儿童古筝兴趣班教学计划_美术兴趣班教学计划.doc

儿童古筝兴趣班教学方案_美术兴趣班教学方案【文章导读】古筝是中国传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。下面是WTT为您整理的儿童古筝兴趣班教学方案，供您参考和借鉴。一、古筝教学目的：1、让学生通过古筝演奏接触与学习音乐。2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。3、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。二、古筝教学内容：1、学习与掌握古筝演奏的根本指法。熟悉古筝音位，固定弹奏手型，掌握三个手指的正确弹奏方法。2、稳固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法。3、左右手八分音符的练习。4、左右手“撮弦”奏法。大撮：中大指略微伸直，虎口张开，小关节主动抓弦。 A左右手大、中指“撮弦”练习5、学生可以区分四分音符和八分音符的时值A:左右手八分音符的训练B:D调五声音阶练习C:要求手型正确，节奏准确，弹弦位置准确。6、掌握左手揉弦的弹奏技巧：A、左手“揉弦”奏法例24左手在弦段上的位置要准确，并口数拍子，左手有规那么上下颤抖。四、进步教学质量措施：1、认真执行课时方案，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。2、根据学生身心开展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好根底，培养学生学习古筝的兴趣。3、多看多听其他老师的课程，从中汲取经历。五、教学进度安排：1第一课程以稳固托、抹、勾的奏法。2第二课程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的节奏训练3第三课程在以上的根底上加上揉弦4第四课程稳固之前内容通过课程，使儿童初步掌握到古筝演奏的根本指法和自然和谐的手型，以及良好的用力方式。第 2 页 共 2 页