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    学前班教师期末工作总结幼儿园学前班教学总结.doc

    • 资源ID:73925069       资源大小:13KB        全文页数:3页
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    学前班教师期末工作总结幼儿园学前班教学总结.doc

    学前班老师期末工作总结幼儿园学前班教学总结学前班的内容不仅是知识类,更包括社会适应才能和社会交往才能的培养。有的学前班内容就很丰富,包括语文阅读理解,数学,空间,图形,英语,心理安康,感觉统合训练,心理沙盘游戏等综合课程。下面是WTT为你带来的学前班老师期末工作总结,。转眼间,一学期的工作即将完毕,学前班老师工作总结。本学期,根据园内的安排,结合班极方案,各项工作开展很好。回忆繁忙、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正缺乏,争取更上一层楼。开学初,我班结合班级方案,针对本班实际进展分析p 、考虑,制定了详实详细且实在可行的班极方案,确定了工作目的及教育教学、卫生保舰家长工作等各方面的详细要求,并拟订了详细措施和方法,制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并按照方案的内容来进展教学和保育工作,做到有条不紊。本学期,因为大局部幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教育幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌,还教育幼儿做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,渐渐引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使幼儿进步自信心,获得成功的喜悦,工作总结学前班老师工作总结。在教学方面,我针对孩子们的年龄特点,教他们了一些感兴趣的知识。语言领域主要是进步他们的口语表达才能与逻辑思维才能,可以们确、流利地讲故事,背儿歌,说绕口令,读句子等,可以正确地使用一些形容词、动词等,并时刻注意他们的发音,为将来的写话打好基矗拼音方面是幼儿教育的重点,本学期他们能将单韵母、复韵母可以正确地听写下来,可以默写声母,掌握整体认读音节,可以比拟流利地拼读词语、句子。数学领域主要应该让幼儿们会读、写20以内的数,可以纯熟地进展10以内的加、减法。学前班即将走进小学学习,幼小衔接工作也很重要.所以,我们要培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上,引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进展注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,加强生活才能的培养。如:整理书包,管理自己的物品,按时入睡,准时上幼儿园,注重鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上,使孩子们意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好典范。在课桌椅的摆放上,也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又安康的开展。本学期我在幼儿园工作得非常开心,因为收获很大,但同时我也意识到自身存在的缺乏,在今后的工作中,我还要不断地努力,继续做一名称职的人民老师。您正阅读的文章学前班老师工作总结由易百特整理,原文地址为:/c/202/156第 3 页 共 3 页

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