。4、汇报观察的结果。5、小结：用多种感官共同来观察事物，可以使我们较为全面准确的认识事物，使我们认识事物的性质和特征。二、学会借助工具观察事物1、先用眼睛看邮票，再用放大镜看，哪种观察方法效果好?2、先用眼睛观察飞鸟，再用望远镜观察，哪种观察方法效果好?3、先用耳朵听大树，再用听诊器听大树，哪种观察方法效果好?4、用眼睛等器官直接观察和用放大镜等工具观察相比，哪种观察方法好?5、小结：用工具进展观察，可以使我们的观察更全面、更详细、更仔细。6、看书55页图片：这些是高倍显微镜下观察到的现象，猜一猜它们是什么?(头发、冰晶)三、综合运用各种感官对茶进展观察，观察茶叶1、用看、闻、摸、品茶叶，你能识别出绿茶、乌龙茶、红茶、花茶吗?2、分组观察这几种茶叶。3、汇报观察结果，你是怎么识别的?4、茶叶泡前和泡后有什么不同?5、小结：用各种感官观察，可以更好的观察事物。四、阅读资料，体会观察对认识事物的重要性1、阅读鲁班、李时珍、瓦特观察的故事，体会观察的重要和他们的非凡观察力。2、说说鲁班、李时珍、瓦特的观察故事。3、小结：科学家都有非凡的观察力，观察对认识事物非常重要。4、阅读科学家关于观察的名言：观察，观察，再观察。巴浦洛夫观察和理解的乐趣是自然界赐予的最美妙的礼物。爱因斯坦五、总结1、观察对认识事物非常重要。2、我们可以用哪些观察方法来观察?六、作业1、在生活中多用各种感官去观察事物，还可以借助工具观察事物，更好地认识事物。2、预习测量。【儿童观察的教案二】一、活动目的：1、培养孩子的观察才能，让孩子从小养成仔细观察事物的习惯。2、让孩子从观察中找到乐趣或发现问题。二、活动课时：1三、活动准备：演示仪、找不同的图片、两只小兔。(一只带一个耳朵、一只带两只耳朵)四、活动重难点：重点：培养孩子的观察才能。难点：让孩子养成喜欢观察的好习惯。五、活动过程：a、导入语：拿出两只小兔，让孩子们看看这两只小兔有什么区别。b、进入主题：1、放图片让幼儿观察，图中藏着四只小动物，你能找到他们吗?教幼儿观察的方法，每个细节都不要放过。平时生活中应该多观察。2、找不同。还是要求幼儿观察要仔细。看看都有哪些地方不一样?并且试着用笔圈出来。3.做找不同的游戏。分组找同一幅图。找的多的得分多。活动延伸：把树中的小动物添画完好。第 5 页 共 5 页